Estas dekduoj da interretaj lern-administradsistemoj haveblaj, permesante al instruistoj pasigi malpli da tempo por administraj taskoj kaj pli da tempo faciligante bonegan lernmedion. Ĉi tiuj sistemoj sekvas studentajn rezultojn laŭ progresemaj manieroj kaj ofertas simpligitajn solvojn por interretaj kursoj kaj interreta edukado.

Ĉar fora lernado kaj nesinkrona lernado iĝas la nova normo, K-12-edukaj lernadadministradsistemoj fariĝas integrita parto de la lerna procezo. Jen rigardo al la novaj ciferecaj elektoj, kiuj anstataŭas tradiciajn lernajn administradsistemojn kaj revolucias ĉion, de taksadoj ĝis kreado de enhavo kaj komunikado.

1. Blackboard Classroom

Ĉi tiu potenca platformo superas tradiciajn lernosistemojn kaj ligas studentojn, instruistojn kaj gepatrojn per ampleksa sistemo. Ĉi tie, studentoj kaj instruistoj povas konektiĝi en la sekura interreta klasĉambro kie ili povas dividi filmetojn, aŭdiojn kaj ekranojn por pliigi produktivecon kaj komprenon. Studentoj ankaŭ povas aliri enhavon laŭ personigitaj manieroj, kiuj konvenas sian lernstilon. Instruistoj kapablas senpene komuniki kun gepatroj dum lernejoj havas plenan superrigardon de komunikadoj. La distrikta poŝtelefona aplikaĵo de Blackboard ankaŭ metas ĉiujn komunikadojn en unu facile uzebla platformo.

2. Alma

Alma estas progresema platformo kiu prenas la plej bonan de atradicia klasĉambra medio kaj flue tradukas ĝin al virtuala lerna medio. La platformo provizas amason da statistikoj, kiuj helpas instruistojn adapti siajn klasĉambrojn por plej bone konveni siajn studentojn per decidoj bazitaj sur datumoj. Ĝi perfekte integriĝas kun Google Classroom kaj permesas la uzon de kutimaj rubrikoj kaj personaj lernhoraroj. La facile uzebla sistemo estas bonega tempoŝparo por edukistoj kaj signife antaŭenigas gepatran kaj studentan engaĝiĝon. Kune kun instruplana mapado, instruistoj ankaŭ povas konstrui raportkartojn kaj krei kalendarojn en unu plene integra interreta spaco.

3. Twine

Malgrandaj ĝis mezaj Lernejoj povas rikolti avantaĝojn de la integraj studentaj informsistemoj kaj lernsistemoj de Twine. Twine ligas ĉiujn de studentoj ĝis lernejaj administrantoj kiel lerneja administra sistemo, kiu povas ŝpari tempon kaj monon. Plifaciligante ĉiutagajn taskojn por instruistoj, ili povas plene koncentriĝi pri tio, kio plej gravas, instruado. Ĝi ankaŭ povas faciligi aliĝojn, plibonigi studentan lernadon kaj krei malfermajn komunikajn retojn kun gepatroj.

4. Otus

Otus preterpasas la parametrojn de tradicia administradsistemo kun siaj plej altnivelaj taksaj kapabloj. Instruistoj kaj gepatroj povas spuri studentan kreskon per la ampleksa datuma analizo provizita de la platformo. Ĝi estis specife dizajnita por K-12lernejoj, optimumigante taksadon kaj datumstokadon. Ĝiaj altnivelaj funkcioj ofertas al edukistoj profundan analizon pri la bezonoj de kaj studentoj kaj gepatroj por krei optimuman lernmedion.

5. itslearning

itslearning estas gvidanto en la tutmonda merkato por edukaj lernaj administradsistemoj. La sistemo konstante evoluas kaj kreskas kune kun la bezonoj de lernejo aŭ distrikto kaj ofertas optimumajn e-lernajn ŝancojn. Ĝi ankaŭ venas kun amasa biblioteko de instruplanoj, rimedoj kaj taksoj. Ĝi fluliniigas komunikadon kaj movan lernadon kaj faciligas kunlaboron per konferenco, grupaj taskoj kaj komunaj bibliotekoj. Ĝi ankaŭ havas nuban integriĝkapablojn kaj permesas plurmediajn dosierojn alŝutojn por ĉio-ampleksa lernado.

6. PowerSchool Learning

PowerSchool Learning estas skalebla lerna administradsistemo por optimuma unuigita administra sperto. Instruistoj ankaŭ povas doni realtempajn sugestojn al studentoj dum ili sendas taskojn kaj kunlaboras pri taskoj. Edukistoj povas liveri tre allogajn lecionojn kaj taskojn kaj ankaŭ konstrui ĝisfundajn kaj signifajn instrukciojn por studentoj. Instruistoj konstruas kundividan komunumon por evoluigi rimedojn kaj krei malfermajn komunikajn kanalojn kun gepatroj kaj la lernejo. Ĝi havas fortikajn enskribajn kapablojn kaj diversajn klasĉambrajn mastrumajn ilojn por ansenpene interreta medio.

7. D2L Brightspace

Por tre agordebla K-12 eduka lerna administradsistemo, plonĝu en D2L Brightspace. La Brightspace Cloud ofertas bonegan rimedspacon por taksadoj kaj datumkolektado. La reagoj eblecoj inkluzivas komentadojn, vidbendajn kaj sonajn taksojn, notlibrojn, rubrikojn kaj pli. Faciligu personan ligon kun video-interŝanĝoj, valora ilo en interreta lernejo. Studenta progreso povas esti ĝisfunde monitorita per siaj individuaj biletujoj kaj gepatroj ricevas fenestron en la klasĉambron. Rutinaj taskoj ankaŭ estas administritaj de la persona asistanto de la platformo kaj instruistoj povas krei enhavon kiel kvizojn kaj taskojn kaj eĉ alŝuti de google drive. Ĉi tiu tre personecigita lernadspaco estas alirebla per tekkomputiloj, telefonoj kaj tabulkomputiloj por egaleca lernado.

8. Kanvaso

Canvas estas unu el la plej popularaj lern-administradsistemoj en la mondo, kiu helpas malaltteknologiajn lernejojn rapide eniri la interretan lernmedion de la 21-a jarcento. La platformo akcelas produktivecon per sia tuja enhavo livero kaj personigita lernado. Kiel interreta lerna platformo, ĝi permesas al instruistoj doni al studentoj kvizojn kaj taksojn, plenigi rubrikojn, krei instruplanojn kaj konservi kalendarojn. Kanvaso ankaŭ havas elektitan apon por gepatroj, kiu malkonstruas iun ajnkomunikadbaroj kiuj antaŭe estis problemo. Studentaj kunlaboraj iloj inkluzivas aŭdajn kaj videajn funkciojn, kiuj instigas la partoprenon en ĉiuj.

9. Schoology

La celo de Schoology estas prepari kaj lernantojn kaj edukistojn por ilia cifereca estonteco per ĝiaj integraj sistemoj. Studentoj povas aliri taksojn ie ajn kaj moviĝi laŭ sia propra rapideco dum instruistoj starigas personecigitajn celojn. Studentoj ankaŭ povas elekti siajn proprajn lernajn spertojn, kiuj plej taŭgas por sia stilo de lernado. Studenta progreso estas spurita per diversaj gradsistemoj kaj instruistoj povas krei personecigitajn instrukciojn por konservi ilin survoje. La platformo lasas studentojn prosperi kun sia kunlabora strukturo kaj ĝi konstruas komunumon per efikaj komunikaj kanaloj.

10. Moodle

Moodle estas facile uzebla lernadmastruma sistemo por garantii studentan sukceson kaj plibonigi ilian lernsperton. La personigita panelo kreas simpligitan aliron al pasintaj, nunaj kaj estontaj kurslaboroj, kaj la tute-en-unu kalendaro faciligas administrajn instruajn taskojn. La kernaj funkcioj estas simplaj kaj intuiciaj kun bonegaj organizaj kapabloj. Studentoj povas kunlabori kaj lerni kune en forumoj, kunhavigi rimedojn kaj krei vikiojn pri klasmoduloj. Ĝi havas plurlingvajn funkciojn, progreson kaj sciigojn por konservi studentojnsurvoje kun siaj instruplanoj kaj taskoj.

Konkludaj Pensoj

Ne mankas interretaj iloj disponeblaj, ĉiu helpante al instruistoj koncentriĝi pri studentaj rezultoj anstataŭ nenecesa administrado. Helpe de komunikaj kanaloj, statistikoj kaj instruaj iloj la klasĉambro spertis gravan plibonigon, kaj studentoj kaj instruistoj estas pli konektitaj ol iam ajn.

Oftaj Demandoj

Kiun LMS uzas plej multaj lernejoj?

Blackboard daŭre estas la plej populara LMS kun preskaŭ 30% de institucioj en Nordameriko uzante sian sistemon. Kanvaso venas en proksima dua kun iom pli ol 20% de institucioj uzante sian platformon. Kaj D2L kaj Moodle ankaŭ estas popularaj platformoj precipe ĉe lernejoj, kiuj integras ĉi tiujn sistemojn unuafoje.

Ĉu Google Classroom estas LMS?

Google Classroom memstare ne estas lerna administradsistemo kaj estas ĉefe uzata por klasĉambra organizo. Ĝi povas tamen esti integrita kun aliaj LMS-platformoj por pliigi siajn kapablojn. Google konstante aldonas novajn funkciojn al Google Classroom proksimigante la platformon al kio estas konata kiel LMS, sed al ĝi ankoraŭ mankas multaj ĉefaj funkcioj kiel komuna enhavo de eldonejoj, konekto kun distrikta lerneja estraro kaj faciligo de lerneja administrado.