Գոյություն ունեն առցանց ուսուցման կառավարման տասնյակ համակարգեր, որոնք ուսուցիչներին թույլ են տալիս ավելի քիչ ժամանակ ծախսել ադմինիստրատիվ առաջադրանքների վրա և ավելի շատ ժամանակ՝ հեշտացնելով հիանալի ուսումնական միջավայր: Այս համակարգերը հետևում են ուսանողների արդյունքներին առաջադեմ ձևերով և առաջարկում են պարզեցված լուծումներ առցանց դասընթացների և առցանց կրթության համար:

Քանի որ հեռավար ուսուցումը և ասինխրոն ուսուցումը դառնում են նոր նորմ, K-12 կրթության ուսուցման կառավարման համակարգերը դառնում են ծրագրի անբաժանելի մասը: ուսուցման գործընթաց. Ահա նոր թվային տարբերակները, որոնք փոխարինում են ավանդական ուսուցման կառավարման համակարգերին և հեղափոխում ամեն ինչ՝ գնահատումներից մինչև բովանդակության ստեղծում և հաղորդակցություն:

1: Գրատախտակ Classroom

Այս հզոր հարթակը դուրս է գալիս ավանդական ուսուցման համակարգերից և միացնում է ուսանողներին, ուսուցիչներին և ծնողներին համապարփակ համակարգի միջոցով: Այստեղ ուսանողներն ու ուսուցիչները կարող են միանալ անվտանգ առցանց դասասենյակում, որտեղ նրանք կարող են կիսվել տեսանյութերով, աուդիոով և էկրաններով՝ արտադրողականությունն ու հասկացողությունը բարձրացնելու համար: Ուսանողները կարող են նաև մուտք գործել բովանդակություն իրենց ուսուցման ոճին համապատասխան հարմարեցված ձևերով: Ուսուցիչները կարողանում են առանց ջանքերի շփվել ծնողների հետ, մինչդեռ դպրոցները լիովին վերահսկում են հաղորդակցությունը: Գրատախտակի շրջանային բջջային հավելվածը նաև ամբողջ հաղորդակցությունը դնում է մեկ հեշտ օգտագործման հարթակում:

2. Alma

Alma-ն առաջադեմ հարթակ է, որը վերցնում է լավագույնըդասասենյակի ավանդական միջավայրը և սահուն կերպով այն թարգմանում է վիրտուալ ուսումնական միջավայրի: Պլատֆորմը տրամադրում է բազմաթիվ վիճակագրություններ, որոնք օգնում են ուսուցիչներին հարմարեցնել իրենց դասարանները, որպեսզի լավագույնս համապատասխանեն իրենց ուսանողներին՝ կայացնելով տվյալների վրա հիմնված որոշումներ: Այն անխափան կերպով ինտեգրվում է Google Classroom-ին և թույլ է տալիս օգտագործել հատուկ դասակարգումներ և անհատական ​​ուսուցման ժամանակացույցեր: Հեշտ օգտագործման համակարգը հիանալի ժամանակ է խնայում մանկավարժների համար և զգալիորեն նպաստում է ծնողների և ուսանողների ներգրավվածությանը: Ուսումնական ծրագրերի քարտեզագրման հետ մեկտեղ ուսուցիչները կարող են նաև պատրաստել հաշվետվության քարտեր և ստեղծել օրացույցներ մեկ լիովին ինտեգրված առցանց տարածքում:

3. Twine

Փոքր և միջին դպրոցները կարող են օգուտներ քաղել Twine-ի ինտեգրված ուսանողների տեղեկատվական համակարգերից և ուսուցման կառավարման համակարգերից: Twine-ը կապում է բոլորին՝ ուսանողներից մինչև դպրոցի ադմինիստրատորներ՝ որպես դպրոցի կառավարման համակարգ, որը կարող է խնայել ժամանակ և գումար: Ուսուցիչների համար ամենօրյա առաջադրանքները հեշտացնելով, նրանք կարող են լիովին կենտրոնանալ այն ամենի վրա, ինչն ամենակարևորն է՝ ուսուցումը: Այն կարող է նաև հեշտացնել գրանցումները, բարելավել ուսանողների ուսուցումը և ստեղծել բաց հաղորդակցման ցանցեր ծնողների հետ:

4. Otus

Otus-ը դուրս է գալիս ավանդական կառավարման համակարգի պարամետրերից՝ իր գնահատման ժամանակակից հնարավորություններով: Ուսուցիչները և ծնողները կարող են հետևել ուսանողների աճին հարթակի կողմից տրամադրվող տվյալների համապարփակ վերլուծության միջոցով: Այն հատուկ նախագծված էր K-12-ի համարդպրոցներ՝ օպտիմալացնելով գնահատումը և տվյալների պահպանումը: Նրա առաջադեմ առանձնահատկությունները մանկավարժներին առաջարկում են թե՛ աշակերտների, թե՛ ծնողների կարիքների խորը վերլուծություն՝ օպտիմալ ուսումնական միջավայր ստեղծելու համար:

5. itslearning

itslearning-ը կրթական ուսուցման կառավարման համակարգերի համաշխարհային շուկայում առաջատարն է: Համակարգը մշտապես զարգանում և աճում է դպրոցի կամ շրջանի կարիքներին զուգահեռ և առաջարկում է էլեկտրոնային ուսուցման օպտիմալ հնարավորություններ: Այն նաև գալիս է ուսումնական ծրագրերի, ռեսուրսների և գնահատականների հսկայական գրադարանով: Այն հեշտացնում է հաղորդակցությունը և բջջային ուսուցումը և հեշտացնում է համագործակցությունը կոնֆերանսների, խմբային առաջադրանքների և ընդհանուր գրադարանների միջոցով: Այն նաև ունի ամպային ինտեգրման հնարավորություններ և թույլ է տալիս մուլտիմեդիա ֆայլեր վերբեռնել համապարփակ ուսուցման փորձի համար:

6. PowerSchool Learning

PowerSchool Learning-ը ուսուցման կառավարման մասշտաբային համակարգ է՝ օպտիմալ միասնական վարչական փորձի համար: Ուսուցիչները կարող են նաև իրական ժամանակում արձագանքել ուսանողներին, երբ նրանք առաջադրանքներ են ներկայացնում և համագործակցում առաջադրանքների վրա: Ուսուցիչները կարող են մատուցել շատ գրավիչ դասեր և առաջադրանքներ, ինչպես նաև պատրաստել մանրակրկիտ և բովանդակալից հրահանգներ ուսանողների համար: Ուսուցիչները կառուցում են համատեղ համայնք՝ ռեսուրսներ զարգացնելու և ծնողների և դպրոցի հետ հաղորդակցության բաց ուղիներ ստեղծելու համար: Այն ունի ուժեղ գրանցման հնարավորություններ և դասարանների կառավարման տարբեր գործիքներհեշտ առցանց միջավայր:

7. D2L Brightspace

Բարձր կարգավորելի K-12 կրթական ուսուցման կառավարման համակարգի համար սուզվեք D2L Brightspace-ում: Brightspace Cloud-ն առաջարկում է հիանալի ռեսուրսային տարածք գնահատումների և տվյալների հավաքագրման համար: Հետադարձ կապի հնարավորությունները ներառում են անոտացիաներ, վիդեո և աուդիո գնահատումներ, գնահատականների գրքեր, ռուբրիկաներ և այլն: Հեշտացնել անձնական կապը վիդեո փոխանակումների հետ, որը արժեքավոր գործիք է առցանց ուսումնական տարածքում: Աշակերտների առաջադիմությունը կարելի է մանրակրկիտ վերահսկել նրանց անհատական ​​պորտֆելներով, և ծնողներին տրվում է պատուհան դեպի դասարան: Սովորական առաջադրանքները կառավարվում են նաև հարթակի անձնական օգնականի կողմից, և ուսուցիչները կարող են ստեղծել այնպիսի բովանդակություն, ինչպիսին են վիկտորինաներն ու առաջադրանքները և նույնիսկ վերբեռնել google drive-ից: Այս խիստ անհատականացված ուսումնական տարածքը հասանելի է նոութբուքերի, հեռախոսների և պլանշետների միջոցով՝ սովորելու հավասար հնարավորություններով:

8: Canvas

Canvas-ը ուսուցման կառավարման ամենահայտնի համակարգերից մեկն է աշխարհում, որն օգնում է ցածր տեխնոլոգիական դպրոցներին արագորեն մտնել 21-րդ դարի առցանց ուսումնական միջավայր: Պլատֆորմը բարձրացնում է արտադրողականությունը բովանդակության ակնթարթային առաքմամբ և անհատականացված ուսուցմամբ: Որպես առցանց ուսուցման հարթակ, այն ուսուցիչներին թույլ է տալիս ուսանողներին տալ վիկտորինաներ և գնահատականներ, լրացնել դասակարգումները, ստեղծել ուսումնական պլաններ և պահել օրացույցներ: Canvas-ն ունի նաև հատուկ հավելված ծնողների համար, որը խախտում է որևէ մեկըհաղորդակցության խոչընդոտները, որոնք նախկինում խնդիր էին: Ուսանողների համագործակցության գործիքները ներառում են աուդիո և վիդեո առանձնահատկություններ, որոնք խրախուսում են մասնակցությունը ամբողջ սեղանին:

9. Դպրոցաբանություն

Schoology-ի նպատակն է իր ինտեգրված համակարգերի միջոցով պատրաստել և՛ սովորողներին, և՛ մանկավարժներին իրենց թվային ապագայի համար: Ուսանողները կարող են մուտք գործել գնահատումներ ցանկացած վայրում և շարժվել իրենց սեփական տեմպերով, քանի որ ուսուցիչները սահմանում են անհատականացված նպատակներ: Ուսանողները կարող են նաև ընտրել իրենց ուսուցման փորձը, որը լավագույնս համապատասխանում է նրանց ուսուցման ոճին: Աշակերտների առաջընթացը հետևվում է տարբեր գնահատման համակարգերի միջոցով, և ուսուցիչները կարող են ստեղծել անհատականացված հրահանգներ՝ դրանք ճիշտ տեղում պահելու համար: Հարթակը ուսանողներին հնարավորություն է տալիս զարգանալ իր համագործակցային կառուցվածքով, և այն կառուցում է համայնք՝ արդյունավետ հաղորդակցման ուղիների միջոցով:

10. Moodle

Moodle-ը հեշտ օգտագործվող ուսուցման կառավարման համակարգ է՝ երաշխավորելու ուսանողների հաջողությունը և բարելավելու նրանց ուսուցման փորձը: Անհատականացված վահանակը հեշտացված մուտք է ստեղծում դեպի անցյալ, ներկա և ապագա դասընթաց, իսկ «ամեն մեկում» օրացույցը հեշտացնում է վարչական ուսուցման առաջադրանքները: Հիմնական հատկանիշները պարզ են և ինտուիտիվ՝ գերազանց կազմակերպչական հնարավորություններով: Ուսանողները կարող են համագործակցել և միասին սովորել ֆորումներում, կիսվել ռեսուրսներով և ստեղծել վիքիներ դասի մոդուլների մասին: Այն ունի բազմալեզու առանձնահատկություններ, առաջընթացի հետևում և ծանուցումներ՝ ուսանողներին պահելու համարիրենց ուսումնական պլանի և առաջադրանքների ճիշտ ընթացքին:

Եզրափակիչ մտքեր

Անցանց գործիքների պակաս չկա, որոնցից յուրաքանչյուրն օգնում է ուսուցիչներին կենտրոնանալ աշակերտի արդյունքների վրա՝ ավելորդ կառավարման փոխարեն: Հաղորդակցման ուղիների, վիճակագրության և ուսուցման գործիքների օգնությամբ դասասենյակը ենթարկվել է լուրջ վերափոխման, և ուսանողներն ու ուսուցիչներն ավելի շատ կապված են, քան երբևէ:

Հաճախակի տրվող հարցեր

Ի՞նչ LMS են օգտագործում դպրոցներից շատերը:

Գրատախտակը շարունակում է մնալ ամենահայտնի LMS-ը, Հյուսիսային Ամերիկայի հաստատությունների գրեթե 30%-ն օգտագործում է իր համակարգը: Կտավը գտնվում է մոտ երկրորդ տեղում՝ հաստատությունների 20%-ից մի փոքր ավելին օգտագործելով իրենց հարթակը: Թե՛ D2L-ը, և թե՛ Moodle-ը նաև հայտնի հարթակներ են, հատկապես այն դպրոցներում, որոնք առաջին անգամ են ինտեգրում այս համակարգերը:

Արդյո՞ք Google Classroom-ը LMS է:

Google Classroom-ն ինքնուրույն: ուսուցման կառավարման համակարգ չէ և հիմնականում օգտագործվում է դասարանների կազմակերպման համար: Այնուամենայնիվ, այն կարող է ինտեգրվել LMS այլ հարթակների հետ՝ իր հնարավորությունները մեծացնելու համար: Google-ն անընդհատ նոր գործառույթներ է ավելացնում Google Classroom-ին՝ հարթակը մոտեցնելով այն, ինչ հայտնի է որպես LMS, սակայն այն դեռևս չունի բազմաթիվ հիմնական գործառույթներ, ինչպիսիք են հրատարակիչների կողմից համօգտագործվող բովանդակությունը, կապը շրջանային դպրոցի խորհրդի հետ և դպրոցի կառավարման հեշտացումը: