10 bästa K-12 Learning Management-system

 10 bästa K-12 Learning Management-system

Anthony Thompson

Det finns dussintals system för hantering av lärande online som gör att lärare kan lägga mindre tid på administrativa uppgifter och mer tid på att skapa en utmärkt inlärningsmiljö. Dessa system spårar elevernas resultat på progressiva sätt och erbjuder strömlinjeformade lösningar för onlinekurser och onlineutbildning.

När distansutbildning och asynkront lärande blir den nya normen blir learning management-system en integrerad del av inlärningsprocessen. Här är en titt på de nya digitala alternativen som ersätter traditionella learning management-system och revolutionerar allt från utvärderingar till skapande av innehåll och kommunikation.

1. Blackboard klassrum

Denna kraftfulla plattform går utöver traditionella inlärningssystem och kopplar samman elever, lärare och föräldrar genom ett omfattande system. Här kan elever och lärare ansluta till det säkra onlineklassrummet där de kan dela videor, ljud och skärmar för att öka produktivitet och förståelse. Eleverna kan också få tillgång till innehåll på anpassade sätt som passar deras inlärningsstil. Lärarna ärkan kommunicera enkelt med föräldrarna samtidigt som skolorna har full överblick över kommunikationen. Blackboards mobilapp för distrikt samlar också all kommunikation i en lättanvänd plattform.

Se även: 30 fantastiska djurfakta att dela med dina elever

2. Alma

Alma är en progressiv plattform som tar det bästa från en traditionell klassrumsmiljö och översätter det till en virtuell inlärningsmiljö. Plattformen tillhandahåller en mängd statistik som hjälper lärare att anpassa sina klassrum för att bäst passa sina elever genom att fatta datadrivna beslut. Den integreras sömlöst med Google Classroom och möjliggör användning av anpassade bedömningsgrunder och personligaDet lättanvända systemet är en stor tidsbesparing för lärare och främjar i hög grad föräldrars och elevers engagemang. Förutom att kartlägga läroplaner kan lärare också skapa rapportkort och kalendrar i ett helt integrerat onlineutrymme.

3. Twine

Små och medelstora skolor kan dra nytta av Twines integrerade studentinformationssystem och lärplattformar. Twine kopplar samman allt från studenter till skoladministratörer som ett skolhanteringssystem som kan spara tid och pengar. Genom att göra det dagliga arbetet enklare för lärare kan de fokusera helt på det som betyder mest, undervisning. Det kan också underlätta inskrivningar, förbättraelevernas lärande och skapa öppna nätverk för kommunikation med föräldrarna.

Se även: 20 kreativa sekvenseringsaktiviteter för förskolebarn

4. Otus

Otus går utöver parametrarna för ett traditionellt ledningssystem med sina toppmoderna utvärderingsfunktioner. Lärare och föräldrar kan följa elevernas utveckling genom den omfattande dataanalys som plattformen tillhandahåller. Den är särskilt utformad för K-12-skolor och optimerar utvärdering och datalagring. Dess avancerade funktioner erbjuder lärare djupgående analys av behoven hos bådeelever och föräldrar för att skapa en optimal inlärningsmiljö.

5. itslearning

itslearning är ledande på den globala marknaden för hanteringssystem för utbildning. Systemet utvecklas och växer ständigt i takt med skolans eller distriktets behov och erbjuder optimala möjligheter till e-lärande. Det levereras också med ett stort bibliotek av läroplaner, resurser och utvärderingar. Det effektiviserar kommunikation och mobilt lärande och underlättar samarbete genomDet har också molnintegreringsfunktioner och tillåter uppladdning av multimediafiler för en heltäckande inlärningsupplevelse.

6. PowerSchool Lärande

PowerSchool Learning är ett skalbart inlärningshanteringssystem för en optimal enhetlig administrativ upplevelse. Lärare kan också ge feedback i realtid till elever när de lämnar in uppgifter och samarbetar om uppgifter. Lärare kan leverera mycket engagerande lektioner och uppgifter och också bygga grundliga och meningsfulla instruktioner för eleverna. Lärare bygger en delningsgemenskap för att utvecklaDet har robusta registreringsfunktioner och olika verktyg för klassrumshantering för en enkel onlinemiljö.

7. D2L Brightspace

För ett mycket anpassningsbart system för hantering av utbildning för K-12, ta steget till D2L Brightspace. Brightspace Cloud erbjuder ett utmärkt resursutrymme för utvärderingar och datainsamling. Feedbackmöjligheterna inkluderar kommentarer, video- och ljudutvärderingar, betygsböcker, rubriker och mer. Underlätta personlig kontakt med videoutbyten, ett värdefullt verktyg i ett online-lärandeElevernas framsteg kan övervakas noggrant med hjälp av deras individuella portföljer och föräldrar får en inblick i klassrummet. Rutinuppgifter hanteras också av plattformens personliga assistent och lärare kan skapa innehåll som frågesporter och uppgifter och även ladda upp från Google Drive. Detta mycket personliga inlärningsutrymme kan nås på bärbara datorer, telefoner och surfplattor för likamöjlighetsinlärning.

8. Canvas

Canvas är ett av de mest populära lärplattformarna i världen som hjälper lågteknologiska skolor att snabbt komma in i 2000-talets online-lärmiljö. Plattformen ökar produktiviteten med omedelbar leverans av innehåll och personligt lärande. Som en online-lärplattform tillåter den lärare att ge eleverna frågesporter och utvärderingar, fylla i rubriker, skapa kursplaner och hållaCanvas har också en särskild app för föräldrar som tar bort eventuella kommunikationshinder som tidigare varit ett problem. Studenternas samarbetsverktyg inkluderar ljud- och videofunktioner som uppmuntrar till deltagande över hela linjen.

9. Schoology

Schoologys mål är att förbereda både elever och lärare för deras digitala framtid genom sina integrerade system. Eleverna kan komma åt utvärderingar var som helst och gå vidare i sin egen takt när lärarna sätter upp personliga mål. Eleverna kan också välja sina egna inlärningsupplevelser som passar bäst för deras inlärningsstil. Elevernas framsteg spåras genom olika betygssystem ochLärare kan skapa personliga instruktioner för att hålla dem på rätt spår. Plattformen låter eleverna utvecklas med sin samarbetsstruktur och den bygger en gemenskap genom effektiva kommunikationskanaler.

10. Moodle

Moodle är ett lättanvänt inlärningssystem som garanterar att studenterna lyckas och förbättrar deras inlärningsupplevelse. Den personliga instrumentpanelen skapar strömlinjeformad tillgång till tidigare, nuvarande och framtida kurser, och allt-i-ett-kalendern gör administrativa undervisningsuppgifter till en lek. Kärnfunktionerna är enkla och intuitiva med utmärkta organisatoriska funktioner. Studenter kan samarbetaoch lära sig tillsammans på forum, dela resurser och skapa wikis om klassmoduler. Den har flerspråkiga funktioner, spårning av framsteg och meddelanden för att hålla eleverna på rätt spår med sin läroplan och sina uppgifter.

Avslutande reflektioner

Det råder ingen brist på onlineverktyg som hjälper lärare att fokusera på elevernas resultat istället för onödig administration. Med hjälp av kommunikationskanaler, statistik och undervisningsverktyg har klassrummet genomgått en stor ansiktslyftning, och elever och lärare är mer uppkopplade än någonsin.

Vanliga frågor och svar

Vilket LMS använder de flesta skolor?

Blackboard fortsätter att vara det mest populära LMS-systemet med nästan 30% av institutionerna i Nordamerika som använder sitt system. Canvas kommer på en nära andra plats med drygt 20% av institutionerna som använder sin plattform. Både D2L och Moodle är också populära plattformar, särskilt bland skolor som integrerar dessa system för första gången.

Är Google Classroom ett LMS?

Google Classroom i sig är inte ett LMS och används främst för att organisera klassrum. Det kan dock integreras med andra LMS-plattformar för att öka dess kapacitet. Google lägger ständigt till nya funktioner i Google Classroom som för plattformen närmare det som kallas ett LMS men det saknar fortfarande många viktiga funktioner som delat innehåll från utgivare,anslutning till en distriktsskolstyrelse och underlättande av skoladministration.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.