10 parimat K-12 õpihaldussüsteemi

 10 parimat K-12 õpihaldussüsteemi

Anthony Thompson

Saadaval on kümneid veebipõhiseid õpihaldussüsteeme, mis võimaldavad õpetajatel kulutada vähem aega haldusülesannetele ja rohkem aega suurepärase õpikeskkonna loomisele. Need süsteemid jälgivad õpilaste tulemusi progressiivselt ja pakuvad veebipõhiste kursuste ja veebipõhise hariduse jaoks lihtsustatud lahendusi.

Kuna kaugõpe ja asünkroonne õppimine on muutunud uueks normiks, on K-12 hariduse õpihaldussüsteemid muutunud õppeprotsessi lahutamatuks osaks. Siin on ülevaade uutest digitaalsetest võimalustest, mis asendavad traditsioonilisi õpihaldussüsteeme ja muudavad revolutsiooniliselt kõike alates hindamistest kuni sisu loomise ja suhtlemiseni.

1. Mustast tahvlist klassiruum

See võimas platvorm läheb kaugemale traditsioonilistest õppesüsteemidest ja ühendab õpilased, õpetajad ja lapsevanemad tervikliku süsteemi kaudu. Siin saavad õpilased ja õpetajad ühendada turvalises veebiklassis, kus nad saavad jagada videoid, heli ja ekraane, et suurendada tootlikkust ja arusaamist. Õpilased saavad ka juurdepääsu sisule kohandatud viisil, mis sobib nende õpistiiliga. Õpetajad onvõimalik lapsevanematega hõlpsasti suhelda, samas kui koolidel on täielik järelevalve kommunikatsiooni üle. Blackboardi ringkonna mobiilirakendus paigutab kogu kommunikatsiooni ka ühte hõlpsasti kasutatavasse platvormi.

2. Alma

Alma on progressiivne platvorm, mis võtab traditsioonilise klassiruumi keskkonna parimad küljed ja tõlgib need sujuvalt virtuaalsesse õpikeskkonda. Platvorm pakub hulgaliselt statistikat, mis aitab õpetajatel kohandada oma klassiruumi oma õpilastele kõige sobivamaks, tehes andmepõhiseid otsuseid. See integreerub sujuvalt Google Classroomiga ja võimaldab kasutada kohandatud rubriike ja isiklikkeÕppegraafikud. Lihtne süsteem on õpetajatele suureks ajasäästuks ning soodustab oluliselt vanemate ja õpilaste kaasamist. Lisaks õppekava kaardistamisele saavad õpetajad ühes täielikult integreeritud veebiruumis koostada ka aruandekaarte ja luua kalendreid.

3. Nöörid

Väikesed ja keskmise suurusega koolid saavad kasu Twine'i integreeritud õpilaste infosüsteemidest ja õppehaldussüsteemidest. Twine ühendab kõiki õpilastest koolide administraatoriteni koolijuhtimissüsteemina, mis võib säästa aega ja raha. Tehes igapäevased ülesanded õpetajatele lihtsamaks, saavad nad täielikult keskenduda sellele, mis on kõige olulisem - õpetamisele. Samuti võib see hõlbustada registreerimisi, parandadaõpilaste õppimine ja avatud suhtlusvõrgustike loomine lapsevanematega.

4. Otus

Otus ületab traditsioonilise juhtimissüsteemi parameetrid oma tipptasemel hindamisvõimalustega. Õpetajad ja lapsevanemad saavad jälgida õpilaste arengut platvormi pakutava põhjaliku andmeanalüüsi abil. See on loodud spetsiaalselt K-12 koolide jaoks, optimeerides hindamist ja andmete säilitamist. Selle täiustatud funktsioonid pakuvad haridustöötajatele põhjalikku analüüsi niiõpilased ja lapsevanemad, et luua optimaalne õpikeskkond.

5. itslearning

itslearning on juhtival kohal haridusliku õppehaldussüsteemi maailmaturul. Süsteem areneb ja kasvab pidevalt koos kooli või linnaosa vajadustega ning pakub optimaalseid e-õppe võimalusi. Samuti on sellega kaasas tohutu õppekavade, ressursside ja hinnangute raamatukogu. See ühtlustab suhtlust ja mobiilset õppimist ning hõlbustab koostööd läbiKonverentsid, grupiülesanded ja jagatud raamatukogud. Samuti on sellel pilveintegratsiooni võimalused ja see võimaldab multimeediafailide üleslaadimist, mis tagab kõikehõlmava õpikogemuse.

Vaata ka: 24 suurepärased sufiksitegevused algkooli ja keskkooli õpilastele

6. PowerSchool Learning

PowerSchool Learning on skaleeritav õpihaldussüsteem optimaalse ühtse halduskogemuse tagamiseks. Õpetajad saavad anda õpilastele reaalajas tagasisidet ka siis, kui nad esitavad ülesandeid ja teevad ülesandeid koostöös. Õpetajad saavad anda väga kaasahaaravaid õppetunde ja ülesandeid ning koostada ka põhjalikke ja sisukaid juhiseid õpilastele. Õpetajad loovad jagamiskoosluse, et arendada väljaressursse ning luua avatud suhtluskanaleid lapsevanemate ja kooliga. Sellel on tugevad registreerimisvõimalused ja mitmesugused klassijuhtimisvahendid, mis võimaldavad vaevata veebikeskkonda.

7. D2L Brightspace

Väga hästi kohandatava K-12 haridusliku õpihaldussüsteemi jaoks võtke kasutusele D2L Brightspace. Brightspace Cloud pakub suurepärast ressursiruumi hindamiste ja andmete kogumise jaoks. Tagasiside võimaluste hulka kuuluvad märkmed, video- ja audiohinnangud, hindamisraamatud, rubriigid ja palju muud. Lihtsustage isiklikku ühendust videovahetuse abil, mis on väärtuslik vahend veebipõhises õppesruumi. Õpilaste edusamme saab põhjalikult jälgida nende individuaalsete portfellide abil ja vanematele antakse aken klassiruumi. Rutiinseid ülesandeid haldab ka platvormi isiklik assistent ja õpetajad saavad luua sisu, nagu viktoriinid ja ülesanded, ning isegi laadida üles google drive'ist. Sellesse väga isikupärastatud õpperuumi saab ligi sülearvutites, telefonides ja tahvelarvutites võrdsevõimalus õppida.

8. Lõuend

Canvas on üks populaarsemaid õpihaldussüsteeme maailmas, mis aitab madala tehnoloogilise tasemega koolidel kiiresti 21. sajandi veebipõhisesse õpikeskkonda üle minna. Platvorm suurendab tootlikkust oma vahetu sisu edastamise ja personaliseeritud õppimisega. Veebipõhise õppeplatvormina võimaldab see õpetajatel anda õpilastele viktoriinid ja hindamised, täita rubriike, luua ainekavasid ja hoidakalendrid. Canvas'il on ka lapsevanematele mõeldud rakendus, mis kaotab varem probleemiks olnud suhtlemisbarjäärid. Õpilaste koostöövahendid hõlmavad audio- ja videofunktsioone, mis soodustavad osalemist kogu kooli ulatuses.

9. Schoology

Schoology eesmärk on oma integreeritud süsteemide abil valmistada nii õppijaid kui ka õpetajaid ette digitaalseks tulevikuks. Õpilased saavad igal pool juurde pääseda hindamistele ja liikuda oma tempoga, kuna õpetajad seavad endale personaalsed eesmärgid. Õpilased saavad ka ise valida oma õpikogemusi, mis sobivad kõige paremini nende õpistiilile. Õpilaste edusamme jälgitakse erinevate hindamissüsteemide kaudu jaõpetajad saavad luua personaalseid juhiseid, et hoida neid kursis. Platvorm võimaldab õpilastel areneda tänu oma koostööle suunatud struktuurile ja see loob kogukonna tõhusate suhtluskanalite kaudu.

10. Moodle

Moodle on lihtsasti kasutatav õpihaldussüsteem, mis tagab õpilaste edu ja parandab nende õpikogemust. Isikupärastatud armatuurlaud loob lihtsa juurdepääsu varasematele, praegustele ja tulevastele kursusetöödele ning kõik-ühes-kalender teeb administratiivsed õppeülesanded lihtsaks. Põhifunktsioonid on lihtsad ja intuitiivsed ning suurepärase organiseerimisvõimekusega. Õpilased saavad teha koostööd.ja õppida koos foorumites, jagada ressursse ja luua wikisid klassimoodulite kohta. Sellel on mitmekeelsed funktsioonid, edusammude jälgimine ja teavitused, et õpilased oleksid kursis õppekava ja ülesannetega.

Vaata ka: 35 kooliluuletust alg-, kesk- ja keskkooliõpilastele

Kokkuvõtvad mõtted

Veebipõhistest vahenditest ei ole puudust, mis kõik aitavad õpetajatel keskenduda õpilaste tulemustele, mitte tarbetule haldamisele. Kommunikatsioonikanalite, statistika ja õppevahendite abil on klassiruum läbinud suure uuenduskuuri ning õpilased ja õpetajad on omavahel rohkem ühenduses kui kunagi varem.

Korduma kippuvad küsimused

Millist LMS-i kasutab enamik koole?

Blackboard on jätkuvalt kõige populaarsem LMS, mille süsteemi kasutab peaaegu 30% Põhja-Ameerika õppeasutustest. Canvas on teisel kohal, veidi üle 20% õppeasutustest kasutab nende platvormi. D2L ja Moodle on samuti populaarsed platvormid, eriti nende koolide seas, kes integreerivad neid süsteeme esmakordselt.

Kas Google Classroom on LMS?

Google Classroom iseenesest ei ole õppehaldussüsteem ja seda kasutatakse peamiselt klassiruumi korraldamiseks. Seda saab aga integreerida teiste LMS platvormidega, et suurendada selle võimalusi. Google lisab Google Classroomile pidevalt uusi funktsioone, mis lähendab platvormi sellele, mida nimetatakse LMS-iks, kuid endiselt puuduvad mitmed põhifunktsioonid, nagu näiteks kirjastajate jagatud sisu,seotust ringkonnakoolide juhatusega ja koolijuhtimise hõlbustamist.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.