10 nejlepších systémů pro správu výuky pro děti a mládež

 10 nejlepších systémů pro správu výuky pro děti a mládež

Anthony Thompson

K dispozici jsou desítky online systémů pro správu výuky, které umožňují učitelům trávit méně času administrativními úkoly a více času usnadňováním vynikajícího vzdělávacího prostředí. Tyto systémy progresivním způsobem sledují výsledky studentů a nabízejí zjednodušená řešení pro online kurzy a online vzdělávání.

S tím, jak se vzdálené a asynchronní učení stává novou normou, se systémy pro správu výuky ve školství K-12 stávají nedílnou součástí vzdělávacího procesu. Zde se podíváme na nové digitální možnosti, které nahrazují tradiční systémy pro správu výuky a přinášejí revoluci ve všem, od hodnocení až po tvorbu obsahu a komunikaci.

1. Učebna Blackboard

Tato výkonná platforma jde nad rámec tradičních výukových systémů a propojuje studenty, učitele a rodiče prostřednictvím komplexního systému. Studenti a učitelé se zde mohou spojit v zabezpečené online třídě, kde mohou sdílet videa, zvuky a obrazovky, aby zvýšili produktivitu a porozumění. Studenti mohou také přistupovat k obsahu přizpůsobenými způsoby, které odpovídají jejich stylu učení. Učitelé jsoumohou bez problémů komunikovat s rodiči, zatímco školy mají plný dohled nad komunikací. Mobilní aplikace Blackboard pro okresy také vkládá veškerou komunikaci do jedné snadno použitelné platformy.

2. Alma

Alma je progresivní platforma, která využívá to nejlepší z tradiční třídy a plynule to převádí do virtuálního výukového prostředí. Platforma poskytuje množství statistik, které učitelům pomáhají přizpůsobit třídu tak, aby co nejlépe vyhovovala jejich žákům, a to na základě rozhodnutí založených na datech. Bezproblémově se integruje se službou Google Classroom a umožňuje používat vlastní rubriky a osobní hodnocení.rozvrhy výuky. Snadno použitelný systém je pro pedagogy velkou úsporou času a výrazně podporuje zapojení rodičů a žáků. Vedle mapování učebních plánů mohou učitelé také sestavovat vysvědčení a vytvářet kalendáře v jednom plně integrovaném online prostoru.

Viz_také: 20 nejlepších knih o příčinách a následcích pro děti

3. Provázek

Malé a střední školy mohou těžit z výhod integrovaného informačního systému pro studenty a systému pro řízení výuky Twine. Twine propojuje všechny od studentů po správce školy jako systém pro řízení školy, který může ušetřit čas a peníze. Tím, že učitelům usnadňuje každodenní úkoly, se mohou plně soustředit na to nejdůležitější, na výuku. Může také usnadnit zápisy, zlepšitučení žáků a vytvářet otevřené komunikační sítě s rodiči.

4. Otus

Otus svými nejmodernějšími možnostmi hodnocení překračuje parametry tradičního systému pro správu. Učitelé a rodiče mohou sledovat růst žáků prostřednictvím komplexní analýzy dat, kterou platforma poskytuje. Byla navržena speciálně pro školy K-12, optimalizuje hodnocení a ukládání dat. Její pokročilé funkce nabízejí pedagogům hloubkovou analýzu potřeb žáků ižáky a rodiče, aby vytvořili optimální prostředí pro učení.

5. itslearning

itslearning je lídrem na světovém trhu systémů pro řízení výuky. Systém se neustále vyvíjí a roste spolu s potřebami školy nebo okresu a nabízí optimální možnosti e-learningu. Součástí je také rozsáhlá knihovna výukových programů, zdrojů a hodnocení. Zefektivňuje komunikaci a mobilní výuku a usnadňuje spolupráci prostřednictvímMá také možnosti integrace do cloudu a umožňuje nahrávání multimediálních souborů pro komplexní výuku.

6. Učení PowerSchool

PowerSchool Learning je škálovatelný systém pro správu výuky, který zajišťuje optimální jednotné administrativní prostředí. Učitelé mohou také poskytovat studentům zpětnou vazbu v reálném čase při zadávání úkolů a při spolupráci na úkolech. Pedagogové mohou poskytovat velmi poutavé lekce a úkoly a také vytvářet důkladné a smysluplné pokyny pro studenty. Učitelé vytvářejí komunitu pro sdílení a rozvíjejí takMá robustní možnosti zápisu a různé nástroje pro správu třídy, které umožňují bezproblémové online prostředí.

7. D2L Brightspace

Chcete-li získat vysoce přizpůsobitelný systém pro správu výuky pro děti a mládež, vrhněte se na D2L Brightspace. Cloud Brightspace nabízí vynikající prostor pro hodnocení a sběr dat. Možnosti zpětné vazby zahrnují anotace, video a audio hodnocení, knihy známek, rubriky a další. Usnadněte osobní spojení pomocí výměny videí, což je cenný nástroj v online výuce.prostor. pokroky žáků lze důkladně sledovat pomocí jejich individuálních portfolií a rodičům je umožněno nahlédnout do výuky. běžné úkoly také spravuje osobní asistent platformy a učitelé mohou vytvářet obsah, jako jsou kvízy a úkoly, a dokonce je nahrávat z disku Google. tento vysoce personalizovaný výukový prostor je přístupný na noteboocích, telefonech a tabletech pro rovnépříležitostné učení.

8. Plátno

Canvas je jeden z nejoblíbenějších systémů pro správu výuky na světě, který pomáhá školám s nízkými nároky na technologie rychle přejít do prostředí online výuky 21. století. Platforma zvyšuje produktivitu díky okamžitému poskytování obsahu a personalizované výuce. Jako online výuková platforma umožňuje učitelům zadávat studentům kvízy a hodnocení, vyplňovat rubriky, vytvářet sylaby a véstKalendáře. Canvas má také speciální aplikaci pro rodiče, která odbourává veškeré komunikační bariéry, jež byly dříve problémem. Nástroje pro spolupráci studentů zahrnují audio a video funkce, které podporují účast všech.

9. Schoology

Cílem Schoology je připravit studenty i pedagogy na jejich digitální budoucnost prostřednictvím integrovaných systémů. Studenti mají přístup k hodnocení odkudkoli a mohou postupovat svým vlastním tempem, protože učitelé nastavují personalizované cíle. Studenti si také mohou vybrat vlastní vzdělávací zkušenosti, které nejlépe vyhovují jejich stylu učení. Pokrok studentů je sledován prostřednictvím různých systémů hodnocení aUčitelé mohou vytvářet personalizované pokyny, aby je udrželi na správné cestě. Platforma umožňuje studentům rozvíjet se díky své struktuře spolupráce a buduje komunitu prostřednictvím efektivních komunikačních kanálů.

10. Moodle

Moodle je snadno použitelný systém pro správu výuky, který zaručuje úspěch studentů a zlepšuje jejich zkušenosti s výukou. Personalizovaný panel vytváří zjednodušený přístup k minulým, současným a budoucím kurzům a kalendář "vše v jednom" usnadňuje administrativní úkoly při výuce. Základní funkce jsou jednoduché a intuitivní s vynikajícími organizačními schopnostmi. Studenti mohou spolupracovat.a učit se společně na fórech, sdílet zdroje a vytvářet wiki o třídních modulech. Má vícejazyčné funkce, sledování pokroku a oznámení, aby studenti mohli sledovat své učební plány a úkoly.

Viz_také: Jak začít se zentangle vzory ve třídě

Závěrečné myšlenky

K dispozici je celá řada online nástrojů, z nichž každý pomáhá učitelům soustředit se na výsledky žáků namísto zbytečné administrativy. S pomocí komunikačních kanálů, statistik a výukových nástrojů prošla třída výrazným faceliftem a žáci i učitelé jsou propojeni více než kdy jindy.

Často kladené otázky

Jaký LMS používá většina škol?

Nejoblíbenějším systémem LMS je i nadále Blackboard, jehož systém používá téměř 30 % institucí v Severní Americe. Na druhém místě je Canvas, jehož platformu používá něco málo přes 20 % institucí. D2L i Moodle jsou také oblíbené platformy, zejména u škol, které tyto systémy integrují poprvé.

Je Google Classroom systém LMS?

Google Classroom sama o sobě není systémem pro řízení výuky a slouží především k organizaci výuky. Lze ji však integrovat s jinými platformami LMS a rozšířit tak její možnosti. Google neustále přidává do Google Classroom nové funkce, čímž se platforma přibližuje tomu, co se nazývá LMS, ale stále jí chybí mnoho klíčových funkcí, jako je například sdílený obsah od vydavatelů,spojení s okresní školní radou a usnadnění správy školy.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je ostřílený vzdělávací poradce s více než 15 lety zkušeností v oblasti výuky a učení. Specializuje se na vytváření dynamických a inovativních učebních prostředí, která podporují diferencovanou výuku a zapojují studenty smysluplným způsobem. Anthony pracoval s různorodým spektrem studentů, od studentů základních škol až po dospělé studenty, a je nadšený pro spravedlnost a inkluzi ve vzdělávání. Je držitelem magisterského titulu v oboru pedagogika z Kalifornské univerzity v Berkeley a je certifikovaným učitelem a instruktážním koučem. Kromě své práce konzultanta je Anthony vášnivým bloggerem a své postřehy sdílí na blogu Teaching Expertise, kde probírá širokou škálu témat souvisejících s výukou a vzděláváním.