10 بہترین K-12 لرننگ مینجمنٹ سسٹم

 10 بہترین K-12 لرننگ مینجمنٹ سسٹم

Anthony Thompson

درجنوں آن لائن لرننگ مینجمنٹ سسٹمز دستیاب ہیں، جو اساتذہ کو انتظامی کاموں پر کم وقت اور ایک بہترین تعلیمی ماحول کی سہولت فراہم کرنے میں زیادہ وقت صرف کرنے کی اجازت دیتے ہیں۔ یہ سسٹم طلباء کے نتائج کو ترقی پسند طریقوں سے ٹریک کر رہے ہیں اور آن لائن کورسز اور آن لائن تعلیم کے لیے ہموار حل پیش کر رہے ہیں۔

چونکہ ریموٹ لرننگ اور اسینکرونس لرننگ نیا معمول بن گیا ہے، K-12 ایجوکیشن لرننگ مینجمنٹ سسٹمز کا ایک لازمی حصہ بن گئے ہیں۔ سیکھنے کے عمل. یہاں نئے ڈیجیٹل آپشنز پر ایک نظر ہے جو روایتی سیکھنے کے انتظامی نظام کی جگہ لے رہے ہیں اور جائزوں سے لے کر مواد کی تخلیق اور مواصلات تک ہر چیز میں انقلاب برپا کر رہے ہیں۔

1۔ بلیک بورڈ کلاس روم

یہ طاقتور پلیٹ فارم روایتی تعلیمی نظام سے آگے بڑھتا ہے اور ایک جامع نظام کے ذریعے طلباء، اساتذہ اور والدین کو جوڑتا ہے۔ یہاں، طلباء اور اساتذہ محفوظ آن لائن کلاس روم میں جڑ سکتے ہیں جہاں وہ پیداواری صلاحیت اور افہام و تفہیم کو بڑھانے کے لیے ویڈیوز، آڈیو اور اسکرینوں کا اشتراک کر سکتے ہیں۔ طلباء حسب ضرورت طریقوں سے بھی مواد تک رسائی حاصل کر سکتے ہیں جو ان کے سیکھنے کے انداز کے مطابق ہو۔ اساتذہ والدین کے ساتھ آسانی سے بات چیت کرنے کے قابل ہوتے ہیں جبکہ اسکولوں میں مواصلات کی مکمل نگرانی ہوتی ہے۔ بلیک بورڈ کی ضلعی موبائل ایپ بھی تمام مواصلات کو استعمال میں آسان پلیٹ فارم میں رکھتی ہے۔

2۔ Alma

Alma ایک ترقی پسند پلیٹ فارم ہے جو بہترین سے فائدہ اٹھاتا ہے۔کلاس روم کا روایتی ماحول اور روانی سے اسے ورچوئل لرننگ ماحول میں ترجمہ کرتا ہے۔ یہ پلیٹ فارم اعداد و شمار کی ایک بڑی تعداد فراہم کرتا ہے جو اساتذہ کو ڈیٹا پر مبنی فیصلے کرکے اپنے کلاس رومز کو اپنے طلباء کے مطابق بنانے میں مدد کرتا ہے۔ یہ بغیر کسی رکاوٹ کے گوگل کلاس روم کے ساتھ ضم ہوتا ہے اور اپنی مرضی کے مطابق روبرکس اور ذاتی سیکھنے کے نظام الاوقات کے استعمال کی اجازت دیتا ہے۔ استعمال میں آسان نظام معلمین کے لیے ایک بہترین وقت بچانے والا ہے اور والدین اور طلبہ کی مصروفیت کو نمایاں طور پر فروغ دیتا ہے۔ نصاب کی نقشہ سازی کے ساتھ ساتھ، اساتذہ ایک مکمل مربوط آن لائن جگہ میں رپورٹ کارڈ اور کیلنڈر بھی بنا سکتے ہیں۔

3۔ Twine

چھوٹے سے درمیانے درجے کے اسکول Twine کے مربوط طلباء کے معلوماتی نظام اور سیکھنے کے انتظام کے نظام سے فائدہ اٹھا سکتے ہیں۔ ٹوائن طلباء سے لے کر اسکول کے منتظمین تک ہر ایک کو اسکول کے انتظامی نظام کے طور پر جوڑتا ہے جو وقت اور پیسہ بچا سکتا ہے۔ اساتذہ کے لیے روزمرہ کے کاموں کو آسان بنا کر، وہ مکمل طور پر اس بات پر توجہ مرکوز کر سکتے ہیں کہ سب سے اہم چیز، پڑھائی۔ یہ اندراج کو آسان بنا سکتا ہے، طالب علم کی تعلیم کو بہتر بنا سکتا ہے، اور والدین کے ساتھ کھلے مواصلاتی نیٹ ورک بنا سکتا ہے۔

4۔ Otus

Otus اپنی جدید ترین تشخیصی صلاحیتوں کے ساتھ روایتی انتظامی نظام کے پیرامیٹرز سے آگے نکل جاتا ہے۔ اساتذہ اور والدین پلیٹ فارم کی طرف سے فراہم کردہ جامع ڈیٹا تجزیہ کے ذریعے طالب علم کی ترقی کو ٹریک کر سکتے ہیں۔ یہ خاص طور پر K-12 کے لیے ڈیزائن کیا گیا تھا۔اسکولوں، تشخیص اور ڈیٹا اسٹوریج کو بہتر بنانا۔ اس کی جدید خصوصیات اساتذہ کو طلباء اور والدین دونوں کی ضروریات کا گہرائی سے تجزیہ پیش کرتی ہیں تاکہ سیکھنے کا بہترین ماحول بنایا جا سکے۔

5۔ itslearning

Itslearning تعلیمی سیکھنے کے انتظام کے نظام کی عالمی مارکیٹ میں ایک رہنما ہے۔ یہ نظام اسکول یا ضلع کی ضروریات کے ساتھ مسلسل تیار اور بڑھ رہا ہے اور ای لرننگ کے بہترین مواقع فراہم کرتا ہے۔ یہ نصاب، وسائل اور تشخیصات کی ایک بڑی لائبریری کے ساتھ بھی آتا ہے۔ یہ مواصلات اور موبائل سیکھنے کو ہموار کرتا ہے اور کانفرنسنگ، گروپ اسائنمنٹس، اور مشترکہ لائبریریوں کے ذریعے تعاون کو آسان بناتا ہے۔ اس میں کلاؤڈ انٹیگریشن کی صلاحیتیں بھی ہیں اور سیکھنے کے مکمل تجربے کے لیے ملٹی میڈیا فائل اپ لوڈ کی اجازت دیتی ہے۔

6۔ PowerSchool Learning

PowerSchool Learning ایک بہترین متحد انتظامی تجربے کے لیے ایک قابل توسیع سیکھنے کا انتظامی نظام ہے۔ اساتذہ طلباء کو اصل وقت کی رائے بھی دے سکتے ہیں کیونکہ وہ اسائنمنٹ جمع کرتے ہیں اور کاموں میں تعاون کرتے ہیں۔ اساتذہ انتہائی دل چسپ اسباق اور اسائنمنٹس فراہم کر سکتے ہیں اور طلباء کے لیے مکمل اور بامعنی ہدایات بھی تیار کر سکتے ہیں۔ اساتذہ وسائل تیار کرنے اور والدین اور اسکول کے ساتھ کھلے مواصلاتی چینلز بنانے کے لیے اشتراک کرنے والی کمیونٹی بناتے ہیں۔ اس میں اندراج کی مضبوط صلاحیتیں اور کلاس روم کے انتظام کے مختلف ٹولز ہیں۔آسان آن لائن ماحول۔

7۔ D2L Brightspace

انتہائی حسب ضرورت K-12 تعلیمی سیکھنے کے انتظام کے نظام کے لیے، D2L برائٹ اسپیس میں چھلانگ لگائیں۔ برائٹ اسپیس کلاؤڈ تشخیص اور ڈیٹا اکٹھا کرنے کے لیے ایک بہترین وسائل کی جگہ پیش کرتا ہے۔ تاثرات کے امکانات میں تشریحات، ویڈیو اور آڈیو اسیسمنٹس، گریڈ بک، روبرکس، اور بہت کچھ شامل ہے۔ آن لائن سیکھنے کی جگہ میں ایک قیمتی ٹول، ویڈیو ایکسچینج کے ساتھ ذاتی تعلق کو آسان بنائیں۔ طالب علم کی ترقی کو ان کے انفرادی محکموں کے ساتھ اچھی طرح سے مانیٹر کیا جا سکتا ہے اور والدین کو کلاس روم میں ایک ونڈو فراہم کی جاتی ہے۔ معمول کے کاموں کا انتظام پلیٹ فارم کے پرسنل اسسٹنٹ کے ذریعے بھی کیا جاتا ہے اور اساتذہ کوئز اور اسائنمنٹس جیسا مواد تخلیق کر سکتے ہیں اور گوگل ڈرائیو سے بھی اپ لوڈ کر سکتے ہیں۔ اس انتہائی ذاتی نوعیت کی سیکھنے کی جگہ کو لیپ ٹاپس، فونز اور ٹیبلیٹس پر مساوی مواقع سیکھنے کے لیے حاصل کیا جا سکتا ہے۔

بھی دیکھو: چھوٹے بچوں کے لیے 25 احساسات کی سرگرمیاں

8۔ Canvas

کینوس دنیا کے سب سے مقبول سیکھنے کے انتظامی نظاموں میں سے ایک ہے جو کم ٹیک اسکولوں کو 21ویں صدی کے آن لائن سیکھنے کے ماحول میں تیزی سے آگے بڑھنے میں مدد کر رہا ہے۔ پلیٹ فارم اپنی فوری مواد کی ترسیل اور ذاتی نوعیت کی تعلیم کے ساتھ پیداواری صلاحیت کو بڑھاتا ہے۔ ایک آن لائن لرننگ پلیٹ فارم کے طور پر، یہ اساتذہ کو طلباء کو کوئز اور اسیسمنٹ دینے، روبرکس کو پُر کرنے، نصاب بنانے اور کیلنڈر رکھنے کی اجازت دیتا ہے۔ کینوس میں والدین کے لیے ایک مخصوص ایپ بھی ہے جو کسی کو بھی توڑ دیتی ہے۔مواصلاتی رکاوٹیں جو پہلے ایک مسئلہ تھیں۔ طلباء کے تعاون کے ٹولز میں آڈیو اور ویڈیو کی خصوصیات شامل ہیں جو پورے بورڈ میں شرکت کی حوصلہ افزائی کرتی ہیں۔

9۔ سکولوجی

اسکولوجی کا مقصد اپنے مربوط نظاموں کے ذریعے سیکھنے والوں اور اساتذہ دونوں کو ان کے ڈیجیٹل مستقبل کے لیے تیار کرنا ہے۔ طلباء کہیں بھی تشخیص تک رسائی حاصل کر سکتے ہیں اور اپنی رفتار سے آگے بڑھ سکتے ہیں کیونکہ اساتذہ ذاتی نوعیت کے اہداف مرتب کرتے ہیں۔ طلباء اپنے سیکھنے کے تجربات بھی منتخب کر سکتے ہیں جو ان کے سیکھنے کے انداز کے لیے بہترین ہیں۔ طلباء کی پیشرفت کو مختلف گریڈنگ سسٹمز کے ذریعے ٹریک کیا جاتا ہے اور اساتذہ انہیں ٹریک پر رکھنے کے لیے ذاتی نوعیت کی ہدایات بنا سکتے ہیں۔ یہ پلیٹ فارم طلباء کو اپنے باہمی تعاون کے ساتھ ترقی کی منازل طے کرنے دیتا ہے اور یہ موثر مواصلاتی چینلز کے ذریعے ایک کمیونٹی بناتا ہے۔

10۔ Moodle

Moodle طالب علم کی کامیابی کو یقینی بنانے اور ان کے سیکھنے کے تجربے کو بہتر بنانے کے لیے استعمال میں آسان لرننگ مینجمنٹ سسٹم ہے۔ ذاتی نوعیت کا ڈیش بورڈ ماضی، حال اور مستقبل کے کورس ورک تک ہموار رسائی پیدا کرتا ہے، اور سبھی میں ایک کیلنڈر انتظامی تدریسی کاموں کو ہوا کا جھونکا بنا دیتا ہے۔ بہترین تنظیمی صلاحیتوں کے ساتھ بنیادی خصوصیات سادہ اور بدیہی ہیں۔ طلباء تعاون کر سکتے ہیں اور فورمز پر ایک ساتھ سیکھ سکتے ہیں، وسائل کا اشتراک کر سکتے ہیں، اور کلاس ماڈیولز کے بارے میں وکی بنا سکتے ہیں۔ اس میں کثیر لسانی خصوصیات، پیش رفت سے باخبر رہنا، اور طلباء کو رکھنے کے لیے اطلاعات ہیں۔اپنے نصاب اور تفویض کے ساتھ ٹریک پر۔

اختتام پذیر خیالات

آن لائن ٹولز کی کوئی کمی نہیں ہے، ہر ایک اساتذہ کی مدد کرنے والے غیر ضروری انتظامیہ کے بجائے طلبہ کے نتائج پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔ کمیونیکیشن چینلز، اعدادوشمار اور تدریسی ٹولز کی مدد سے کلاس روم میں ایک بڑی تبدیلی آئی ہے، اور طلباء اور اساتذہ پہلے سے کہیں زیادہ جڑے ہوئے ہیں۔

اکثر پوچھے جانے والے سوالات

<15 زیادہ تر اسکول کون سا LMS استعمال کرتے ہیں؟

بلیک بورڈ اب بھی سب سے زیادہ مقبول LMS ہے جس میں شمالی امریکہ میں تقریباً 30% ادارے اپنا سسٹم استعمال کرتے ہیں۔ کینوس ایک دوسرے نمبر پر آتا ہے جس میں صرف 20% سے زیادہ ادارے اپنا پلیٹ فارم استعمال کرتے ہیں۔ D2L اور Moodle دونوں خاص طور پر ان اسکولوں کے لیے مقبول پلیٹ فارم ہیں جو پہلی بار ان سسٹمز کو مربوط کر رہے ہیں۔

کیا Google Classroom ایک LMS ہے؟

Google Classroom اپنے طور پر سیکھنے کے انتظام کا نظام نہیں ہے اور بنیادی طور پر کلاس روم کی تنظیم کے لیے استعمال ہوتا ہے۔ تاہم اس کی صلاحیتوں کو بڑھانے کے لیے اسے دوسرے LMS پلیٹ فارمز کے ساتھ مربوط کیا جا سکتا ہے۔ گوگل گوگل کلاس روم میں مسلسل نئے فنکشنز شامل کر رہا ہے جس سے پلیٹ فارم کو LMS کے نام سے جانا جاتا ہے لیکن اس میں ابھی بھی بہت سی اہم خصوصیات کا فقدان ہے جیسے پبلشرز سے مشترکہ مواد، ڈسٹرکٹ سکول بورڈ کے ساتھ تعلق، اور سکول انتظامیہ کی سہولت۔

بھی دیکھو: 37 ابتدائی طلباء کے لیے ارتھ ڈے کی سرگرمیاں

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعلیم اور سیکھنے کے شعبے میں 15 سال سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والا ایک تجربہ کار تعلیمی مشیر ہے۔ وہ متحرک اور اختراعی تعلیمی ماحول پیدا کرنے میں مہارت رکھتا ہے جو مختلف ہدایات کی حمایت کرتا ہے اور طلباء کو بامعنی طریقوں سے مشغول کرتا ہے۔ انتھونی نے سیکھنے والوں کی متنوع رینج کے ساتھ کام کیا ہے، ابتدائی طلباء سے لے کر بالغ سیکھنے والوں تک، اور تعلیم میں مساوات اور شمولیت کے بارے میں پرجوش ہیں۔ اس نے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، برکلے سے تعلیم میں ماسٹرز کی ڈگری حاصل کی ہے، اور وہ ایک سند یافتہ استاد اور تدریسی کوچ ہیں۔ ایک مشیر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، انتھونی ایک شوقین بلاگر ہیں اور تدریسی مہارت کے بلاگ پر اپنی بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں، جہاں وہ تدریس اور تعلیم سے متعلق موضوعات کی ایک وسیع رینج پر گفتگو کرتے ہیں۔