İqtisadi lüğəti Artırmaq üçün 18 Əsas Fəaliyyət

 İqtisadi lüğəti Artırmaq üçün 18 Əsas Fəaliyyət

Anthony Thompson

İqtisadiyyatla bağlı sözləri ehtiva edən möhkəm akademik lüğətin inkişafında tələbələrinə dəstək olmaq ingilis dili müəllimləri üçün çox vacibdir. İqtisadi lüğət və anlayışlarla erkən tanış olmaq uşaqlara real dünya maliyyə xidmətlərindəki şərtləri başa düşməyə kömək edə bilər ki, onlar aralıq siniflərdə və ondan kənarda irəliləyirlər. Şagirdlərinizə onların mənşəyindən və ya dil səviyyəsindən asılı olmayaraq iqtisadi-spesifik lüğəti başa düşməyə və yadda saxlamağa kömək edə biləcək 18 maraqlı lüğət fəaliyyətləri var.

1. Lüğət Sözləri Sort

Sözlərin keyfiyyətlərinə görə çeşidlənməsi bu fəaliyyətin əsasını təşkil edir. İqtisadi terminlər, məsələn, onların əsas şərtlər və ya əlverişsiz şərtlər olmasına görə təsnif edilə bilər. Bu, şagirdlərə sözlər arasındakı fərqləri və onların necə istifadə olunduğunu anlamağa kömək edir.

2. Söz Zəncirləri

İqtisadi xarakterli sözlə başlayın və növbə ilə əvvəlki sözün son hərfi ilə başlayan sözü əlavə edin. Bu layihə tələbələr üçün dil strukturu, qaydaları və işlənməsi haqqında biliklərini istifadə etmək üçün əla üsuldur.

3. Lüğət Jurnalları

Tələbələr lüğət jurnalı saxlamaqla öyrəndikləri yeni iqtisadi terminologiyanı izləyə bilərlər. Onlara yazılı təriflər, çertyojlar və sözlərin kontekstdə necə istifadə olunduğuna dair nümunələr daxil ola bilər.

4. Zibilçi Ovları

Zibilçi ovları üçün yaradıla bilərtələbələrə iqtisadi spesifik dili müəyyən etmək və anlamaqda kömək etmək. Tələbələrdən gündəlik bank terminologiyası və ya maliyyə xidmətləri ilə əlaqəli sözləri tapmaq tələb oluna bilər, məsələn.

5. Günün Sözü

Bank və maliyyədə vacib olan faiz, ipoteka, kredit və əmanət kimi iqtisadi spesifik lüğət sözlərini öyrədin. Bu iqtisadi terminologiyaların real dünya nümunələri verin və tələbələri gündəlik söhbətlərində bu fundamental ifadələri tətbiq etməyə həvəsləndirin.

6. Vizual Dil

Tələbələr fotoşəkillərdən və digər əyani vəsaitlərdən istifadə etməklə iqtisadi ideyaları daha yaxşı öyrənə bilərlər. Məsələn, müəllim tələb və təklifi izah etmək üçün qrafikdən və ya müxtəlif iqtisadi sistemləri təsvir etmək üçün illüstrasiyalardan istifadə edə bilər.

7. Obrazlı Dil

İqtisadi mövzuları başa düşmək çətin ola bilər, lakin məcazi dil onları başa düşməyi asanlaşdıra bilər. Müəllim qiymətli kağızlar bazarının necə işlədiyini göstərmək üçün analogiyalardan istifadə edə və ya şagirdlərə inflyasiyanın nəticələrini başa düşməyə kömək etmək üçün metaforalardan istifadə edə bilər.

Həmçinin bax: Məktəbəqədər Tələbələr üçün 28 Uşaq Dostu Bitki Fəaliyyəti

8. Hekayə anlatımı

Tələbələri təklif və təklif, bazar tendensiyaları və ya qloballaşma kimi iqtisadi terminlər və anlayışları ehtiva edən hekayələr danışmağa və ya xəbər məqalələri paylaşmağa həvəsləndirin.

9. Dilin işlənməsi

Şagirdlərin iqtisadi anlayışları daha yaxşı başa düşmələri üçün müəllimlər onları necə öyrədə bilərlərproses dili. Tələbələrə səbəb və nəticəni təklif edən siqnal söz və ifadələri axtarmağı və ya sözün mənası haqqında ipucu verən tez-tez kök sözləri və prefiksləri tanımağı öyrətmək olar.

Həmçinin bax: 30 Əyləncəli Tənəffüs Oyunları və Fəaliyyətlər

10. Lüğət estafeti

Tələbələr öyrəndikləri iqtisadi dili nəzərdən keçirmək və təcrübədən keçirmək üçün qruplarda işləyə bilərlər. Məsələn, hər komandada birinci şagird tərifi oxuya bilər və digər tələbələr daha sonra onu müşayiət edən düzgün iqtisadi ifadəni təqdim etməlidirlər.

11. Lüğət Bingo

Bingo iqtisadi-xüsusi terminologiyanı nəzərdən keçirmək üçün əyləncəli bir üsuldur. Təlimatçılar iqtisadi sözlər və mənaları ehtiva edən binqo kartları yarada bilər və tələbələr daha sonra konseptləri çağırdıqları kimi qeyd edə bilərlər.

12. Söz Bulmacaları

Krossvord tapmacaları və ya söz axtarışları kimi iqtisadi spesifik lüğət sözlərindən ibarət bulmacalar yaradın. Şagirdləri tapmacaları tamamlamaq və hər terminin mənasını izah etmək üçün yoldaşı ilə əməkdaşlığa dəvət edin.

13. Şəkilli Kitablar

Gənc şagirdlər “Anam üçün bir stul” və “Berenstain Ayılarının Dolları və Mənası” kimi iqtisadi lüğətdən ibarət şəkilli kitabları oxuya bilərlər. Obrazlı dilin istifadəsini və bu anlayışların real dünya şəraitində necə tətbiq oluna biləcəyini araşdırın.

14. Lüğət Tic-Tac-Toe

Bu təcrübə iqtisadi cəhətdən xüsusi ilə tic-tac-toe oynamağı əhatə edir.tic-tac-toe lövhələrində lüğət maddələri. Şagirdlər sözləri kontekstdə göründüyü kimi kəsə bilər və ardıcıl olaraq üçü alan ilk tələbə qalib gəlir.

15. Tələbə Cütlükləri üçün Konsepsiya Faylları

Müəllimlər tələbə cütləri üçün iqtisadi spesifik lüğət elementlərinin və təriflərin siyahısını özündə birləşdirən konsepsiya faylları yarada bilərlər. Şagirdlər əsas ideyaları başa düşmələrini nəzərdən keçirmək və möhkəmləndirmək üçün əməkdaşlıq edə bilərlər.

16. Sinonim/Antonim Uyğunluğu

İqtisadi-spesifik lüğət sözlərini onların sinonimləri və ya antonimləri ilə uyğunlaşdırın. Məsələn, “faiz”i “dividend”lə və ya “zərər”i “mənfəət”lə uyğunlaşdırın.

17. Lüğətin özünüqiymətləndirməsi

Özünüqiymətləndirmə üsullarından istifadə etməklə tələbələr iqtisadi terminologiyaya dair öz anlayışlarını yoxlaya bilərlər. Bu, onlara təkmilləşdirilməli sahələri müəyyən etməkdə kömək edə bilər.

18. Lüğətdən Çıxış Biletləri

Dərsin sonunda müəllimlər tələbələrin iqtisadi spesifik lüğəti başa düşmələrini yoxlamaq üçün çıxış biletlərindən istifadə edə bilərlər. Bu, müəllimlərə uşaqların əlavə yardım və gücləndirilmək istədikləri sahələri müəyyən etməyə kömək edə bilər.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tədris və öyrənmə sahəsində 15 ildən artıq təcrübəyə malik təcrübəli təhsil məsləhətçisidir. O, diferensiallaşdırılmış təlimatı dəstəkləyən və tələbələri mənalı şəkildə cəlb edən dinamik və innovativ öyrənmə mühitlərinin yaradılmasında ixtisaslaşmışdır. Entoni ibtidai sinif şagirdlərindən tutmuş böyüklərə qədər müxtəlif tələbələrlə işləmişdir və təhsildə bərabərlik və inklüzivliyə həvəslidir. O, Berkli Kaliforniya Universitetində Təhsil üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və sertifikatlı müəllim və təlimatçı məşqçidir. Məsləhətçi kimi işinə əlavə olaraq, Entoni həvəsli bloggerdir və öz fikirlərini Tədris Ekspertizası bloqunda bölüşür, burada tədris və təhsillə bağlı geniş mövzuları müzakirə edir.