من الأهمية بمكان لمعلمي اللغة الإنجليزية دعم طلابهم في تطوير مفردات أكاديمية قوية تتضمن كلمات تتعلق بالاقتصاد. يمكن أن يساعد التعرض المبكر للمفردات والمفاهيم الاقتصادية الأطفال على فهم المصطلحات الموجودة في الخدمات المالية في العالم الحقيقي أثناء تقدمهم في الصفوف المتوسطة وما بعدها. فيما يلي 18 نشاطًا مفردًا جذابًا يمكن أن يساعد تلاميذك على فهم وتذكر المفردات الاقتصادية المحددة بغض النظر عن خلفيتهم أو مستوى لغتهم.

1. تصنيف الكلمات

فرز الكلمات وفقًا لصفاتها هو محور هذا النشاط. يمكن تصنيف المصطلحات الاقتصادية ، على سبيل المثال ، بناءً على ما إذا كانت شروطًا أساسية أو شروطًا غير مواتية. يساعد هذا التلاميذ في فهم الفروق بين الكلمات وكيفية استخدامها.

2. سلاسل الكلمات

ابدأ بكلمة اقتصادية معينة وأضف كلمة تبدأ بالحرف الأخير من الكلمة السابقة بدورها. يعد هذا المشروع طريقة ممتازة للطلاب لوضع معرفتهم بهيكل اللغة وقواعدها ومعالجتها للاستخدام.

3. مجلات المفردات

يمكن للطلاب تتبع المصطلحات الاقتصادية الجديدة التي يتعلمونها من خلال الاحتفاظ بمجلة المفردات. يمكن أن تتضمن تعريفات مكتوبة ورسومات وأمثلة عن كيفية استخدام الكلمات في السياق.

4. أدوات البحث عن الزبال

يمكن إنشاء عمليات البحث عن الزبال من أجلمساعدة الطلاب في تحديد وفهم اللغة الاقتصادية الخاصة. قد يُطلب من الطلاب العثور على كلمات ذات صلة بالمصطلحات المصرفية اليومية أو الخدمات المالية ، على سبيل المثال

5. كلمة اليوم

علم مفردات اقتصادية محددة مثل الفائدة والرهن العقاري والقرض والمدخرات ، والتي تعتبر ضرورية في الأعمال المصرفية والتمويل. أعط أمثلة من العالم الحقيقي لهذه المصطلحات الاقتصادية وشجع الطلاب على تطبيق هذه العبارات الأساسية في محادثاتهم اليومية.

6. اللغة المرئية

يمكن للطلاب تعلم الأفكار الاقتصادية بشكل أفضل باستخدام الصور والمساعدات البصرية الأخرى. يمكن للمدرس ، على سبيل المثال ، استخدام رسم بياني لشرح العرض والطلب أو استخدام الرسوم التوضيحية لوصف الأنظمة الاقتصادية المختلفة.

7. اللغة التصويرية

قد يكون من الصعب فهم الموضوعات الاقتصادية ، لكن اللغة التصويرية يمكن أن تجعلها أسهل في الفهم. يمكن للمدرس استخدام المقارنات لتوضيح كيفية عمل سوق الأوراق المالية أو استخدام الاستعارات لمساعدة التلاميذ على فهم عواقب التضخم.

8. سرد القصص

شجع الطلاب على سرد القصص أو مشاركة المقالات الإخبارية التي تتضمن المصطلحات والمفاهيم الاقتصادية ، مثل العرض والطلب أو اتجاهات السوق أو العولمة.

9. معالجة اللغة

لكي يفهم الطلاب المفاهيم الاقتصادية بشكل أفضل ، يمكن للمدرسين تثقيفهم حول كيفيةلغة العملية. يمكن تعليم الطلاب البحث عن الكلمات والعبارات التي تشير إلى السبب والنتيجة أو التعرف على الكلمات الجذرية المتكررة والبادئات التي تقدم تلميحات حول معنى الكلمة.

10. ترحيل المفردات

يمكن للطلاب العمل في مجموعات لمراجعة وممارسة اللغة الاقتصادية التي تعلموها. على سبيل المثال ، في كل فريق ، يمكن للطالب الأول قراءة تعريف ويجب على الطلاب الآخرين بعد ذلك تقديم العبارة الاقتصادية الصحيحة التي ترافقه.

11. المفردات البنغو

البنغو هي طريقة ممتعة لمراجعة المصطلحات الاقتصادية المحددة. يمكن للمدرسين إنشاء بطاقات بنغو تحتوي على كلمات ومعاني اقتصادية ، ويمكن للطلاب بعد ذلك تمييز المفاهيم كما يتم استدعاؤها.

12. ألغاز الكلمات

قم ببناء الألغاز التي تحتوي على كلمات مفردات اقتصادية مثل الألغاز المتقاطعة أو البحث عن الكلمات. ادعُ التلاميذ للتعاون مع رفيقك لإكمال الألغاز وشرح معنى كل مصطلح.

١٣. الكتب المصورة

يمكن للمتعلمين الصغار قراءة الكتب المصورة التي تحتوي على مفردات اقتصادية ، مثل "كرسي لأمي" و "دولارات وإحساس The Berenstain Bears". افحص استخدام اللغة التصويرية وكيف يمكن تطبيق هذه المفاهيم في ظروف العالم الحقيقي.

14. المفردات Tic-Tac-Toe

تتضمن هذه الممارسة لعب لعبة tic-tac-toe بأسلوب اقتصادي محددعناصر المفردات على لوحات tic-tac-toe. يمكن للطلاب شطب الكلمات كما تظهر في السياق ، ويفوز أول طالب يحصل على ثلاث كلمات متتالية.

15. ملفات المفاهيم لأزواج الطلاب

يمكن للمدرسين إنشاء ملفات مفاهيم لأزواج من الطلاب تتضمن قائمة بمفردات وتعريفات خاصة بالاقتصاد. يمكن للطلاب التعاون لمراجعة وتعزيز فهمهم للأفكار الرئيسية.

١٦. تطابق المرادف / التضاد

طابق الكلمات الاقتصادية الخاصة بالمفردات مع مرادفاتها أو متضاداتها. على سبيل المثال ، طابق "الفائدة" مع "أرباح الأسهم" أو "الخسارة" مع "الربح".

17. التقييم الذاتي للمفردات

باستخدام تقنيات التقييم الذاتي ، يمكن للطلاب فحص فهمهم للمصطلحات الاقتصادية المحددة. هذا يمكن أن يساعدهم في تحديد مجالات التحسين.

18. تذاكر خروج المفردات

في نهاية الدرس ، يمكن للمدرسين استخدام تذاكر الخروج للتحقق من فهم الطلاب للمفردات الاقتصادية المحددة. يمكن أن يساعد هذا المعلمين في تحديد المجالات التي يحتاج فيها الأطفال إلى مزيد من المساعدة والتعزيز.