18 osnovnih aktivnosti za jačanje ekonomskog vokabulara
Sadržaj
Ključno je da profesori engleskog jezika podrže svoje učenike u razvoju solidnog akademskog vokabulara koji uključuje riječi povezane s ekonomijom. Rano izlaganje ekonomskom rječniku i konceptima može pomoći djeci da razumiju pojmove u stvarnim financijskim uslugama dok napreduju kroz srednje razrede i dalje. Ovdje je 18 zanimljivih vokabularnih aktivnosti koje mogu pomoći vašim učenicima da razumiju i zapamte ekonomski specifičan vokabular bez obzira na njihovu pozadinu ili razinu jezika.
Vidi također: 23 knjige o ponašanju i bontonu za djecu1. Razvrstavanje riječi u rječniku
Razvrstavanje riječi ovisno o njihovoj kvaliteti fokus je ove aktivnosti. Ekonomski pojmovi, na primjer, mogu se kategorizirati na temelju toga jesu li osnovni pojmovi ili nepovoljni pojmovi. To pomaže učenicima u razumijevanju razlika između riječi i načina na koji se one koriste.
2. Lanci riječi
Započnite riječju koja je specifična za ekonomiju i redom dodajte riječ koja počinje posljednjim slovom prethodne riječi. Ovaj je projekt odličan način da učenici iskoriste svoje znanje o strukturi jezika, pravilima i obradi.
3. Vocabular Journals
Studenti mogu pratiti novu ekonomsku terminologiju koju uče vođenjem rječnika. Mogu uključivati pisane definicije, crteže i primjere kako se riječi koriste u kontekstu.
4. Lov na smetlare
Lov na smetlare može se stvoriti zapomoći studentima u prepoznavanju i razumijevanju ekonomskog jezika. Od učenika se može tražiti da pronađu riječi relevantne za svakodnevnu bankarsku terminologiju ili financijske usluge, na primjer.
5. Riječ dana
Podučite riječi specifične za ekonomiju kao što su kamata, hipoteka, zajam i štednja, koje su bitne u bankarstvu i financijama. Navedite primjere ove ekonomske terminologije iz stvarnog svijeta i potaknite učenike da primjenjuju te temeljne izraze u svojim svakodnevnim razgovorima.
Vidi također: 50 kreativnih igara s toaletnim papirom za djecu6. Vizualni jezik
Učenici mogu bolje naučiti ekonomske ideje korištenjem fotografija i drugih vizualnih pomagala. Učitelj, na primjer, može koristiti grafiku da objasni ponudu i potražnju ili koristiti ilustracije da opiše različite ekonomske sustave.
7. Figurativni jezik
Ekonomske teme mogu biti teške za razumijevanje, ali figurativni jezik može ih olakšati razumijevanje. Učitelj može koristiti analogije kako bi ilustrirao kako burza funkcionira ili koristiti metafore kako bi pomogao učenicima da shvate posljedice inflacije.
8. Pripovijedanje
Potaknite učenike da pričaju priče ili dijele novinske članke koji uključuju ekonomske pojmove i koncepte, kao što su ponuda i potražnja, tržišni trendovi ili globalizacija.
9. Obrada jezika
Kako bi učenici bolje razumjeli ekonomske koncepte, nastavnici ih mogu obrazovati kakoprocesni jezik. Učenici se mogu naučiti da traže signalne riječi i fraze koje sugeriraju uzrok i posljedicu ili da prepoznaju česte korijenske riječi i prefikse koji daju naznake o značenju riječi.
10. Vocabulary Relay
Učenici mogu raditi u grupama kako bi ponovili i vježbali ekonomski jezik koji su naučili. Na primjer, u svakom timu prvi učenik može pročitati definiciju, a ostali učenici zatim moraju dati ispravnu ekonomsku frazu koja je prati.
11. Rječnički bingo
Bingo je zabavna metoda za pregled ekonomske terminologije. Instruktori mogu konstruirati bingo kartice koje sadrže ekonomske riječi i značenja, a učenici zatim mogu označiti pojmove dok ih se proziva.
12. Slagalice s riječima
Izradite slagalice koje sadrže riječi iz rječnika specifične za ekonomiju poput križaljki ili pretraživanja riječi. Pozovite učenike da surađuju s pratiteljem kako bi dovršili zagonetke i objasnili značenje svakog pojma.
13. Slikovnice
Mlađi učenici mogu čitati slikovnice koje sadrže ekonomski vokabular, kao što su "Stolac za moju majku" i "Dolari i razum medvjedića Berenstaina". Ispitajte korištenje figurativnog jezika i kako se ti pojmovi mogu primijeniti u stvarnim okolnostima.
14. Rječnik Tic-Tac-Toe
Ova praksa uključuje igranje tic-tac-toe s ekonomskimstavke vokabulara na tic-tac-toe pločama. Učenici mogu križati riječi koje se pojavljuju u kontekstu, a prvi učenik koji dobije tri u nizu pobjeđuje.
15. Datoteke s pojmovima za parove učenika
Nastavnici mogu konstruirati datoteke s konceptima za parove učenika koje uključuju popis pojmova i definicija specifičnih za ekonomiju. Učenici mogu surađivati kako bi pregledali i ojačali svoje razumijevanje ključnih ideja.
16. Podudaranje sinonima/antonima
Uparite riječi iz rječnika specifične za ekonomiju s njihovim sinonimima ili antonimima. Na primjer, spojite "kamate" s "dividendom" ili "gubitak" s "profitom".
17. Samoprocjena rječnika
Korištenjem tehnika samoprocjene učenici mogu ispitati vlastito razumijevanje ekonomske terminologije. To im može pomoći u prepoznavanju područja za poboljšanje.
18. Izlazne kartice za vokabular
Na kraju lekcije, nastavnici mogu koristiti izlazne karte za provjeru razumijevanja učenika ekonomskog vokabulara. To može pomoći učiteljima u prepoznavanju područja u kojima djeca žele dodatnu pomoć i potporu.