18 Noodsaaklike aktiwiteite om ekonomiese woordeskat te bevorder
![18 Noodsaaklike aktiwiteite om ekonomiese woordeskat te bevorder](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv.jpg)
INHOUDSOPGAWE
Dit is van kardinale belang vir Engelse taalonderwysers om hul studente te ondersteun in die ontwikkeling van 'n stewige akademiese woordeskat wat woorde insluit wat met die ekonomie verband hou. Vroeë blootstelling aan ekonomiese woordeskat en konsepte kan kinders help om terme in werklike finansiële dienste te verstaan soos hulle deur die intermediêre grade en verder vorder. Hier is 18 innemende woordeskataktiwiteite wat jou leerlinge kan help om ekonomies-spesifieke woordeskat te verstaan en te onthou ongeag hul agtergrond of taalvlak.
1. Woordeskat Woordsortering
Die fokus van hierdie aktiwiteit is om woorde na gelang van hul eienskappe te sorteer. Ekonomiese terme kan byvoorbeeld gekategoriseer word op grond van of dit basiese terme of ongunstige terme is. Dit help leerlinge om die onderskeid tussen woorde en hoe dit gebruik word te verstaan.
Sien ook: 10 werkkaarte om vergelykende byvoeglike naamwoorde te oefen2. Woordkettings
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv.jpg)
Begin met 'n ekonomie-spesifieke woord en voeg 'n woord by wat om die beurt met die laaste letter van die vorige woord begin. Hierdie projek is 'n uitstekende manier vir studente om hul kennis van taalstruktuur, reëls en verwerking te gebruik.
3. Woordeskatjoernale
Studente kan tred hou met nuwe ekonomiese terminologie wat hulle leer deur 'n woordeskatjoernaal te hou. Dit kan geskrewe definisies, tekeninge en voorbeelde insluit van hoe die woorde in konteks gebruik word.
4. Scavenger Hunts
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv.png)
Scavenger Hunts kan geskep word omstudente te help om ekonomies-spesifieke taal te identifiseer en te verstaan. Daar kan van studente verwag word om woorde te vind wat relevant is vir die alledaagse bankterminologie of finansiële dienste, byvoorbeeld.
5. Woord van die dag
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-1.jpg)
Leer ekonomies-spesifieke woordeskatwoorde soos rente, verband, lening en spaargeld aan, wat noodsaaklik is in bankwese en finansies. Gee werklike voorbeelde van hierdie ekonomiese terminologieë en moedig studente aan om hierdie fundamentele frases in hul daaglikse gesprekke toe te pas.
6. Visuele Taal
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-2.jpg)
Studente kan ekonomiese idees beter aanleer deur foto's en ander visuele hulpmiddels te gebruik. 'n Onderwyser kan byvoorbeeld 'n grafika gebruik om vraag en aanbod te verduidelik of illustrasies gebruik om verskeie ekonomiese stelsels te beskryf.
7. Figuurlike taal
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-3.jpg)
Ekonomiese onderwerpe kan moeilik wees om te begryp, maar figuurlike taal kan dit makliker maak om te verstaan. 'n Onderwyser kan analogieë gebruik om te illustreer hoe die aandelemark werk of metafore gebruik om leerlinge te help om die gevolge van inflasie te begryp.
8. Storievertelling
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-4.jpg)
Moedig studente aan om stories te vertel of nuusartikels te deel wat ekonomiese terme en konsepte insluit, soos vraag en aanbod, markneigings of globalisering.
9. Taalverwerking
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-5.jpg)
Om vir studente ekonomiese konsepte beter te verstaan, kan onderwysers hulle opvoed oor hoe omtaal verwerk. Studente kan geleer word om na seinwoorde en -frases te soek wat oorsaak en gevolg voorstel of om gereelde wortelwoorde en voorvoegsels te herken wat wenke oor 'n woord se betekenis gee.
10. Woordeskataflos
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-1.png)
Studente kan in groepe werk om die ekonomiese taal wat hulle geleer het te hersien en te oefen. Byvoorbeeld, in elke span kan die eerste student 'n definisie lees en die ander studente moet dan die korrekte ekonomiese frase verskaf wat daarmee saamgaan.
11. Woordeskat Bingo
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-6.jpg)
Bingo is 'n prettige metode om ekonomies-spesifieke terminologie te hersien. Instrukteurs kan bingokaartjies bou wat ekonomiese woorde en betekenisse bevat, en studente kan dan die konsepte afmerk soos dit uitgeroep word.
12. Woordraaisels
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-2.png)
Bou raaisels wat ekonomies-spesifieke woordeskatwoorde soos blokkiesraaisels of woordsoektogte bevat. Nooi leerlinge om saam met 'n metgesel te werk om die raaisels te voltooi en die betekenis van elke kwartaal te verduidelik.
Sien ook: 25 Opwindende Energizer-aktiwiteite13. Prenteboeke
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-7.jpg)
Jonger leerders kan prenteboeke lees wat ekonomiese woordeskat bevat, soos “A Chair for My Mother” en “The Berenstain Bears’ Dollars and Sense”. Ondersoek die gebruik van figuurlike taal en hoe hierdie begrippe in werklike omstandighede toegepas kan word.
14. Woordeskat Tic-Tac-Toe
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-3.png)
Hierdie praktyk behels die speel van tic-tac-Toe met ekonomiese-spesifiekewoordeskatitems op tik-tak-toe-borde. Studente kan woorde deurkruis soos dit in konteks voorkom, en die eerste student wat drie in 'n ry kry, wen.
15. Konseplêers vir studentepare
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-8.jpg)
Instrukteurs kan konseplêers vir pare studente saamstel wat 'n lys van ekonomiese-spesifieke woordeskatitems en definisies insluit. Studente kan saamwerk om hul begrip van sleutelidees te hersien en te versterk.
16. Sinoniem/Antoniem Pas
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-9.jpg)
Pas ekonomiese-spesifieke woordeskatwoorde met hul sinonieme of antonieme. Pas byvoorbeeld "rente" met "dividend" of "verlies" met "wins".
17. Woordeskat Selfassessering
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-4.png)
Deur selfassesseringstegnieke te gebruik, kan studente hul eie begrip van ekonomies-spesifieke terminologie ondersoek. Dit kan hulle help om areas vir verbetering te identifiseer.
18. Woordeskat-uittreekaartjies
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4703/3ywpbel5iv-5.png)
Aan die einde van 'n les kan onderwysers uitgangskaartjies gebruik om studente se begrip van ekonomiese-spesifieke woordeskat na te gaan. Dit kan onderwysers help om areas te identifiseer waar kinders verdere hulp en versterking wil hê.