20 uzbudljivih aktivnosti srednje škole koristeći dihotomne ključeve
Sadržaj
Srednja škola je dobro vrijeme za učenje o različitim karakteristikama koje koristimo za kategorizaciju vrsta biljaka i životinja u nauci. Ovaj alat za klasifikaciju može se koristiti u velikim razmjerima kao što je odvajanje sisara od riba, kao i definiranje unutarnjih vrsta ili porodičnih razlika unutar grupe.
Iako ovaj naučni koncept može izgledati metodično, ima puno prostora za aktivnosti u stvarnom svijetu, mitska bića i avanture u svakoj interaktivnoj lekciji. Evo 20 naših omiljenih aktivnosti koje ćemo koristiti kada podučavate dihotomni ključ vašim učenicima srednje škole.
1. Klasifikacija slatkiša
Sada evo jedne slatke aktivnosti objašnjenja zbog koje će se vaši srednjoškolci oduševiti! Možemo koristiti dihotomni klasifikacioni ključ za skoro sve, pa zašto ne i za slatkiše? Uzmite niz različitih pakiranih bombona i neka vaši učenici razmisle o karakteristikama koje mogu koristiti za kategorizaciju svakog slatkiša.
Vidi_takođe: 25 Pjesme 2. razreda koje će vam rastopiti srce2. Identifikacija igračaka za životinje
Može biti teško natjerati djecu da se bave dijagramima i tablicama na stranici, tako da su plastične životinje sjajan alat za korištenje pri podučavanju klasifikacije u nauci. Mogućnost dodirivanja i držanja mini verzija životinja čini njihovo kategoriziranje praktičnijim i zabavnijim! Dajte grupama učenika vrećicu sa životinjama i vodič kako ih grupirati.
3. Klasifikacija vanzemaljaca
Kada ste objasnili kako koristitiključ za dihotomnu klasifikaciju koristeći stvarna stvorenja, možete postati kreativni i natjerati svoje učenike da vježbaju kategorizaciju vanzemaljaca!
4. Zabavna aktivnost identifikacije listova
Vrijeme je da izađete vani i istražite stvarni svijet sa svojim srednjoškolcima! Izađite na mali izlet iz učionice i neka vaši učenici sakupe lišće sa raznih stabala oko vaše škole. Pomozite im da pronađu načine za klasifikaciju uobičajenih biljaka na osnovu njihovih vidljivih karakteristika.
5. Radni list iz roda "Smiley"
Jeste li ikada pomislili da ćete koristiti emojis na času nauke u srednjoj školi? Pa, ovaj radni list ključnih aktivnosti koristi koncepte dihotomnog ključa za kreiranje kategorija za različite smajliće na osnovu njihovih vidljivih karakteristika.
6. Klasifikacija života
Ova laboratorijska aktivnost može koristiti stvarne životinje i biljke (ako imate pristup) ili slike životinja i biljaka. Smisao ove vježbe je da kategorizirate organske objekte koje ste dobili kao žive, mrtve, uspavane ili nežive.
7. Kategorizacija voća
Dihotomni ključevi se mogu koristiti za klasifikaciju bilo kojeg organskog materijala, tako da je voće na listi! Možete unijeti svježe voće u svoju učionicu ili zamoliti učenike da navedu neke i naprave hipotetički dijagram na osnovu njihovih fizičkih karakteristika.
Vidi_takođe: 20 zabavnih karijernih aktivnosti za osnovce8. Monsters Inc. Aktivnost
Mi znamo šta ste vitreba da oživite ovaj naučni koncept, čudovišta! Korištenje interaktivnih resursa u kojima vaša djeca uživaju može im pomoći da lakše razumiju lekcije. Zato odaberite neke od likova iz ovih filmova i pređite na kategorizaciju!
9. Razvrstavanje školskog pribora
Ova zabavna aktivnost je vrlo praktična i odličan je uvod u koncepte klasifikacije kroz izgled. Dajte svakoj grupi učenika pregršt školskog pribora (ravnalo, olovku, gumicu) i radni list sa opisima da popune.
10. Dihotomni ključ Bingo
Postoji toliko različitih resursa za bingo igre zasnovane na klasifikaciji. Možete pronaći one koji se fokusiraju na životinje, biljke, fizičke karakteristike i još mnogo toga! Pronađite ispis koji vam najviše odgovara.
11. Lov na čistače biljaka
Ovo je interaktivna lekcija koju možete dati svojim učenicima za domaći zadatak ili ih izvesti van da završe tokom nastave. Pomozite im da traže listove koji odgovaraju opisima onih na brošuri. Ovo bi mogao biti zabavan način da se proslavi godišnja doba i kako ona utječu na različite izglede biljaka.
12. Perje ili krzno?
Jedan od načina klasifikacije životinja je ono što pokriva njihova tijela. Ako životinja ima krzno, ona je sisavac, ali ako ima krljušti to može biti ili riba ili reptil! Ohrabrite svoje učenike da budu kreativni i pronađu potrepštinepo učionici koji izgledaju kao ispravna tekstura.
13. Vrijeme za tjesteninu!
Za ovu prezentaciju lekcije, kopajte po svojoj ostavi i pronađite što više vrsta tjestenine! Svaki ima poseban izgled koji ga čini posebnim i drugačijim od drugih. Neka vaši srednjoškolci osmisle svoj vlastiti dihotomni ključ na osnovu karakteristika tjestenine.
14. Animal Cracker Keys
Želite da nastavite da praktikujete dihotomne ključeve tokom pauze za ručak? Krekeri sa životinjama su ukusan i zabavan rekvizit koji možete koristiti u svojim planovima za naučne lekcije kako biste pomogli u karakterizaciji sisara.
15. Aktivnost Jelly Bean Station
Vaši učenici neće ni shvatiti skrivenu lekciju iza ovih ukusnih gumenih bombona! Uzmite nekoliko vrećica žele zrna i neka ih vaši učenici kategoriziraju na osnovu boje i ukusa.
16. DIY Classification Flip Book
Ova je zabavna umjetnička aktivnost koju vaši srednjoškolci mogu okupiti u grupe za projekat nakon što završite odjeljak o klasifikaciji. Neka njihovo znanje o životinjama zablista kroz prelistane knjige, dijagrame ili bilo koje zabavne medije o kojima razmišljaju!
17. Hvatač dlaka
Hvatač dlaka je zabavan za svaki stil učenja. Djeca svih uzrasta mogu provesti sate petljajući se i birajući zajedno različite slote. Odštampajte ove kategorizacije životinja ili napravite svoje da ih ponesete u razred za dihotomnu ključnu vježbu!
18.Klasifikacija prema staništu
Još jedan način kategorizacije životinja je prema mjestu gdje žive. Možete odštampati ili obojiti poster sa svim opcijama i koristiti magnete, naljepnice ili druge životinjske rekvizite da pokažete gdje svaki treba ići.
19. Dihotomna ključna digitalna aktivnost
Ova STEM aktivnost traži od učenika da imenuju ribe na osnovu viđenja i čitanja njihovih fizičkih karakteristika. Ove vrste digitalnih igara za učenje su odlične za situacije u kojima učenici ne mogu doći na nastavu ili im je potrebna dodatna vježba.
20. Kreirajte vlastitu životinju!
Provjerite razumijevanje učenika tako što ćete ih zamoliti da naprave vlastitu životinju koristeći različite fizičke karakteristike. Zatim kada svi završe svoju životinju, kao klasu, kategorizirajte svoja mitska bića koristeći dihotomni ključ.