Vidurinė mokykla - geras metas sužinoti apie įvairias savybes, kurias moksle naudojame augalų ir gyvūnų rūšims skirstyti. Ši klasifikavimo priemonė gali būti naudojama plačiu mastu, pavyzdžiui, atskirti žinduolius nuo žuvų, taip pat apibrėžti vidinius rūšies ar giminės skirtumus grupėje.

Nors ši mokslinė koncepcija gali atrodyti metodiška, kiekvienoje interaktyvioje pamokoje yra daug vietos realiai veiklai, mitinėms būtybėms ir nuotykiams. Pateikiame 20 mūsų mėgstamiausių užduočių, kurias galima naudoti mokant gimnazistus dichotominio rakto.

1. Saldainių klasifikavimas

Štai saldus paaiškinimo užsiėmimas, kuris jūsų gimnazistus tikrai pradžiugins! Dichotominį klasifikavimo raktą galime naudoti beveik viskam, tad kodėl gi ne saldainiams? Paimkite įvairių supakuotų saldainių ir paprašykite mokinių sugalvoti, pagal kokius požymius jie galėtų suskirstyti kiekvieną saldainį.

2. Žaislinių gyvūnų atpažinimas

Gali būti sunku sudominti vaikus diagramomis ir lentelėmis puslapyje, todėl puiki priemonė, kurią galima naudoti mokant klasifikavimo gamtos mokslų srityje, yra plastikiniai gyvūnai. Galimybė liesti ir laikyti miniatiūrines gyvūnų versijas suteikia daugiau praktinių įgūdžių ir suteikia daugiau džiaugsmo juos kategorizuoti! Duokite mokinių grupėms maišelį gyvūnų ir vadovą, kaip juos sugrupuoti.

3. Užsieniečių klasifikavimas

Kai paaiškinsite, kaip naudoti dichotominį klasifikavimo raktą, naudodami tikrus gyvūnus, galite būti kūrybingi ir paprašyti mokinių praktiškai suskirstyti ateivius!

4. Linksma lapų atpažinimo veikla

Laikas išeiti į lauką ir kartu su vidurinės mokyklos mokiniais atlikti keletą realių tyrimų! Surenkite nedidelę išvyką už klasės ribų ir paprašykite mokinių surinkti lapų nuo įvairių medžių, augančių aplink mokyklą. Padėkite jiems rasti būdų, kaip klasifikuoti įprastus augalus pagal jų matomus požymius.

5. Genus "Smiley" darbo lapas

Ar kada nors pagalvojote, kad galėtumėte naudoti šypsenėles per gamtos mokslų pamoką vidurinėje mokykloje? Na, šiame užduočių lape, kuriame naudojamos dichotominio rakto sąvokos, sukuriamos skirtingų šypsenėlių kategorijos pagal jų stebimas savybes.

6. Gyvybės klasifikacija

Šiam laboratoriniam darbui galima naudoti tikrus gyvūnus ir augalus (jei turite galimybę) arba gyvūnų ir augalų nuotraukas. Šio pratimo esmė - suskirstyti duotus organinius objektus į gyvus, negyvus, miegančius arba negyvus.

7. Vaisių skirstymas į kategorijas

Dichotominius raktus galima naudoti bet kokioms organinėms medžiagoms klasifikuoti, todėl vaisiai yra šiame sąraše! Galite atsinešti į klasę šviežių vaisių arba paprašyti mokinių įvardyti keletą vaisių ir sudaryti hipotetinę schemą pagal jų fizines savybes.

8. "Monsters Inc." veikla

Mes žinome, ko jums reikia, kad ši mokslinė sąvoka taptų gyva - monstrų! Naudodami interaktyvius išteklius, kurie patinka jūsų vaikams, galite padėti jiems lengviau suprasti pamokas. Taigi pasirinkite keletą šių filmų personažų ir imkitės skirstymo į kategorijas!

9. Mokyklinių reikmenų klasifikavimas

Šis smagus užsiėmimas yra labai praktiškas ir puikus įvadas į klasifikavimo pagal išvaizdą sąvokas. Kiekvienai mokinių grupei duokite po keletą mokyklinių reikmenų (liniuotę, pieštuką, trintuką) ir darbo lapą su aprašymais, kuriuos jie turės užpildyti.

10. Dichotominis raktas Bingo

Yra daugybė įvairių šaltinių, kuriuose galima rasti bingo žaidimų, paremtų klasifikavimu. Galite rasti tokių, kuriuose daugiausia dėmesio skiriama gyvūnams, augalams, fizinėms savybėms ir dar daugiau! Raskite jums tinkamiausią variantą.

11. Augalų medžioklė

Pateikiame interaktyvią pamoką, kurią galite duoti mokiniams už namų darbus arba išsivesti į lauką ir atlikti per pamoką. Padėkite mokiniams ieškoti lapų, kurie atitinka dalomojoje medžiagoje pateiktus aprašymus. Tai gali būti įdomus būdas paminėti metų laikus ir jų įtaką skirtingų augalų išvaizdai.

12. Plunksnos ar kailis?

Vienas iš gyvūnų klasifikavimo būdų - pagal tai, kas dengia jų kūną. Jei gyvūnas turi kailį, jis yra žinduolis, o jei žvynus, jis gali būti arba žuvis, arba roplys! Paskatinkite mokinius būti kūrybingus ir rasti klasėje reikmenų, kurie atrodo kaip tinkama tekstūra.

13. Makaronų metas!

Šiai pamokai suraskite savo sandėliuke kuo daugiau makaronų rūšių! Kiekviena iš jų pasižymi savita išvaizda, todėl yra ypatinga ir skiriasi nuo kitų. Tegul gimnazistai, remdamiesi makaronų savybėmis, sukuria savo dichotominį raktą.

14. "Animal Cracker" raktai

Norite per pietų pertrauką toliau praktikuoti dichotominius raktus? Krekeriai su gyvūnais - skanus ir smagus rekvizitas, kurį galite naudoti gamtos mokslų pamokų planuose, kad padėtumėte apibūdinti žinduolius.

15. Jelly Bean stoties veikla

Jūsų mokiniai net nesupras, kokia pamoka slepiasi už šių skanių guminukų! Įsigykite kelis maišelius želė pupelių ir paprašykite mokinių suskirstyti jas į kategorijas pagal spalvą ir skonį.

16. "Pasidaryk pats" klasifikacijos apversta knyga

Tai smagus meninis užsiėmimas, kurį vidurinės mokyklos mokiniai gali atlikti grupėmis ir parengti projektą, kai baigsite klasifikavimo skyrių. Tegul jų žinios apie gyvūnus atsiskleidžia per apverstas knygas, diagramas ar bet kokias įdomias priemones, kurias jie sugalvoja!

17. "Cootie Catchers

Bet kokio amžiaus vaikai gali valandų valandas praleisti žaisdami ir rinkdami skirtingus lizdus. Atsispausdinkite šiuos gyvūnus kategorizuojančius gaudykles arba pasigaminkite savo ir atsineškite į klasę, kad galėtumėte praktikuoti dichotominį raktą!

18. Klasifikavimas pagal buveines

Kitas būdas skirstyti gyvūnus į kategorijas - pagal jų gyvenamąją vietą. Galite atsispausdinti arba nupiešti plakatą su visomis galimybėmis ir magnetukais, lipdukais ar kitais gyvūnų rekvizitais parodyti, kur kiekvienas iš jų turėtų gyventi.

19. Dichotominis raktas Skaitmeninė veikla

Šioje STEM užduotyje mokinių prašoma įvardyti žuvis, remiantis jų fizinių savybių matymu ir skaitymu. Tokio tipo skaitmeniniai mokymosi žaidimai puikiai tinka tais atvejais, kai mokiniai negali ateiti į pamoką arba jiems reikia papildomos praktikos.

20. Sukurkite savo gyvūną!

Patikrinkite, ar mokiniai supranta, ir paprašykite jų sukurti savo gyvūną, naudojant skirtingas fizines savybes. Tada, kai kiekvienas sukurs savo gyvūną, kaip klasė suskirstykite mitinius gyvūnus pagal dichotominį raktą.