இருவேறு விசைகளைப் பயன்படுத்தி 20 உற்சாகமான நடுநிலைப் பள்ளி செயல்பாடுகள்

 இருவேறு விசைகளைப் பயன்படுத்தி 20 உற்சாகமான நடுநிலைப் பள்ளி செயல்பாடுகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

அறிவியலில் தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் வகைகளை வகைப்படுத்துவதற்கு நாம் பயன்படுத்தும் வெவ்வேறு குணாதிசயங்களைப் பற்றி அறிய நடுநிலைப் பள்ளி ஒரு நல்ல நேரம். இந்த வகைப்பாடு கருவியானது பாலூட்டிகளை மீன்களிலிருந்து பிரிப்பது போன்ற பெரிய அளவில் பயன்படுத்தப்படலாம், மேலும் ஒரு குழுவிற்குள் உள்ள உள்-இனங்கள் அல்லது குடும்ப வேறுபாடுகளை வரையறுத்தல்.

இந்த அறிவியல் கருத்து முறையானது போல் தோன்றினாலும், அதற்கு நிறைய இடங்கள் உள்ளன. ஒவ்வொரு ஊடாடும் பாடத்திலும் நிஜ உலக நடவடிக்கைகள், புராண உயிரினங்கள் மற்றும் சாகசங்கள். உங்கள் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு இருவேறு திறவுகோலைக் கற்பிக்கும்போது பயன்படுத்த எங்களுக்குப் பிடித்த 20 செயல்பாடுகள் இங்கே உள்ளன.

1. மிட்டாய் வகைப்பாடு

இப்போது உங்கள் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் உற்சாகமடையும் ஒரு இனிமையான விளக்கச் செயல்பாடு! நாம் எதற்கும் இருவேறு வகைப்பாடு விசையைப் பயன்படுத்தலாம், எனவே ஏன் மிட்டாய் மீது கூடாது? பல்வேறு தொகுக்கப்பட்ட மிட்டாய்களைப் பெற்று, ஒவ்வொரு மிட்டாய்களையும் வகைப்படுத்துவதற்குப் பயன்படுத்தக்கூடிய பண்புகளைப் பற்றி உங்கள் மாணவர்கள் சிந்திக்கச் செய்யுங்கள்.

2. பொம்மை விலங்கு அடையாளம்

ஒரு பக்கத்தில் உள்ள வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளில் குழந்தைகளை ஈடுபடுத்துவது கடினமாக இருக்கும், எனவே அறிவியலில் வகைப்படுத்தல் கற்பிக்கும் போது பயன்படுத்தக்கூடிய சிறந்த கருவி பிளாஸ்டிக் விலங்குகள். விலங்குகளின் மினி பதிப்புகளைத் தொட்டுப் பிடிக்க முடிந்தால், அவற்றை வகைப்படுத்துவது மிகவும் வேடிக்கையாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கும்! மாணவர்களின் குழுக்களுக்கு விலங்குகளின் பை மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு குழுவாக்குவது என்பதற்கான வழிகாட்டியைக் கொடுங்கள்.

3. வேற்றுகிரகவாசிகளை வகைப்படுத்துதல்

எப்படி பயன்படுத்துவது என்பதை விளக்கியவுடன்உண்மையான உயிரினங்களைப் பயன்படுத்தி இருவேறு வகைப்பாடு திறவுகோல், நீங்கள் படைப்பாற்றலைப் பெறலாம் மற்றும் உங்கள் மாணவர்களை வேற்றுகிரகவாசிகளை வகைப்படுத்துவதைப் பயிற்சி செய்யலாம்!

4. வேடிக்கையான இலை அடையாளச் செயல்பாடு

வெளியே சென்று உங்கள் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களுடன் சில நிஜ உலகத்தை ஆராயும் நேரம்! வகுப்பறைக்கு வெளியே ஒரு சிறிய பயணத்தை மேற்கொள்ளுங்கள் மற்றும் உங்கள் மாணவர்களை உங்கள் பள்ளியைச் சுற்றியுள்ள பல்வேறு மரங்களிலிருந்து சில இலைகளை சேகரிக்கவும். பொதுவான தாவரங்களை அவற்றின் புலப்படும் பண்புகளின் அடிப்படையில் வகைப்படுத்தும் வழிகளைக் கண்டறிய அவர்களுக்கு உதவுங்கள்.

5. ஜெனஸ் "ஸ்மைலி" ஒர்க் ஷீட்

நடுநிலைப் பள்ளி அறிவியல் பாடத்தில் எமோஜிகளைப் பயன்படுத்துவீர்கள் என்று நீங்கள் எப்போதாவது நினைத்தீர்களா? சரி, இந்த முக்கிய செயல்பாட்டுப் பணித்தாள் இருவேறு விசையின் கருத்துகளைப் பயன்படுத்தி வெவ்வேறு ஸ்மைலி முகங்களுக்கு அவற்றின் கவனிக்கக்கூடிய பண்புகளின் அடிப்படையில் வகைகளை உருவாக்குகிறது.

மேலும் பார்க்கவும்: ஒப்பீட்டு உரிச்சொற்களைப் பயிற்சி செய்ய 10 பணித்தாள்கள்

6. வாழ்க்கையின் வகைப்பாடு

இந்த ஆய்வகச் செயல்பாடு உண்மையான விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்கள் (உங்களுக்கு அணுகல் இருந்தால்) அல்லது விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களின் படங்களைப் பயன்படுத்தலாம். இந்தப் பயிற்சியின் முக்கிய அம்சம் என்னவென்றால், உங்களுக்கு வழங்கப்பட்ட கரிமப் பொருட்களை உயிருள்ளவை, இறந்தவை, செயலற்றவை அல்லது உயிரற்றவை என வகைப்படுத்த வேண்டும்.

7. பழங்களை வகைப்படுத்துதல்

எந்த கரிமப் பொருட்களையும் வகைப்படுத்துவதற்கு இருவேறு விசைகள் பயன்படுத்தப்படலாம், எனவே பழம் பட்டியலில் உள்ளது! உங்கள் வகுப்பறைக்கு நீங்கள் புதிய பழங்களைக் கொண்டு வரலாம் அல்லது மாணவர்களிடம் சிலவற்றைப் பெயரிட்டு அவர்களின் உடல் குணாதிசயங்களின் அடிப்படையில் ஒரு கற்பனையான வரைபடத்தை உருவாக்கச் சொல்லலாம்.

8. Monsters Inc. செயல்பாடு

நீங்கள் என்னவென்று எங்களுக்குத் தெரியும்இந்த அறிவியல் கருத்தை உயிர்ப்பிக்க வேண்டும், அரக்கர்களே! உங்கள் குழந்தைகள் அனுபவிக்கும் ஊடாடும் ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்துவது, அவர்கள் பாடங்களை எளிதாகப் புரிந்துகொள்ள உதவும். எனவே இந்தத் திரைப்படங்களிலிருந்து சில கதாபாத்திரங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து வகைப்படுத்துங்கள்!

9. பள்ளிப் பொருட்களை வகைப்படுத்துதல்

இந்த வேடிக்கையான செயல்பாடு மிகவும் எளிமையானது மற்றும் தோற்றங்கள் மூலம் வகைப்படுத்தல் பற்றிய கருத்துகளுக்கு சிறந்த அறிமுகமாகும். மாணவர்களின் ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் ஒரு சில பள்ளிப் பொருட்கள் (ஆட்சியாளர், பென்சில், அழிப்பான்) மற்றும் அவர்கள் முடிக்க விளக்கங்கள் அடங்கிய பணித்தாள் வழங்கவும்.

10. டைகோடோமஸ் கீ பிங்கோ

பிங்கோ கேம்களுக்கு வகைப்படுத்தலின் அடிப்படையில் பல்வேறு ஆதாரங்கள் உள்ளன. விலங்குகள், தாவரங்கள், உடல் பண்புகள் மற்றும் பலவற்றில் கவனம் செலுத்துவதை நீங்கள் காணலாம்! உங்களுக்குச் சிறப்பாகச் செயல்படும் பிரிண்ட்அவுட்டைக் கண்டறியவும்.

11. தாவர துப்புரவு வேட்டை

உங்கள் மாணவர்களுக்கு வீட்டுப்பாடம் அல்லது வகுப்பு நேரத்தின் போது வெளியே அழைத்துச் செல்ல ஒரு ஊடாடும் பாடம் இங்கே உள்ளது. கையேட்டில் உள்ளவற்றின் விளக்கங்களுடன் பொருந்தக்கூடிய இலைகளைத் தேட அவர்களுக்கு உதவுங்கள். பருவங்களைக் கொண்டாடுவதற்கும் அவை வெவ்வேறு தாவரத் தோற்றத்தை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன என்பதைக் கொண்டாடுவதற்கும் இது ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும்.

12. இறகுகள் அல்லது உரோமங்களா?

விலங்குகளை வகைப்படுத்துவதற்கான வழிகளில் ஒன்று அவற்றின் உடலை மறைக்கும் விதம். ஒரு விலங்குக்கு ரோமம் இருந்தால், அவை பாலூட்டி, ஆனால் செதில்கள் இருந்தால் அது மீனாகவோ ஊர்வனவாகவோ இருக்கலாம்! உங்கள் மாணவர்களை ஆக்கப்பூர்வமாகவும் பொருட்களைக் கண்டறியவும் ஊக்குவிக்கவும்வகுப்பறையைச் சுற்றி சரியான அமைப்பு போல் தெரிகிறது.

மேலும் பார்க்கவும்: குழந்தைகளுக்கான எங்கள் பிடித்த முகாம் புத்தகங்களில் 25

13. பாஸ்தா நேரம்!

இந்த பாட விளக்கக்காட்சிக்கு, உங்கள் சரக்கறையில் தோண்டி, உங்களால் முடிந்த அளவு பாஸ்தா வகைகளைக் கண்டறியவும்! ஒவ்வொன்றும் ஒரு தனித்துவமான தோற்றத்தைக் கொண்டுள்ளன, அது மற்றவற்றிலிருந்து சிறப்பு மற்றும் வேறுபட்டது. உங்கள் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களை பாஸ்தாவின் குணாதிசயங்களின் அடிப்படையில் தங்கள் சொந்த இருவேறு விசையை வடிவமைக்கச் சொல்லுங்கள்.

14. அனிமல் கிராக்கர் சாவிகள்

மதிய உணவு இடைவேளையின் போது இருவேறு சாவிகளை தொடர்ந்து பயிற்சி செய்ய வேண்டுமா? விலங்கு பட்டாசுகள் உங்கள் அறிவியல் பாடத் திட்டங்களில் பாலூட்டிகளின் குணாதிசயத்திற்கு உதவும் ஒரு சுவையான மற்றும் வேடிக்கையான முட்டுக்கட்டை ஆகும்.

15. Jelly Bean Station Activity

உங்கள் மாணவர்கள் இந்த அற்புத கம்மிகளுக்குப் பின்னால் மறைந்திருக்கும் பாடத்தை உணர மாட்டார்கள்! சில பைகளில் ஜெல்லி பீன்ஸைப் பெற்று, அவற்றை உங்கள் மாணவர்கள் நிறம் மற்றும் சுவையின் அடிப்படையில் வகைப்படுத்துங்கள்.

16. DIY வகைப்பாடு ஃபிளிப் புக்

இது ஒரு வேடிக்கையான கலைச் செயல்பாடாகும், இது உங்கள் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் வகுப்பில் யூனிட்டை முடித்தவுடன் திட்டத்திற்காக குழுக்களாக ஒன்றுகூடலாம். விலங்குகளைப் பற்றிய அவர்களின் அறிவு ஃபிளிப் புத்தகங்கள், வரைபடங்கள் அல்லது அவர்கள் நினைக்கும் வேடிக்கையான ஊடகங்கள் மூலம் பிரகாசிக்கட்டும்!

17. கூட்டி பிடிப்பவர்கள்

கூட்டி பிடிப்பவர்கள் எந்த கற்றல் பாணியிலும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள். எல்லா வயதினரும் பல மணிநேரங்களைக் குழப்பிக்கொண்டு வெவ்வேறு இடங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம். இந்த விலங்குகளை வகைப்படுத்தி அச்சிடுங்கள் அல்லது இருவேறு முக்கிய பயிற்சிக்காக வகுப்பிற்கு கொண்டு வர உங்கள் சொந்தமாக உருவாக்கவும்!

18.வாழ்விடத்தின்படி வகைப்படுத்துதல்

விலங்குகளை வகைப்படுத்துவதற்கான மற்றொரு வழி அவை வாழும் இடத்தின் அடிப்படையில். நீங்கள் அனைத்து விருப்பங்களுடனும் ஒரு போஸ்டரை அச்சிடலாம் அல்லது வண்ணம் தீட்டலாம் மற்றும் ஒவ்வொன்றும் எங்கு செல்ல வேண்டும் என்பதைக் காட்ட காந்தங்கள், ஸ்டிக்கர்கள் அல்லது பிற விலங்கு முட்டுகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

19. இருவேறு முக்கிய டிஜிட்டல் செயல்பாடு

இந்த STEM செயல்பாடு மாணவர்களை மீன்களின் உடல் பண்புகளைப் பார்ப்பதற்கும் படிப்பதற்கும் பெயரிடச் சொல்கிறது. மாணவர்கள் வகுப்பிற்கு வர முடியாத அல்லது கூடுதல் பயிற்சி தேவைப்படும் சூழ்நிலைகளுக்கு இந்த வகையான டிஜிட்டல் கற்றல் கேம்கள் சிறந்தவை.

20. உங்கள் சொந்த விலங்கை உருவாக்குங்கள்!

வெவ்வேறு உடல் பண்புகளைப் பயன்படுத்தி தங்கள் சொந்த விலங்கை உருவாக்கச் சொல்லி மாணவர்களின் புரிதலை சரிபார்க்கவும். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் விலங்குகளை முடித்தவுடன், ஒரு வகுப்பாக, இருவகை விசையைப் பயன்படுத்தி உங்கள் புராண உயிரினங்களை வகைப்படுத்தவும்.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.