Middelskool is 'n goeie tyd om te leer oor die verskillende eienskappe wat ons gebruik om spesies van plante en diere in die wetenskap te kategoriseer. Hierdie klassifikasie-instrument kan op groot skaal gebruik word soos om soogdiere van visse te skei, en ook om die innerlike spesies of familie-onderskeidings binne 'n groep te definieer.

Alhoewel hierdie wetenskaplike konsep metodies mag lyk, is daar baie ruimte vir werklike aktiwiteite, mitiese wesens en avontuur in elke interaktiewe les. Hier is 20 van ons gunstelingaktiwiteite om te gebruik wanneer jy die digotome sleutel aan jou middelskoolleerlinge leer.

1. Lekkergoedklassifikasie

Hier is nou 'n lieflike verduidelikingsaktiwiteit waaroor jou middelskoolleerders opgewonde sal raak! Ons kan 'n digotome klassifikasiesleutel op omtrent enigiets gebruik, so hoekom nie op lekkergoed nie? Gryp 'n verskeidenheid verskillende verpakte lekkers en laat jou studente dink aan eienskappe wat hulle kan gebruik om elke lekkergoed te kategoriseer.

2. Speelgoeddieridentifikasie

Dit kan moeilik wees om kinders by diagramme en tabelle op 'n bladsy betrokke te kry, so 'n wonderlike hulpmiddel om te gebruik wanneer klassifikasie in wetenskap onderrig word, is plastiekdiere. Om mini-weergawes van diere aan te raak en vas te hou, maak kategoriseer hulle meer praktiese en pret! Gee groepe studente 'n sak diere en 'n gids oor hoe om hulle te groepeer.

3. Klassifikasie van vreemdelinge

Sodra jy verduidelik het hoe om diedigotome klassifikasiesleutel deur regte wesens te gebruik, kan jy kreatief raak en jou studente laat oefen om vreemdelinge te kategoriseer!

4. Prettige blaaridentifikasieaktiwiteit

Tyd om buite te gaan en 'n bietjie werklike ondersoek saam met jou middelskoolleerders te doen! Neem 'n bietjie uitstappie uit die klaskamer en laat jou studente 'n paar blare van verskeie bome rondom jou skool versamel. Help hulle om maniere te vind om algemene plante op grond van hul sigbare eienskappe te klassifiseer.

5. Genus "Smiley"-werkblad

Het jy ooit gedink jy sal emoji's in 'n middelskoolwetenskaples gebruik? Wel, hierdie sleutelaktiwiteit-werkblad gebruik die konsepte van die digotome sleutel om kategorieë vir verskillende glimlaggesigte te skep gebaseer op hul waarneembare kenmerke.

6. Klassifikasie van Lewe

Hierdie laboratoriumaktiwiteit kan regte diere en plante (as jy toegang het) of prente van diere en plante gebruik. Die punt van hierdie oefening is om die organiese voorwerpe wat aan jou gegee is, te kategoriseer as óf lewend, dood, dormant óf nie-lewend.

7. Kategorisering van vrugte

Dichotomiese sleutels kan gebruik word om enige organiese materiaal te klassifiseer, so vrugte is op die lys! Jy kan vars vrugte na jou klaskamer inbring of studente vra om sommige te noem en 'n hipotetiese diagram te maak gebaseer op hul fisiese eienskappe.

8. Monsters Inc. Aktiwiteit

Ons weet presies wat jymoet hierdie wetenskaplike konsep lewendig maak, monsters! Die gebruik van interaktiewe hulpbronne wat jou kinders geniet, kan hulle help om lesse makliker te verstaan. Kies dus van die karakters uit hierdie flieks en begin met kategoriseer!

9. Klassifikasie van skoolbenodigdhede

Hierdie prettige aktiwiteit is baie praktiese en 'n goeie inleiding tot die konsepte van klassifikasie deur middel van voorkoms. Gee vir elke groep studente 'n handvol skoolbenodigdhede (liniaal, potlood, uitveër) en 'n werkblad met beskrywings daarop wat hulle kan voltooi.

10. Dichotomous Key Bingo

Daar is soveel verskillende hulpbronne vir bingospeletjies gebaseer op klassifikasie. Jy kan diegene vind wat fokus op diere, plante, fisiese eienskappe en meer! Vind 'n drukstuk wat die beste vir jou werk.

11. Plant Scavenger Hunt

Hier is 'n interaktiewe les wat jy vir jou studente kan gee vir huiswerk of hulle buite kan neem om gedurende klastyd te voltooi. Help hulle om blare te soek wat pas by die beskrywings van dié op die uitdeelstuk. Dit kan 'n prettige manier wees om die seisoene te vier en hoe dit verskillende plantvoorkoms beïnvloed.

12. Vere of Bont?

Een van die maniere om diere te klassifiseer is volgens wat hul liggame bedek. As 'n dier pels het, is hulle 'n soogdier, maar as hulle skubbe het kan dit óf 'n vis óf 'n reptiel wees! Moedig jou studente aan om kreatief te raak en voorrade te vindrondom die klaskamer wat soos die korrekte tekstuur lyk.

13. Pasta Tyd!

Vir hierdie lesaanbieding, grawe in jou spens en vind soveel soorte pasta as wat jy kan! Elkeen het 'n eiesoortige voorkoms wat dit spesiaal en anders maak as ander. Laat jou middelskoolleerders hul eie digotome sleutel ontwerp op grond van die pasta se eienskappe.

14. Animal Cracker Keys

Wil jy aanhou om digotome sleutels tydens middagete te oefen? Dierebeskuitjies is 'n heerlike en prettige rekwisiet om in jou wetenskaplesplanne te gebruik om te help met die karakterisering van soogdiere.

15. Jelly Bean Station Aktiwiteit

Jou studente sal nie eers besef wat die versteekte les agter hierdie lekker lekkernye is nie! Kry 'n paar sakke jelliebone en laat jou studente dit op grond van kleur en smaak kategoriseer.

16. Selfdoen-klassifikasie-blaaiboek

Hierdie een is 'n prettige kunsaktiwiteit wat jou middelskoolleerlinge in groepe kan bymekaarmaak vir 'n projek sodra jy die eenheid oor klassifikasie voltooi het. Laat hul kennis van diere skyn deur blaaiboeke, diagramme, of watter prettige mediums hulle ook al dink!

17. Cootie Catchers

Cootie Catchers is pret vir enige leerstyl. Kinders van alle ouderdomme kan ure spandeer om rond te mors en verskillende gleuwe saam te kies. Druk hierdie dierekategoriserende diere uit of maak jou eie om klas toe te bring vir digotome sleuteloefening!

18.Klassifikasie volgens Habitat

'n Ander manier om diere te kategoriseer is volgens waar hulle woon. Jy kan 'n plakkaat met al die opsies druk of verf en magnete, plakkers of ander diererekwisiete gebruik om te wys waar elkeen moet gaan.

19. Dichotomous Key Digital Activity

Hierdie STEM-aktiwiteit vra studente om die visse te noem op grond van die sien en lees van hul fisiese eienskappe. Hierdie tipe digitale leerspeletjies is ideaal vir situasies waar studente nie klas toe kan kom nie of ekstra oefening nodig het.

20. Skep jou eie dier!

Kontroleer vir studente se begrip deur hulle te vra om hul eie dier te skep deur verskillende fisiese eienskappe te gebruik. Sodra almal dan hul dier voltooi het, as 'n klas, kategoriseer jou mitiese wesens deur die digotome sleutel te gebruik.