20 vzrušujúcich stredoškolských aktivít s použitím dichotomických kľúčov
Obsah
Stredná škola je vhodným obdobím na zoznámenie sa s rôznymi charakteristikami, ktoré používame na kategorizáciu druhov rastlín a živočíchov vo vede. Tento klasifikačný nástroj možno použiť vo veľkom meradle, napríklad na oddelenie cicavcov od rýb, a tiež na definovanie vnútrodruhových alebo rodinných rozdielov v rámci skupiny.
Hoci sa tento vedecký koncept môže zdať metodický, v každej interaktívnej lekcii je veľa priestoru na aktivity z reálneho sveta, mýtické bytosti a dobrodružstvo. Tu je 20 našich obľúbených aktivít, ktoré môžete použiť pri výučbe dichotomického kľúča pre svojich stredoškolákov.
1. Klasifikácia cukroviniek
Teraz je tu sladká vysvetľovacia aktivita, ktorá vašich stredoškolákov nadchne! Dichotomický klasifikačný kľúč môžeme použiť takmer na čokoľvek, tak prečo nie na cukríky? Vezmite rôzne balené cukríky a nechajte svojich študentov vymyslieť vlastnosti, ktoré môžu použiť na kategorizáciu jednotlivých cukríkov.
Pozri tiež: 25 kreatívnych omaľovánok pre deti všetkých vekových kategórií2. Identifikácia hračiek
Môže byť ťažké zaujať deti schémami a tabuľkami na stránke, preto je skvelou pomôckou pri vyučovaní klasifikácie v prírodných vedách plastové zvieratko. Vďaka možnosti dotknúť sa a držať miniatúrne verzie zvieratiek je ich kategorizácia praktickejšia a zábavnejšia! Dajte skupinám žiakov vrecko so zvieratkami a návod, ako ich zaradiť do skupín.
3. Klasifikácia cudzincov
Po vysvetlení, ako používať dichotomický klasifikačný kľúč s použitím skutočných tvorov, môžete byť kreatívni a nechať žiakov precvičiť si kategorizáciu mimozemšťanov!
4. Zábavná aktivita na určovanie listov
Je čas ísť von a urobiť so stredoškolákmi nejaké reálne skúmanie! Urobte si malý výlet mimo triedy a nechajte študentov nazbierať niekoľko listov z rôznych stromov v okolí školy. Pomôžte im nájsť spôsoby klasifikácie bežných rastlín na základe ich viditeľných znakov.
5. Pracovný list o rode "Smajlík"
Napadlo vám niekedy, že by ste mohli emotikony použiť na hodine prírodovedy na strednej škole? Tento pracovný list s kľúčovými aktivitami využíva koncepciu dichotomického kľúča na vytvorenie kategórií pre rôzne smajlíky na základe ich pozorovateľných vlastností.
6. Klasifikácia života
Pri tejto laboratórnej aktivite môžete použiť skutočné živočíchy a rastliny (ak k nim máte prístup) alebo obrázky živočíchov a rastlín. Zmyslom tohto cvičenia je kategorizovať organické objekty, ktoré ste dostali, ako živé, mŕtve, neaktívne alebo neživé.
7. Kategorizácia ovocia
Dichotomické kľúče sa dajú použiť na klasifikáciu akýchkoľvek organických materiálov, takže ovocie je na zozname! Do triedy môžete priniesť čerstvé ovocie alebo požiadať žiakov, aby niektoré pomenovali a vytvorili hypotetický diagram na základe ich fyzikálnych vlastností.
8. Aktivita Monsters Inc.
Vieme, čo potrebujete na oživenie tohto vedeckého konceptu, príšerky! Používanie interaktívnych zdrojov, ktoré sa vašim deťom páčia, im môže pomôcť ľahšie pochopiť učivo. Vyberte si teda niektoré postavy z týchto filmov a pustite sa do kategorizácie!
9. Klasifikácia školských potrieb
Táto zábavná aktivita je veľmi praktická a je skvelým úvodom do pojmov klasifikácia prostredníctvom vzhľadu. Každej skupine žiakov dajte do ruky školské pomôcky (pravítko, ceruzku, gumu) a pracovný list s popisom, ktorý majú vyplniť.
10. Bingo s dichotomickým kľúčom
Existuje veľa rôznych zdrojov pre bingo hry založené na klasifikácii. Môžete nájsť také, ktoré sa zameriavajú na zvieratá, rastliny, fyzikálne vlastnosti a ďalšie! Nájdite si tlač, ktorá vám najviac vyhovuje.
11. Hľadanie rastlín
Tu je interaktívna lekcia, ktorú môžete dať žiakom za domácu úlohu alebo ich vziať von, aby ju dokončili počas vyučovania. Pomôžte im hľadať listy, ktoré zodpovedajú popisu tých, ktoré sú na letáku. Môže to byť zábavný spôsob, ako osláviť ročné obdobia a ich vplyv na vzhľad rôznych rastlín.
Pozri tiež: 35 vodných aktivít, ktoré určite urobia vo vašej triede na základnej škole rozruch12. Perie alebo kožušina?
Jedným zo spôsobov klasifikácie zvierat je to, čo pokrýva ich telo. Ak má zviera srsť, je to cicavec, ale ak má šupiny, môže to byť ryba alebo plaz! Povzbuďte žiakov, aby boli kreatívni a našli v triede pomôcky, ktoré vyzerajú ako správna štruktúra.
13. Čas na cestoviny!
Pri tejto prezentácii sa poobzerajte v špajzi a nájdite čo najviac druhov cestovín! Každá z nich má osobitý vzhľad, ktorým sa odlišuje od ostatných. Nechajte stredoškolákov navrhnúť vlastný dichotomický kľúč na základe vlastností cestovín.
14. Kľúče Animal Cracker
Chcete si počas obedňajšej prestávky precvičovať dichotomické kľúče? Krekry so zvieratami sú chutnou a zábavnou pomôckou, ktorú môžete použiť na hodinách prírodovedy pri charakterizovaní cicavcov.
15. Činnosť stanice Jelly Bean
Vaši žiaci si ani neuvedomia, aká lekcia sa skrýva za týmito chutnými gumenými cukríkmi! Kúpte si niekoľko vrecúšok želé fazuliek a nechajte žiakov, aby ich rozdelili do kategórií podľa farby a chuti.
16. DIY Klasifikácia Flip Book
Toto je zábavná umelecká aktivita, ktorú môžu vaši stredoškoláci zostaviť v skupinách na projekt, keď dokončíte jednotku o klasifikácii. Nechajte ich vedomosti o zvieratách vyniknúť prostredníctvom flipbookov, diagramov alebo akýchkoľvek zábavných médií, ktoré ich napadnú!
17. Lapače Cootie Catchers
Cootie catchers sú zábavné pre akýkoľvek štýl učenia. Deti všetkých vekových kategórií môžu stráviť hodiny hraním sa a vyberaním rôznych okienok spolu. Vytlačte si tieto kategorizačné zvieratká alebo si vyrobte vlastné a prineste si ich do triedy na precvičovanie dichotomického kľúča!
18. Klasifikácia podľa biotopu
Ďalší spôsob kategorizácie zvierat je podľa toho, kde žijú. Môžete vytlačiť alebo namaľovať plagát so všetkými možnosťami a pomocou magnetiek, nálepiek alebo iných rekvizít zvierat ukázať, kde by mali jednotlivé zvieratá žiť.
19. Digitálna aktivita s dichotomickým kľúčom
Táto STEM aktivita žiada študentov, aby pomenovali ryby na základe pozorovania a čítania ich fyzikálnych vlastností. Tieto typy digitálnych vzdelávacích hier sú skvelé v situáciách, keď študenti nemôžu prísť na hodinu alebo potrebujú dodatočné precvičenie.
20. Vytvorte si vlastné zviera!
Overte si, či žiaci porozumeli, a požiadajte ich, aby vytvorili vlastné zviera s použitím rôznych fyzických vlastností. Potom, keď každý dokončí svoje zviera, ako trieda roztrieďte svoje mýtické tvory pomocou dichotomického kľúča.