Средното училище е подходящ момент да се запознаете с различните характеристики, които използваме за категоризиране на видовете растения и животни в науката. Този инструмент за класификация може да се използва в голям мащаб, като например за отделяне на бозайниците от рибите, а също и за определяне на вътрешновидови или семейни различия в рамките на дадена група.

Макар че тази научна концепция може да изглежда методична, във всеки интерактивен урок има много място за дейности от реалния свят, митични същества и приключения. Ето 20 от любимите ни дейности, които можете да използвате, когато преподавате дихотомичния ключ на своите ученици в средното училище.

1. Класификация на бонбони

Ето една сладка дейност за обяснение, която ще развълнува вашите ученици от средните класове! Можем да използваме дихотомичен ключ за класификация на почти всичко, така че защо не и на бонбони? Вземете различни опаковани бонбони и накарайте учениците да помислят за характеристики, които могат да използват, за да категоризират всеки бонбон.

2. Идентифициране на животни играчки

Трудно е децата да се запознаят със схемите и таблиците на страницата, така че чудесен инструмент за преподаване на класификация в науката са пластмасовите животни. Възможността да докосвате и държите миниатюрни версии на животни прави категоризирането им по-практично и забавно! Дайте на групи ученици торба с животни и ръководство как да ги групират.

3. Класифициране на извънземните

След като сте обяснили как да използвате дихотомния класификационен ключ, използвайки реални същества, можете да проявите творчество и да накарате учениците да се упражняват в категоризиране на извънземни!

4. Забавна дейност за разпознаване на листа

Време е да излезете навън и да направите някои реални проучвания с вашите ученици от средното училище! Направете малка разходка извън класната стая и помолете учениците си да съберат листа от различни дървета около училището. Помогнете им да намерят начини за класифициране на обикновени растения въз основа на техните видими характеристики.

5. Работен лист за рода "Smiley"

Мислили ли сте някога, че ще използвате емотикони в урок по природни науки в средното училище? Този работен лист за ключови дейности използва концепцията за дихотомичния ключ, за да създаде категории за различни усмихнати лица въз основа на техните наблюдаеми характеристики.

6. Класификация на живота

В това лабораторно упражнение може да използвате истински животни и растения (ако имате достъп до тях) или снимки на животни и растения. Целта на това упражнение е да категоризирате дадените органични обекти като живи, мъртви, спящи или неживи.

7. Категоризиране на плодовете

Дихотомичните ключове могат да се използват за класифициране на всякакви органични материали, така че плодовете са в списъка! Можете да донесете пресни плодове в класната стая или да помолите учениците да назоват някои от тях и да направят хипотетична схема въз основа на физическите им характеристики.

8. Дейност "Monsters Inc.

Знаем какво ви е необходимо, за да вдъхнете живот на тази научна концепция - чудовища! Използването на интерактивни ресурси, които се харесват на децата, може да им помогне да разберат уроците по-лесно. Така че изберете някои от героите от тези филми и се заемете с категоризирането!

9. Класифициране на училищните принадлежности

Това забавно занимание е много практично и е чудесно въведение в понятията за класификация чрез външност. Дайте на всяка група ученици шепа училищни пособия (линийка, молив, гума) и работен лист с описания, които да попълнят.

10. Дихотомен ключ Бинго

Има толкова много различни ресурси за игри бинго, базирани на класификацията. Можете да намерите такива, които се фокусират върху животни, растения, физически характеристики и други! Намерете разпечатката, която е най-подходяща за вас.

11. Търсене на растения

Това е интерактивен урок, който можете да дадете на учениците си за домашна работа или да ги изведете навън, за да го изпълнят по време на час. Помогнете им да търсят листа, които отговарят на описанията на тези в листовката. Това може да бъде забавен начин да се отбележи сезонът и как той се отразява на външния вид на различните растения.

12. Пера или козина?

Един от начините за класифициране на животните е по това какво покрива тялото им. Ако животното има козина, то е бозайник, а ако има люспи, може да е риба или влечуго! Насърчете учениците да проявят творчество и да намерят в класната стая материали, които приличат на подходящата текстура.

13. Време за паста!

За тази презентация на урока се разровете в килера и намерете колкото се може повече видове макаронени изделия! Всяко от тях има специфичен външен вид, който го прави специално и различно от другите. Нека учениците от средното училище създадат свой дихотомен ключ въз основа на характеристиките на макаронените изделия.

14. Ключове за разбиване на животни

Искате ли да продължите да упражнявате дихотомичните ключове по време на обедната почивка? Крекерите за животни са вкусен и забавен реквизит, който можете да използвате в плановете си за уроци по природни науки, за да си помогнете с характеризирането на бозайници.

15. Дейност на станция Jelly Bean

Учениците ви дори няма да разберат какъв урок се крие зад тези вкусни дъвки! Вземете няколко пакета с желирани бонбони и накарайте учениците да ги категоризират според цвета и вкуса им.

16. Направете си сами класификация Flip Book

Това е забавна художествена дейност, която вашите ученици от средното училище могат да съберат в групи за проект, след като приключите с урока за класификацията. Нека техните знания за животните да блеснат чрез флипбук, диаграми или каквито забавни средства им хрумнат!

17. Ловци на уловки

Ловците на животни са забавни за всеки стил на учене. Децата от всички възрасти могат да прекарат часове, играейки и избирайки заедно различни слотове. Разпечатайте тези за категоризиране на животни или направете свои собствени, които да донесете в клас за упражняване на дихотомичен ключ!

18. Класифициране по местообитание

Друг начин за категоризиране на животните е според мястото, където живеят. Можете да отпечатате или нарисувате плакат с всички възможности и да използвате магнити, стикери или други реквизити на животни, за да покажете къде трябва да отиде всяко от тях.

19. Дихотомен ключ Цифрова дейност

Това STEM занимание изисква от учениците да назоват рибите въз основа на това, че са видели и прочели физическите им характеристики. Тези видове цифрови учебни игри са чудесни за ситуации, в които учениците не могат да дойдат в клас или се нуждаят от допълнително упражнение.

20. Създайте собствено животно!

Проверете дали учениците са разбрали, като ги помолите да създадат свое собствено животно, използвайки различни физически характеристики. След това, след като всеки е завършил своето животно, като клас категоризирайте митичните същества, използвайки дихотомичния ключ.