Boshlang'ich sinf o'quvchilari orasida xavfsizlikni targ'ib qiluvchi 10 ta saralash tadbirlari

 Boshlang'ich sinf o'quvchilari orasida xavfsizlikni targ'ib qiluvchi 10 ta saralash tadbirlari

Anthony Thompson

Maktablar ko'p rollarni bajaradi: ular quvonchli ta'lim maskanlari, oilalar uchun moddiy resurslarni ta'minlaydi va muhim hayotiy ko'nikmalarni o'rgatadi. Bolalar o'sib ulg'aygan sari, ular turli xil yangi vaziyatlarga duch kelganda, ular asosiy xavfsizlik ko'nikmalari bilan jihozlangan bo'lishi muhimdir. Oddiy tartiblash tadbirlari o'yin maydonchasi xavfsizligidan tortib raqamli fuqarolikka qadar har qanday narsani maqsad qilishi mumkin va ularni maktabga qaytish, jamoat yordamchilari va do'stlik kabi umumiy sinf mavzulariga osongina kiritish mumkin. Boshlang'ich sinflarda xavfsizlik ko'nikmalarini shakllantirish uchun 10 ta oddiy mashg'ulotlar ro'yxatini ko'rib chiqing!

1. Tegish xavfsiz

Ushbu teginish xavfsiz saralash faoliyati orqali yosh talabalarni potentsial xavflardan xabardor qiling. Talabalar teginish xavfsiz yoki xavfli bo'lgan narsalarni T-diagrammaning to'g'ri tomoniga joylashtiradilar. Haqiqiy stsenariy paydo bo'lganda va talabalar tezda ko'rib chiqishga muhtoj bo'lganda, bu ajoyib keyingi vazifadir!

Shuningdek qarang: T harfi bilan boshlangan 30 ta hayvon

2. "Xavfsiz" va "Xavfsiz emas" yorlig'i

Bolalarga ushbu teglar yordamida xavfsiz va xavfli narsalarni aniqlashga yordam bering. Farzandlaringiz bilan uyingiz yoki sinfingiz bo'ylab sayr qiling va tegishli narsalarga teglar qo'ying. Agar bolalar oldindan o'qiydigan bo'lsa, ularga xavfsiz tanlovlarni eslatish uchun "qizil - to'xtash, yashil - ketish" tushunchasini mustahkamlang.

3. Fotosuratlar bilan xavfsiz va xavfli

Ushbu tartiblash faoliyati xavfsiz va xavfli xatti-harakatlarning keng doirasini qamrab oladi. Bolalar haqiqiy rasm kartalaridan foydalanadilarturli stsenariylarni ko'rib chiqish va ular xavfsiz vaziyatni yoki xavfli vaziyatni ko'rsatishini hal qilish. Ushbu resurs shuningdek, oldindan tayyorlangan raqamli faoliyatni ham o'z ichiga oladi. Ba'zi rasmlarda o'ylangan guruh muhokamasini ilhomlantirish uchun unchalik aniq javoblar mavjud emas!

4. Avtobus xavfsizligi

Agar sizning sinfingiz avtobusda yurish odob-axloq qoidalariga rioya qilish bilan kurashayotgan bo'lsa, ushbu ajoyib manbani sinab ko'ring! Saralash kartalari bolalarning maktab avtobusiga minish paytida ko'rsatishi mumkin bo'lgan ijobiy xatti-harakatlar va xavfli xatti-harakatlarni taqdim etadi. Bundan o'quv yili boshida va avtobus qoidalari unutilganda butun guruh darsi sifatida foydalaning.

5. Foydali/foydasiz

Ushbu raqamli saralash faoliyati xavfsiz va xavfli xatti-harakatlar tushunchalarini foydali va foydasiz xatti-harakatlar sifatida belgilaydi. Bolalar maktabdagi muayyan xatti-harakatlar haqida o'ylashadi va ularni tegishli ustunga ajratadilar. Bu xavfli faoliyatni almashtirish xatti-harakatlarini muhokama qilish uchun ajoyib imkoniyatdir!

Shuningdek qarang: Boshlang'ich sinflar uchun 30 ta ijtimoiy hissiy ta'lim faoliyati

6. Yong'in xavfsizligi

Yong'in xavfsizligi tushunchasini cho'ntak jadvalingiz uchun ushbu qiziqarli tartiblash faoliyati bilan o'rganing. Bolalarning har biri ikkita ibora bilan o't o'chiruvchini oladi, ular o'qituvchi xavfsizlik stsenariylarini ovoz chiqarib o'qiyotganda xavfsiz va xavfli xatti-harakatlarni bildiradi. Guruh qaror qabul qilgandan so‘ng o‘qituvchi to‘g‘ri javobni jadvalga joylashtiradi.

7. Issiq va issiq emas

Yong'in xavfsizligi bo'linmasi paytida bolalarga teginish xavfsiz va xavfli bo'lgan narsalarni aniqlashga yordam bering. Bolalarkuyish jarohatlarini oldini olish uchun issiq yoki issiq bo'lmagan narsalarning rasm kartalarini tartiblang. Maktabda bu ijobiy xulq-atvorni rivojlantirish uyda o'quvchilar xavfsizligini ta'minlashga yordam beradi!

8. Xavfsiz begonalar

Bolalarni ushbu “xavfsizroq begonalar” saralash faoliyatida jamoat yordamchilarini izlashga undang. Bolalar xavfli odamlar bilan suhbatlashishning mumkin bo'lgan xavf-xatarlarini topish va oldini olish uchun to'g'ri odamlarni aniqlashni o'rganadilar. Bu oʻyindan hayot qobiliyatlari xavfsizligi boʻlimi yoki jamoat yordamchilari mavzusi sifatida foydalaning!

9. Raqamli xavfsizlik

Ushbu resursdan bolalarga onlayn potentsial xavf-xatarlarni ko'rib chiqishga yordam berish va raqamli fuqarolik darslarida kiberxavfsizlikni targ'ib qilish uchun foydalaning. Stsenariylarni ovoz chiqarib o'qing va har bir vaziyat onlaynda xavfsiz yoki xavfli xatti-harakatlarni tavsiflaydimi, hal qiling. To'ldirilgan jadvalni bolalar maktab kompyuterlarida ishlashlari uchun havola qilishlari uchun osib qo'ying!

10. Xavfsiz va xavfsiz sirlar

Ushbu ikki versiyali chop etiladigan va raqamli saralash faoliyati xavfsiz va xavfli sirlar g'oyasi orqali kiberxavfsizlik, begona xavf va boshqalarni o'z ichiga olgan ko'plab qiyin tushunchalarni qamrab oladi. Bolalar, shuningdek, bolalar uchun qanday vaziyatlar kattalarga hisobot berish kerakligini va qaysi birini yolg‘iz o‘zi hal qilish ma’qul ekanligini bilib oladi.

Anthony Thompson

Entoni Tompson o'qitish va ta'lim sohasida 15 yildan ortiq tajribaga ega tajribali ta'lim maslahatchisi. U tabaqalashtirilgan ta'limni qo'llab-quvvatlaydigan va talabalarni mazmunli tarzda jalb qiladigan dinamik va innovatsion o'quv muhitini yaratishga ixtisoslashgan. Entoni boshlang'ich sinf o'quvchilaridan tortib katta yoshdagi o'quvchilargacha bo'lgan turli xil o'quvchilar bilan ishlagan va ta'limda tenglik va inklyuziya haqida ishtiyoqlidir. U Berkli Kaliforniya universitetida ta'lim bo'yicha magistr darajasiga ega va sertifikatlangan o'qituvchi va o'qituvchi murabbiy hisoblanadi. Maslahatchi sifatidagi faoliyatidan tashqari, Entoni ishtiyoqmand blogger bo'lib, o'z fikrlarini Teaching Expertise blogida o'rtoqlashadi, u erda o'qitish va ta'limga oid keng ko'lamli mavzularni muhokama qiladi.