Դպրոցները կատարում են բազմաթիվ դերեր. դրանք ուրախ ուսուցման վայրեր են, ապահովում են շոշափելի ռեսուրսներ ընտանիքների համար և սովորեցնում են կյանքի կարևոր հմտություններ: Երբ երեխաները մեծանում և զարգանում են, կարևոր է, որ նրանք ապահովված լինեն անվտանգության հիմնական հմտություններով, քանի որ նրանք բախվում են մի շարք նոր իրավիճակների: Տեսակավորման պարզ գործողությունները կարող են թիրախավորել ամեն ինչ՝ սկսած խաղահրապարակի անվտանգությունից մինչև թվային քաղաքացիություն և կարող են հեշտությամբ ներառվել դասասենյակի ընդհանուր թեմաներում, ինչպիսիք են դպրոց վերադառնալը, համայնքի օգնականները և բարեկամությունը: Ստուգեք այս 10 պարզ գործողությունների ցանկը տարրական դասարաններում անվտանգության հմտություններ ձևավորելու համար:

1. Անվտանգ հպման համար

Երիտասարդ ուսանողներին տեղեկացրեք հնարավոր վտանգների մասին այս անվտանգ տեսակավորման միջոցով: Աշակերտները տեղադրում են այն իրերը, որոնք ապահով կամ անապահով են, որպեսզի դիպչեն T-գծապատկերի ճիշտ կողմին: Սա ֆանտաստիկ հաջորդական խնդիր է, երբ իրական սցենար է ներկայանում, և ուսանողները արագ վերանայման կարիք ունեն:

2: «Ապահով» և «Անվտանգ» պիտակավորում

Օգնեք երեխաներին նույնականացնել անվտանգ և վտանգավոր իրերը՝ օգտագործելով այս պիտակները: Քայլեք ձեր տանը կամ դասարանում ձեր երեխաների հետ և պիտակներ դրեք համապատասխան իրերի վրա: Եթե ​​երեխաները նախաընթերցողներ են, ամրապնդեք «կարմիրը նշանակում է կանգ առնել, կանաչը նշանակում է գնալ» հասկացությունը՝ հիշեցնելու նրանց անվտանգ ընտրությունների մասին:

3. Safe and Safe With Photos

Այս տեսակավորման գործողությունն ընդգրկում է անվտանգ և վտանգավոր վարքագծի լայն շրջանակ: Երեխաները կօգտագործեն իրական նկարների քարտերդիտարկել տարբեր սցենարներ և որոշել՝ դրանք ցույց են տալիս անվտանգ, թե ոչ անվտանգ իրավիճակ: Այս ռեսուրսը ներառում է նաև նախապես պատրաստված թվային գործողություններ: Որոշ նկարներ ունեն ոչ այնքան ակնհայտ պատասխաններ, որոնք ոգեշնչում են խոհուն խմբային քննարկում:

4. Ավտոբուսի անվտանգություն

Եթե ձեր դասարանը դժվարանում է ավտոբուսի վարվելակարգի հետ, փորձեք այս ֆանտաստիկ ռեսուրսը: Տեսակավորող քարտերը ներկայացնում են դրական վարքագիծ և վտանգավոր վարքագիծ, որը երեխաները կարող են դրսևորել դպրոցական ավտոբուս վարելիս: Օգտագործեք սա որպես ամբողջ խմբակային դաս ուսումնական տարվա սկզբում և երբ ավտոբուսի կանոնները մոռացված են թվում:

5. Օգտակար/Անօգնական

Այս թվային տեսակավորման գործողությունը շրջանակում է անվտանգ և անապահով վարքագծի հասկացությունները՝ որպես օգտակար և ոչ օգտակար վարքագիծ: Երեխաները կմտածեն դպրոցում որոշակի վարքագծի մասին և կդասավորեն դրանք համապատասխան սյունակի մեջ: Սա հիանալի հնարավորություն է քննարկելու վտանգավոր գործողությունների փոխարինման վարքագիծը:

6: Հրդեհային անվտանգություն

Բացահայտեք հրդեհային անվտանգության հայեցակարգը ձեր գրպանի գծապատկերի համար նախատեսված այս զվարճալի տեսակավորման գործունեության միջոցով: Երեխաներից յուրաքանչյուրը ստանում է հրշեջ երկու արտահայտություններով, որոնք նրանք ցույց են տալիս անվտանգ և վտանգավոր վարքագիծը, երբ ուսուցիչը բարձրաձայն կարդում է անվտանգության սցենարները: Երբ խումբը որոշի, ուսուցիչը ճիշտ պատասխանը կտեղադրի աղյուսակում:

7. Տաք և ոչ տաք

Օգնեք երեխաներին որոշել այն իրերը, որոնց դիպչելն անվտանգ և վտանգավոր է ձեր հակահրդեհային անվտանգության ստորաբաժանման ժամանակ: Երեխաներտեսակավորեք առարկաների նկարային քարտերը, որոնք կարող են տաք կամ ոչ տաք լինել՝ այրվածքներից խուսափելու համար: Դպրոցում այս դրական վարքագծի ձևավորումն օգնում է նպաստել աշակերտների անվտանգությանը տանը:

8: Ավելի ապահով օտարներ

Խրախուսեք երեխաներին փնտրել համայնքի օգնականներ այս «ավելի անվտանգ օտարների» տեսակավորման գործում: Երեխաները կսովորեն բացահայտել ճիշտ մարդկանց՝ գտնելու և խուսափելու համար վտանգավոր մարդկանց հետ խոսելու հնարավոր վտանգներից: Օգտագործեք այս խաղը որպես ձեր կյանքի հմտությունների անվտանգության միավորի կամ համայնքի օգնականների թեմայի մաս:

9: Թվային անվտանգություն

Օգտագործեք այս ռեսուրսը, որպեսզի օգնեք երեխաներին դիտարկել պոտենցիալ առցանց վտանգները և խթանել կիբեր անվտանգությունը ձեր թվային քաղաքացիության դասերի ընթացքում: Բարձրաձայն կարդացեք սցենարները և որոշեք, թե արդյոք յուրաքանչյուր իրավիճակ նկարագրում է անվտանգ կամ ոչ անվտանգ վարքագիծ առցանց: Կախեք ավարտված աղյուսակը, որպեսզի երեխաները վկայակոչեն դպրոցական համակարգիչների վրա աշխատելիս:

10: Անվտանգ և անապահով գաղտնիքներ

Այս երկու տարբերակով տպագրվող և թվային տեսակավորման գործունեությունն ընդգրկում է բազմաթիվ կոշտ հասկացություններ, այդ թվում՝ կիբերանվտանգությունը, օտարների վտանգը և ավելին՝ ապահով և ոչ անվտանգ գաղտնիքների գաղափարի միջոցով: Երեխաները նաև կսովորեն, թե երեխաների համար որ իրավիճակներն են պահանջում զեկուցել մեծահասակներին, և որոնք են միայնակ վարվելու համար: