Schulen erfüllen viele Aufgaben: Sie sind Orte des freudigen Lernens, bieten greifbare Ressourcen für Familien und vermitteln wichtige Lebenskompetenzen. Da Kinder wachsen und sich entwickeln, ist es wichtig, dass sie mit grundlegenden Sicherheitskompetenzen ausgestattet sind, wenn sie mit einer Vielzahl neuer Situationen konfrontiert werden. Einfache Sortieraktivitäten können auf alles abzielen, von der Sicherheit auf dem Spielplatz bis hin zur digitalen Bürgerschaft, und können leicht integriert werdenDiese Liste enthält 10 einfache Aktivitäten zum Aufbau von Sicherheitskompetenzen im Grundschulunterricht!

1. sicher zu berühren

Sensibilisieren Sie junge Schüler mit dieser Sortieraufgabe für potenzielle Gefahren. Die Schüler ordnen die Gegenstände, die sie sicher oder unsicher berühren können, auf der richtigen Seite einer T-Karte an. Dies ist eine fantastische Folgeaufgabe, wenn sich ein reales Szenario ergibt und die Schüler eine schnelle Wiederholung benötigen!

2. sichere" und "nicht sichere" Kennzeichnung

Helfen Sie Ihren Kindern, sichere und unsichere Gegenstände anhand dieser Etiketten zu erkennen. Gehen Sie mit Ihren Kindern durch Ihr Zuhause oder Ihr Klassenzimmer und bringen Sie die Etiketten an den entsprechenden Gegenständen an. Wenn Ihre Kinder noch nicht lesen können, sollten Sie das Konzept "Rot bedeutet Stopp, Grün bedeutet Gehen" verstärken, um sie an sichere Entscheidungen zu erinnern.

3. sicher und unsicher mit Fotos

Diese Sortieraufgabe deckt ein breites Spektrum an sicheren und unsicheren Verhaltensweisen ab. Die Kinder verwenden echte Bildkarten, um verschiedene Szenarien zu betrachten und zu entscheiden, ob sie eine sichere oder eine unsichere Situation darstellen. Diese Ressource enthält auch vorgefertigte digitale Aktivitäten. Einige Bilder haben weniger offensichtliche Antworten, um eine nachdenkliche Gruppendiskussion anzuregen!

4. die Bussicherheit

Wenn Ihre Klasse Probleme mit der Bus-Etikette hat, probieren Sie diese fantastische Ressource aus! Sortierkarten stellen positive und unsichere Verhaltensweisen dar, die Kinder während der Fahrt mit dem Schulbus an den Tag legen können. Verwenden Sie dies als Unterrichtseinheit für die ganze Gruppe zu Beginn des Schuljahres und immer dann, wenn die Busregeln vergessen zu sein scheinen.

5. hilfreich/nicht hilfreich

Bei dieser digitalen Sortieraufgabe werden die Konzepte von sicherem und unsicherem Verhalten in hilfreiche und nicht hilfreiche Verhaltensweisen unterteilt. Die Kinder denken über bestimmte Verhaltensweisen in der Schule nach und sortieren sie in die richtige Spalte ein. Dies ist eine gute Gelegenheit, um Ersatzverhalten für unsichere Aktivitäten zu diskutieren!

6. feuerschutz

Erforschen Sie das Konzept der Feuersicherheit mit dieser lustigen Sortieraktivität für Ihre Taschentafel. Jedes Kind bekommt einen Feuerwehrmann mit zwei Ausdrücken, die sie zeigen, um sichere und unsichere Verhaltensweisen zu kennzeichnen, während der Lehrer Sicherheitsszenarien laut vorliest. Sobald sich die Gruppe entschieden hat, trägt der Lehrer die richtige Antwort in die Tafel ein.

7. heiß und nicht heiß

Helfen Sie den Kindern bei der Bestimmung von Gegenständen, deren Berührung ungefährlich ist. Die Kinder sortieren Bildkarten mit Gegenständen, die heiß oder nicht heiß sein können, um Verbrennungen vorzubeugen. Die Entwicklung dieser positiven Verhaltensweisen in der Schule trägt zur Sicherheit der Schüler zu Hause bei!

8. sicherere Fremde

Ermutigen Sie die Kinder, bei dieser Sortieraufgabe "Sichere Fremde" nach Helfern in der Gemeinschaft Ausschau zu halten. Die Kinder lernen, die richtigen Personen zu finden und die potenziellen Gefahren zu vermeiden, die sich aus Gesprächen mit unsicheren Personen ergeben. Verwenden Sie dieses Spiel als Teil Ihrer Sicherheitseinheit für Lebenskompetenzen oder zum Thema Helfer in der Gemeinschaft!

9. digitale Sicherheit

Verwenden Sie diese Ressource, um Kindern dabei zu helfen, potenzielle Online-Gefahren zu erkennen und die Sicherheit im Internet während Ihres Unterrichts zur digitalen Bürgerschaft zu fördern. Lesen Sie die Szenarien laut vor und entscheiden Sie, ob jede Situation ein sicheres oder unsicheres Verhalten im Internet beschreibt. Hängen Sie die ausgefüllte Tabelle auf, damit die Kinder sie bei der Arbeit am Schulcomputer zur Hand haben!

10. sichere und unsichere Geheimnisse

Diese Aktivität zum Ausdrucken und digitalen Sortieren deckt viele schwierige Konzepte ab, wie z. B. Internetsicherheit, Gefahr durch Fremde und mehr durch die Idee von sicheren und unsicheren Geheimnissen. Die Kinder lernen auch, welche Situationen für Kinder es rechtfertigen, sich an einen Erwachsenen zu wenden, und welche sie alleine bewältigen können.