İbtidai sinif şagirdləri arasında təhlükəsizliyi təşviq edən 10 çeşidləmə fəaliyyəti

 İbtidai sinif şagirdləri arasında təhlükəsizliyi təşviq edən 10 çeşidləmə fəaliyyəti

Anthony Thompson

Məktəblər bir çox rolları yerinə yetirirlər: onlar sevincli öyrənmə yerləridir, ailələr üçün maddi resurslar təmin edir və mühüm həyat bacarıqlarını öyrədirlər. Uşaqlar böyüdükcə və inkişaf etdikcə, müxtəlif yeni vəziyyətlərlə qarşılaşdıqları üçün onların əsas təhlükəsizlik bacarıqları ilə təchiz olunması vacibdir. Sadə çeşidləmə fəaliyyətləri oyun meydançasının təhlükəsizliyindən tutmuş rəqəmsal vətəndaşlığa qədər hər şeyi hədəfləyə bilər və asanlıqla məktəbə qayıtmaq, icma köməkçiləri və dostluq kimi ümumi sinif mövzularına daxil edilə bilər. İbtidai siniflərdə təhlükəsizlik bacarıqlarının formalaşdırılması üçün bu 10 sadə fəaliyyət siyahısına baxın!

1. Toxunmaq təhlükəsizdir

Bu toxunmaq üçün təhlükəsiz çeşidləmə fəaliyyəti vasitəsilə gənc tələbələri potensial təhlükələrdən xəbərdar edin. Tələbələr təhlükəsiz və ya təhlükəli olan elementləri T-qrafikinin düzgün tərəfinə yerləşdirirlər. Bu, real ssenarinin ortaya çıxdığı və tələbələrin cəld nəzərdən keçirilməsinə ehtiyac duyduqları zaman fantastik təqib işidir!

2. “Təhlükəsiz” və “Təhlükəsiz” Etiketləmə

Uşaqlara bu etiketlərdən istifadə edərək təhlükəsiz və təhlükəli əşyaları müəyyən etməyə kömək edin. Uşaqlarınızla birlikdə evinizdə və ya sinif otağınızda gəzin və müvafiq əşyaların üzərinə etiketlər qoyun. Əgər uşaqlar əvvəlcədən oxuyurlarsa, onlara təhlükəsiz seçimləri xatırlatmaq üçün “qırmızı dayanmaq, yaşıl demək getmək” anlayışını gücləndirin.

Həmçinin bax: 15 Orta məktəb üçün vahid qiymət fəaliyyətləri

3. Fotolarla Təhlükəsiz və Təhlükəsiz

Bu çeşidləmə fəaliyyəti təhlükəsiz və təhlükəli davranışların geniş spektrini əhatə edir. Uşaqlar real şəkilli kartlardan istifadə edəcəklərmüxtəlif ssenariləri nəzərdən keçirmək və onların təhlükəsiz və ya təhlükəli vəziyyət göstərib-göstərmədiyinə qərar vermək. Bu resurs həmçinin əvvəlcədən hazırlanmış rəqəmsal fəaliyyətləri əhatə edir. Bəzi şəkillərdə qrup müzakirəsinə ilham vermək üçün daha az aydın cavablar var!

4. Avtobus Təhlükəsizliyi

Sinifiniz avtobus etiketi ilə mübarizə aparırsa, bu fantastik resursu sınayın! Çeşidləmə kartları uşaqların məktəb avtobusuna minərkən göstərə biləcəyi müsbət davranışları və təhlükəli davranışları təqdim edir. Bundan dərs ilinin əvvəlində və avtobus qaydaları unudulmuş kimi görünəndə bütün qrup dərsi kimi istifadə edin.

5. Faydalı/Yardımsız

Bu rəqəmsal çeşidləmə fəaliyyəti faydalı və faydasız davranışlar kimi təhlükəsiz və təhlükəli davranış anlayışlarını çərçivələşdirir. Uşaqlar məktəbdə müəyyən davranışlar üzərində düşünəcək və onları uyğun sütuna ayıracaqlar. Bu, təhlükəli fəaliyyətlərin əvəzedici davranışlarını müzakirə etmək üçün əla fürsətdir!

Həmçinin bax: Məktəbəqədər uşaqlar üçün mükəmməl olan 27 sevimli Ladybug Fəaliyyəti

6. Yanğın Təhlükəsizliyi

Cib cədvəliniz üçün bu əyləncəli çeşidləmə fəaliyyəti ilə yanğın təhlükəsizliyi konsepsiyasını araşdırın. Uşaqların hər biri iki ifadə ilə yanğınsöndürən alır və bu ifadələr müəllim təhlükəsizlik ssenarilərini ucadan oxuduqca təhlükəsiz və təhlükəli davranışları ifadə edir. Qrup qərar verdikdən sonra müəllim düzgün cavabı cədvəldə yerləşdirəcək.

7. İsti və İsti deyil

Uşaqlara yanğın təhlükəsizliyi bölməniz zamanı toxunmaq təhlükəsiz və təhlükəli olan əşyaları müəyyən etməyə kömək edin. Uşaqlaryanıq xəsarətlərinin qarşısını almaq üçün isti və ya isti olmayan obyektlərin şəkil kartlarını çeşidləyin. Məktəbdə bu müsbət davranışların inkişafı evdə şagirdlərin təhlükəsizliyini təşviq etməyə kömək edir!

8. Təhlükəsiz Qəriblər

Uşaqları bu "daha təhlükəsiz qəriblər" çeşidləmə fəaliyyətində icma köməkçiləri axtarmağa təşviq edin. Uşaqlar təhlükəli insanlarla söhbətin potensial təhlükələrini tapmaq və qarşısını almaq üçün düzgün insanları müəyyən etməyi öyrənəcəklər. Bu oyunu həyat bacarıqlarının təhlükəsizliyi bölmənizin və ya icma köməkçiləri mövzusunun bir hissəsi kimi istifadə edin!

9. Rəqəmsal Təhlükəsizlik

Rəqəmsal vətəndaşlıq dərsləri zamanı uşaqlara potensial onlayn təhlükələri nəzərdən keçirmək və kibertəhlükəsizliyi təşviq etmək üçün bu mənbədən istifadə edin. Ssenariləri ucadan oxuyun və hər bir vəziyyətin onlayn təhlükəsiz və ya təhlükəli davranışları təsvir edib etmədiyinə qərar verin. Tamamlanmış cədvəli uşaqlar məktəb kompüterlərində işləyərkən istinad etmələri üçün asın!

10. Təhlükəsiz və Təhlükəsiz Sirlər

Bu iki versiyalı çap edilə bilən və rəqəmsal çeşidləmə fəaliyyəti təhlükəsiz və təhlükəli sirlər ideyası vasitəsilə kibertəhlükəsizlik, qərib təhlükə və sair daxil olmaqla bir çox çətin anlayışları əhatə edir. Uşaqlar həmçinin öyrənəcəklər ki, uşaqlar üçün hansı vəziyyətlər böyüklərə hesabat verməyə əsas verir və hansıları təkbaşına həll etmək olar.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tədris və öyrənmə sahəsində 15 ildən artıq təcrübəyə malik təcrübəli təhsil məsləhətçisidir. O, diferensiallaşdırılmış təlimatı dəstəkləyən və tələbələri mənalı şəkildə cəlb edən dinamik və innovativ öyrənmə mühitlərinin yaradılmasında ixtisaslaşmışdır. Entoni ibtidai sinif şagirdlərindən tutmuş böyüklərə qədər müxtəlif tələbələrlə işləmişdir və təhsildə bərabərlik və inklüzivliyə həvəslidir. O, Berkli Kaliforniya Universitetində Təhsil üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və sertifikatlı müəllim və təlimatçı məşqçidir. Məsləhətçi kimi işinə əlavə olaraq, Entoni həvəsli bloggerdir və öz fikirlərini Tədris Ekspertizası bloqunda bölüşür, burada tədris və təhsillə bağlı geniş mövzuları müzakirə edir.