18 zábavných pracovných listov o potravinách pre deti

 18 zábavných pracovných listov o potravinách pre deti

Anthony Thompson

Výchova detí k zdravému výberu potravín je pre zdravie a vývoj veľmi dôležitá. Je veľmi dôležité, aby deti jedli vyváženú stravu, ktorá pripraví ich mozog a telo na učenie. Bez správnej výživy a pohybu môže byť náročné sústrediť sa na učenie. Ak sú žiaci počas školského dňa hladní, môžu byť aj rozptýlení. Začlenenie pracovných listov o potravinách môžezoznámiť deti so slovíčkami z oblasti potravín a novými potravinami, preto si pozrite našich 18 najlepších tipov nižšie!

1. Zodpovedajúce farby a potraviny

Žiaci základných škôl budú musieť priradiť farby k správnym obrázkom potravín. Vykonaním tejto aktivity sa žiaci naučia, aké sú potraviny farebné a zdravé.

2. Šéfkuchár Sous: Vyfarbi môj tanier

Žiaci nakreslia a vyfarbia svoje obľúbené ovocie a zeleninu. Na konci aktivity budú taniere plné farebných, zdravých potravín. Žiaci môžu nakresliť ovocie a/alebo doplniť názvy ovocia na tanieri.

3. Omaľovánky o zdravej výžive

Pri tejto aktivite sa deti zamerajú na zdravé návyky pri stravovaní. Môžu si vyfarbiť zdravé potraviny všetkými krásnymi farbami dúhy. Vďaka farebnej dúhe môžu deti identifikovať výživné potraviny a porovnať ich s inými bežnými potravinami, ktoré nemusia byť také zdravé.

Pozri tiež: 25 živých príkladov plánov vyučovacích hodín pre každý stupeň

4. Zábavná krížovka s ovocím

Dokážete pomenovať všetky druhy ovocia zobrazené v krížovke? Dúfam, že áno! Žiaci dokončia túto aktivitu tak, že napíšu názov každého druhu ovocia do krížovky s príslušnými číslami. Žiaci budú musieť identifikovať všetky druhy ovocia, aby dokončili krížovku.

5. Identifikácia zdravých potravín

V tomto pracovnom liste budú musieť žiaci zakrúžkovať zdravé potraviny. Tento pracovný list by som použila na úvod diskusnej aktivity o zdravých a nezdravých potravinách. Žiakov možno vyzvať, aby kládli diskusné otázky o potravinách a naučili sa nové zdravé návyky pri varení.

6. Skúmanie skupín potravín

Táto priraďovacia aktivita bude výborným doplnkom k vyučovacím hodinám o skupinách potravín. Žiaci nakreslia čiaru a priradia obrázok potraviny k správnej skupine potravín. Výberom správneho obrázku potraviny žiaci určia potraviny patriace do jednotlivých skupín potravín. Žiaci si tiež osvoja bežnú slovnú zásobu týkajúcu sa potravín.

7. Aktivita Zdravé stravovanie

Tento pracovný list by vás mohol zaujímať, ak hľadáte aktivity týkajúce sa potravinovej pyramídy. Žiaci sa zamerajú na zdravé stravovanie tým, že sa rozhodnú, ktoré potraviny si dajú na tanier. Diskutujte o dôležitosti zaradenia hlavného jedla so zeleninovou prílohou.

8. Zeleninové tiene

Vyzvite svoje deti na priraďovanie tieňov potravín! Žiaci budú identifikovať každú zeleninu a priradia k nej správny tieň. Odporúčam vysvetliť, ako sa každá zelenina pestuje, aby sa nadviazalo na túto aktivitu.

9. A/An, Some/Any Pracovný list

Tento pracovný list s tematikou potravín pomáha študentom rozpoznať, kedy sa má použiť; A/An a Some/Any. Na vyplnenie študenti doplnia prázdne políčko správnym slovom. Potom si študenti vyberú medzi "There is" a "There are". Všetky tieto jednoduché cvičenia sa týkajú témy potravín.

10. Aktivita Páči sa mi a nepáči sa mi

Žiaci sa pomocou emotikonov rozhodnú, či ku každej potravine uvedú "mám rád" alebo "nemám rád". Táto aktivita poskytuje jednoduché precvičenie slovnej zásoby týkajúcej sa potravín. Táto aktivita môže viesť k zaujímavej diskusii v triede o preferenciách žiakov v oblasti potravín.

11. Zdravé potraviny vs. nezdravé potraviny

Myslíte si, že vaše deti dokážu rozlíšiť zdravé a nezdravé potraviny? Otestujte ich vedomosti! Žiaci budú plniť rôzne úlohy na rozlíšenie zdravých a nezdravých potravín, napríklad vyfarbovať zdravé potraviny a označovať nezdravé potraviny krížikom.

12. Potravinové podnety na písanie

Žiaci môžu na precvičovanie písania používať podnety na jedlo. Pomocou tohto pracovného listu s podnetmi na písanie môžu žiaci písať o svojich obľúbených jedlách, receptoch, reštauráciách a pod.

13. Hláskovanie potravín

Toto je skvelá aktivita na precvičenie hláskovania slovíčok o potravinách. Žiaci doplnia chýbajúce písmená do zobrazených obrázkov, aby vyhláskovali jednotlivé slová. Všetky slová sú názvy zdravých potravín.

14. Pracovný list Slovesá varenia

Žiaci dopíšu chýbajúce písmená do rámčekov, aby doplnili slovnú zásobu slovies na varenie. Cieľom tejto aktivity je, aby sa žiaci naučili čítať recepty so slovesami na varenie. Je to aj skvelé precvičenie pravopisu!

15. Hľadanie slov o ovocí

Toto je jeden z mojich najobľúbenejších pracovných listov o ovocí. Žiaci budú musieť použiť banku slov, aby našli všetky slová v slovnej zásobe. Obrázky korešpondujú s názvami ovocia, ktoré budú mať žiaci za úlohu nájsť.

16. Grafické znázornenie potravín Pracovný list

Toto je pracovný list na matematiku s tematikou potravín, v ktorom si žiaci precvičia grafické zručnosti. Žiaci vyfarbia a spočítajú obrázky a doplnia graf. Ide o pútavý spôsob, ako si žiaci precvičia počítanie a tvorbu grafov pomocou potravín.

17. Pracovný list o cukroch

Táto aktivita sa dobre spája s lekciou o zdraví a cukre. Žiaci porovnajú položky, ktoré obsahujú viac a menej cukru. Žiaci môžu byť prekvapení, koľko cukru sa nachádza v bežných potravinách.

18. Ovocie a zelenina Pracovný list

Učíte žiakov o živinách a vláknine? Ak áno, možno vás bude zaujímať táto aktivita. Žiaci ju vyplnia tak, že nakreslia čiaru od prospešnosti jednotlivých potravín k danej potravine. Napríklad "draslík" sa nachádza v banánoch a sladkých zemiakoch, takže budú zodpovedať.

Pozri tiež: 20 sladkých teplých a fuzzies aktivít

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.