18 Работни листови со забавна храна за деца
Содржина
Едукацијата на децата да прават избор на здрава храна е од клучно значење за здравјето и развојот. Толку е важно децата да јадат добро балансирана исхрана за да го подготват својот мозок и тело за учење. Може да биде предизвик да се фокусирате на учење без соодветна исхрана и вежбање. Ако учениците се гладни во текот на училишниот ден, тие исто така може да бидат расеани. Вградувањето на работни листови за храната може да ги запознае децата со зборовите од вокабуларот за храна и нова храна, затоа проверете ги нашите најдобри 18 избори подолу!
1. Усогласување на бои и храна
Учениците од основно образование ќе треба да ги усогласат боите со правилните слики на храна. Со завршување на оваа активност, учениците ќе научат колку е шарена и здрава храна.
2. Шеф Соус: Обој ја мојата чинија
Учениците ќе цртаат и ќе ги обојат своите омилени овошја и зеленчук. До крајот на активноста, чиниите ќе бидат исполнети со шарени, здрави прехранбени производи. Учениците можат да го нацртаат овошјето и/или да ги пополнат имињата на овошјето на чинијата.
3. Лист за боење за здрава исхрана
За оваа активност децата ќе се фокусираат на здравите навики за исхрана. Тие можат да обојат во здрава храна со сите убави бои на виножитото. Со јадење виножито од бои, децата можат да препознаат хранлива храна и да ја споредат со друга вообичаена храна која можеби не е толку здрава.
Исто така види: 20 активности за најдобриот ден на средно училиште досега!4. Забавна овошна крстозборка
Можете ли да ги именувате ситеовошјето прикажано на крстозборот? Сигурно се надевам дека е така! Учениците ќе ја завршат оваа активност со пишување на името на секое овошје на сложувалката со соодветните броеви. Учениците ќе треба да ги идентификуваат сите плодови за да ја завршат сложувалката.
5. Идентификување здрава храна
Овој работен лист ќе бара од учениците да ја заокружат здравата храна. Би го искористил овој работен лист за да воведам активност за дискусија за храна за избор на здрава и нездрава храна. Студентите може да бидат охрабрени да поставуваат прашања за дискусија за храната и да научат нови здрави навики за готвење.
6. Истражување на групи за храна
Оваа активност за совпаѓање би била одличен додаток на лекциите за групите на храна. Учениците ќе нацртаат линија за да ја усогласат сликата за храна со правилната група на храна. Со избирање на правилната слика за храна, учениците ќе ја идентификуваат храната што припаѓа на секоја група на храна. Студентите исто така ќе научат заеднички речник за храна.
7. Активност со оброци за здрава исхрана
Можеби ќе ве интересира овој работен лист доколку барате активности во пирамидата за храна. Студентите ќе се фокусираат на здравата исхрана со тоа што ќе одлучат која храна да ја стават во нивните чинии. Разговарајте за важноста на вклучување на јадење со додатоци од зеленчук.
Исто така види: 15 идеи за флексибилно седење во училницата8. Сенки од зеленчук
Предизвикувајте ги вашите деца со усогласување на сенки за храна! Учениците ќе го идентификуваат секој зеленчук и ќе го усогласат предметот со неговата правилна сенка. јас бипрепорачуваме да објасните како се одгледува секој зеленчук за да се надоврзе на оваа активност.
9. Работен лист A/An, Some/Any
Овој работен лист на тема храна им помага на учениците да препознаат кога да го користат; A/An, и Some/Any. За да завршат, учениците ќе го пополнат празното место со точниот збор. Потоа, учениците ќе избираат помеѓу „Има“ и „Има“. Сите овие едноставни вежби се однесуваат на темата храна.
10. Активност ми се допаѓа и не ми се допаѓа
Учениците ќе ги користат емотиконите за да одлучат дали да вклучат „ми се допаѓа“ или „не ми се допаѓа“ секоја храна. Оваа активност обезбедува едноставна практика на вокабулар што се однесува на храната. Оваа активност може да доведе до интересна дискусија на час за преференциите на храната на учениците.
11. Здрава храна наспроти нездрава храна
Дали мислите дека вашите деца можат да разликуваат здрава и нездрава храна? Ставете го нивното знаење на тест! Учениците ќе завршат различни задачи за да разликуваат здрава и нездрава храна, како што е бојата во здравата храна и ставање „Х“ на нездравата храна.
12. Упатства за храна за пишување
Учениците можат да ги користат поттикнувањата за храна за да вежбаат пишување. Користејќи го овој работен лист со барање за пишување, учениците можат да пишуваат за нивната омилена храна, рецепти, ресторани и многу повеќе.
13. Активност за правопис на храна
Ова е одлична активност за вежбање на правопис вокабулар за храна. Учениците ќе ги пополнатнедостасуваат букви за прикажаните слики за да се спелува секој збор. Сите зборови се имиња на здрава храна.
14. Работен лист за глаголи за готвење
Учениците ќе ги напишат буквите што недостасуваат во полињата за да го пополнат вокабуларот за глаголите за готвење. Целта на оваа активност е учениците да научат како да читаат рецепти со глаголи за готвење. Тоа е и одлична практика на правопис!
15. Пребарување на овошни зборови
Ова е еден од моите омилени работни листови за овошје. Студентите ќе треба да го користат зборот банка за да ги најдат сите зборови во пребарувањето на зборови. Сликите кореспондираат со имињата на овошните предмети што учениците ќе имаат задача да ги најдат.
16. Графички работен лист за храна
Ова е математички работен лист на тема храна за учениците да ги практикуваат вештините за графика. Учениците ќе ги обојат и бројат сликите и ќе го пополнат графикот. Ова е привлечен начин за учениците да вежбаат броење и графикони користејќи храна.
17. Работен лист за шеќери
Оваа активност добро се поврзува со лекција за здравјето за шеќерот. Учениците ќе споредуваат ставки кои имаат повеќе и помалку шеќер. Учениците може да бидат изненадени кога ќе дознаат колку шеќер може да се најде во секојдневните прехранбени производи.
18. Работен лист за овошје и зеленчук
Дали ги учите учениците за хранливи материи и влакна? Ако е така, можеби ќе ве интересира оваа активност. Учениците ќе го завршат ова со цртање линија одкорист од секоја храна за намирницата. На пример, „калиумот“ се наоѓа во бананите и слаткиот компир, па затоа би биле соодветни.