පුද්ගලයන් පැවරුමක් හෝ නිර්මාණාත්මක ව්‍යාපෘතියක් සම්පූර්ණ කරන විට, ඔවුන් බොහෝ විට එයට සම්බන්ධ බවක් දැනේ - විශේෂයෙන් ඔවුන් වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කර ඇත්නම්. සිසුන් ද ඊට වෙනස් නොවේ. ප්‍රයෝජනවත් විවේචන ලබා දීම සහ ලබා ගැනීම යන දෙකම ඔවුන්ට ඉගැන්වීම වැදගත් වන්නේ එබැවිනි. අපි මෙය නිර්මාණාත්මක විවේචනය ලෙස හඳුන්වමු. වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා වන යෝජනා කරුණාවන්ත ලෙස පිළිගන්නේ කෙසේදැයි සිසුන් කිසි විටෙකත් ඉගෙන නොගන්නේ නම්, ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ හැකියාවන් වර්ධනය කර ගත නොහැක. මෙම වැදගත් කුසලතාව ඉගැන්වීමට ක්‍රම 20ක් සඳහා කියවන්න.

1. Model It

සරලව කිවහොත්, ඔබ අපේක්ෂා කරන දේ නිරූපනය කිරීම දරුවන්ට ඉගෙන ගැනීමට උපකාර වන අංක එකේ ක්‍රමයයි. ගුරුවරයෙකු හෝ දෙමාපියෙකු ලෙස ඔබේ කාර්ය සාධනය පිළිබඳ අවංක ප්‍රශ්න ඔවුන්ගෙන් ඇසීම සහ ඔවුන් පිළිතුරු දෙන විට ආරක්‍ෂාකාරී නොවන ආකාරය ආදර්ශණය කිරීම නිර්මාණාත්මක විවේචන ද කාරුණිකව ලැබීමට ඔවුන්ව සකසයි.

2. ශබ්ද නඟා කියවන්න

මෙම ආකර්ශනීය කතාව RJ අනුගමනය කරන්නේ ඔහුට වැඩ කිරීමට අවශ්‍ය දේවල් ගැන ඔහුගේ දවස පුරා ඇසෙන විටය. RJ, ඔබේ සිසුන් සමඟ, මෙම විවේචනවලට ගෞරවනීය ලෙස ප්‍රතිචාර දැක්විය යුතු ආකාරය ඉගෙන ගනු ඇත.

3. වීඩියෝ පැහැදිලි කිරීම

මෙම වීඩියෝව වැඩිහිටි ප්‍රාථමික සිසුන් සඳහා හොඳින් ක්‍රියා කරයි. එය ව්‍යාපාර සැකසුමක සන්දර්භය තුළ පවතින අතර, දරුවන්ට මෙහි විස්තර කර ඇති සංකල්ප ඔවුන්ගේම ජීවිතයට පහසුවෙන් යෙදිය හැකිය.

4. ප්‍රායෝගිකව පරාවර්තනය දිරිමත් කරන්න

වර්ධන අවස්ථාවක් ලෙස ප්‍රතිපෝෂණ නැවත සකස් කිරීමට සිසුන් පුරුදු කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, ශිෂ්යයෙකු වෙනුවට“ඔබට ඔබේ වාක්‍යවල ආරම්භය කැපිටල් කිරීමට අමතක වී ඇත” යැයි පවසමින්, ඔවුන්ට ඒ වෙනුවට පැවසිය හැක්කේ, “මම හිතන්නේ අනාගතයේදී ඔබට ප්‍රාග්ධනීකරණය කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ හැකි බවයි.”

5. සම ප්‍රතිපෝෂණ තේරීම් මණ්ඩලය

මෙම තේරීම් පුවරුව ප්‍රතිපෝෂණ සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා විශිෂ්ට හැඳින්වීමකි. පන්තියේ මිතුරෙකු සඳහා නිර්මාණාත්මක විවේචන සැපයීම සඳහා සිසුන් සම්පූර්ණ කිරීමට අදහස් දෙකක් තෝරා ගනු ඇත.

6. භූමිකාව රඟ දැක්වීම

මෙම ක්‍රියාකාරකමට ඇතුළත් කර ඇති අවස්ථාව ලිවීමෙන් ආරම්භ කරන්න. මීළඟට, එක් එක් අවස්ථාවන්ට ප්‍රතිචාර දැක්වීමට සුදුසු ක්‍රම ලිවීමට සිසුන් යුගල වශයෙන් පුහුණු වන්න. අවසන් වූ පසු ඔවුන්ට පන්තිය පුරා ඉගෙනීමට සහාය වීම සඳහා ඔවුන්ගේ අවස්ථා ඉදිරිපත් කළ හැකිය.

7. යෝග්‍ය ප්‍රතිපෝෂණ සහිතව ශිෂ්‍යයන් විසින් මෙහෙයවන අභ්‍යාස

බොහෝ විට, ගුරුවරුන් සිසුන්ට සම ප්‍රතිපෝෂණ ඉදිරිපත් කිරීමට දිරිමත් කරයි. මෙවැනි ක්‍රියාකාරකමක් භාවිතා කිරීමෙන් සිසුන්ට ගැටලුව විශ්ලේෂණය කිරීමටත්, ධනාත්මක සහ සෘණාත්මක පැති සොයා ගැනීමටත්, පසුව ගැටලුව නිසි ලෙස විසඳීමටත් ඉඩ සලසයි.

8. අවබෝධතා ඡේදය

මෙම ඡේදය සැලසුම් කර ඇත්තේ වැඩිහිටි සිසුන්ට ප්‍රයෝජනවත් විවේචන සැපයීමට සම්බන්ධ සමාජ කුසලතා සමඟ උපකාර කිරීම සඳහා ය. තේරුම් ගැනීමේ ඡේදයක් ලෙස වෙස්වළාගත්, සිසුන්ට තොරතුරු තේරුම් ගැනීමට සහ මතක තබා ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා පාඨය පිළිබඳ ප්‍රශ්න කියවා පිළිතුරු දෙනු ඇත.

9. සමාජ කතන්දර

සමාජ කථා යනු සියලු හැකියාවන් ඇති සිසුන්ට, නමුත් විශේෂයෙන් විශේෂ අවශ්‍යතා ඇති අයට උපකාර කිරීමට විශිෂ්ට ක්‍රමයකි. මෙම දර්ශනය කියවන්නප්‍රයෝජනවත් විවේචන ලබා ගන්නා ආකාරය සහ ක්‍රියාවට නංවන ආකාරය ඉගැන්වීමට ඔබේ සියලු ඉගෙන ගන්නන් සමඟ නියෝජනය.

10. හැම්බර්ගර් ක්‍රමය උගන්වන්න

ළමයින්ට ප්‍රතිපෝෂණ “හැම්බර්ගර් ක්‍රමය” උගන්වන්න: ධනාත්මක තොරතුරු, විවේචන, ධනාත්මක තොරතුරු. මෙම සරල, නමුත් ඵලදායි සන්නිවේදනයේ ක්‍රමය ඔවුන්ගේ ප්‍රතිපෝෂණ ප්‍රවේශමෙන් ඉදිරිපත් කිරීමට සහ යෝජනා වඩාත් ධනාත්මක ආලෝකයකින් බැලීමට උපකාරී වේ.

11. ප්‍රතිපෝෂණ කැපීම සහ ඇලවීම පිළිගැනීම

සිසුන්ට කපා හැරීම සඳහා ප්‍රතිපෝෂණ පිළිගැනීමේ පියවර ලබා දෙන්න. ඔබ එක් එක් ඒවා හරහා යන විට, ඒවා වෙනම කඩදාසි පත්‍රයකට ඇලවීමට සලස්වන්න. අනාගතයේදී නිර්මාණාත්මක විවේචන ලැබෙන විට ඒවා යොමු කිරීම සඳහා තබා ගත හැකිය.

12. American Idol බලන්න

ඔව්. ඔබ එය නිවැරදිව කියවා ඇත. ඇමරිකානු අයිඩල් යනු ප්‍රතිපෝෂණ පිළිගැනීමට මිනිසුන්ගේ හොඳම උදාහරණයයි. ඊට අමතරව, රූපවාහිනිය නැරඹීමට අකමැති කුමන දරුවාද? විනිසුරුවන් ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දෙන සංදර්ශනයේ ක්ලිප් නැරඹීමට සිසුන්ට සලස්වන්න. ගායකයින් ප්‍රතිචාර දක්වන ආකාරය සහ ප්‍රතිපෝෂණයට ඔවුන්ගේ හැසිරීම සටහන් කිරීමට ඔවුන්ට ඉඩ දෙන්න.

13. පෝස්ටර් සාදන්න

ඔබේ සිසුන් නිර්මාණාත්මක විවේචන ගැන ඉගෙන ගත් පසු, ඔවුන් දැන්වීම් පුවරුවක් හෝ පන්තිකාමර ප්‍රදර්ශනයක් සඳහා මෙම තොරතුරු පෝස්ටර් නිර්මාණය කිරීමට සූදානම් වනු ඇත. මෙය ඔබේ පාසලේ හෝ ශ්‍රේණියේ මට්ටමින් ධනාත්මක සමාජ කුසලතා ව්‍යාප්ත කිරීමට හොඳ ක්‍රමයකි.

14. ළමයින්ට පර්යේෂණ කරන්න

වැඩිහිටි සිසුන්ට ලබා දෙන්නනිර්මාණාත්මක විවේචන ගැන ඉගැන්වීමට පෙර විනාඩි 10-15 ක් පමණ අන්තර්ජාලයේ සැරිසැරීමට අවස්ථාවක්. පසුබිම් දැනුම ගොඩනඟා ගැනීමට සහ බිම ධාවනය කිරීමට උදවු කිරීමට ඔබේ පාඩම් වලින් කිමිදීමට පෙර මෙය කරන්න.

15. හිස් ප්‍රශංසා හෝ නිර්මාණාත්මක ප්‍රතිපෝෂණ ක්‍රීඩාව

නිර්මාණාත්මක ප්‍රතිපෝෂණ පිළිබඳ ඉගැන්වීමෙන් පසු, සැබෑ ජීවිතයේ වාක්‍ය ඛණ්ඩ සමඟ ඉක්මන් විනිවිදක දර්ශනයක් සාදන්න. පන්තිය කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදා, පෙන්වා ඇති වාක්‍ය ඛණ්ඩය හිස් එකක්ද නැතිනම් ප්‍රයෝජනවත් ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දෙනවාද යන්න තීරණය කිරීමට ඔවුන් එකිනෙකාට එරෙහිව තරඟ කිරීමට සලස්වන්න.

16. “මම” ප්‍රකාශයන් උගන්වන්න

තරුණ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ප්‍රතිපෝෂණවලින් දොස් ඉවත් කරන “I” ප්‍රකාශයන් ඉගෙනීමෙන් ප්‍රයෝජන ලැබෙනු ඇත. මෙම කුසලතාව ඉගැන්වීම තරුණ ඉගෙනුම ලබන්නන් තුළ ඇති වන තර්ක සහ සිත් රිදවීම් කපා හැරීමට උපකාරී වේ.

17. ළමයින්ට හිස්වැසුම් වෙනස් කිරීමට සලස්වන්න - වචනාර්ථයෙන්

ඔබ දරුවන් සමඟ වැඩ කරන විට, දෘශ්‍ය මතක් කිරීම් සහ ඉඟි දිගු ගමනක් යයි. ඔවුන්ට නිශ්චිත කුසලතාවයක් පැවරී ඇති විට, ඔවුන්ගේ කාර්යය මතක් කිරීමට යම් වර්ණ තොප්පියක් (ස්කාෆ්, අත්වැසුම්, ආදිය) පළඳින්න. උදාහරණයක් ලෙස, ධනාත්මක ප්‍රතිපෝෂණ සඳහා කාලය පැමිණ තිබේ නම්, හරිත සංකේතයක් සුදුසු වන අතර නිර්මාණාත්මක ප්‍රතිපෝෂණ කහ වර්ණයෙන් නිරූපණය කළ හැක.

18. වර්ධන මානසිකත්වය නිරන්තරයෙන් උගන්වන්න

ස්ථාවර පදනමක් මත වර්ධන මානසිකත්වයක් වෙත යොමු කිරීම විවේචනාත්මක ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දීමට සහ ලබා ගැනීමට කාලය පැමිණි විට දරුවන්ට උපකාර වනු ඇත. අතර ඇති වෙනස්කම් ඉගැන්වීමප්‍රතිපෝෂණ සහ සරල විවේචන ඉගෙනීම සඳහා විවෘත මනසකින් යුත් ප්‍රවේශයක් පෝෂණය කිරීමට හොඳම ක්‍රමයයි.

19. විනිශ්චයන් තහනම් කලාපයක් පුහුණු වන්න

එය ප්‍රති-ඵලදායක බවක් පෙනෙන අතර, “විනිශ්චය නොමැති කලාපයක්” තුළ කලා කෘතියක් නිර්මාණය කිරීමට සිසුන්ට එකට වැඩ කිරීමට ඉඩ දීම නිර්මාණාත්මක විවේචන සඳහා විශිෂ්ට හැඳින්වීමකි. කිසිදු න්‍යාය පත්‍රයක් නොමැතිව සරලව නිර්මාණය කිරීමේ නිදහස ඔවුන්ට දැනෙන්නට ඉඩ දෙන්න. ඒවා අවසන් වූ පසු, ඔවුන් කලාව ගැන කතා නොකළ යුතුය යන රීතිය සමඟින් ව්‍යාපෘතිය සැමට පෙනෙන පරිදි ශාලාවේ එල්ලන්න.

20. මොලය ගැන ඉගෙන ගන්න

සමහර අය සමහර අවස්ථාවලදී විවේචන මෙතරම් දරුණු ලෙස සලකන්නේ මන්දැයි දැන ගැනීමට, සිසුන් මුලින්ම මොළය ක්‍රියා කරන ආකාරය ගැන ටිකක් ඉගෙන ගත යුතුය! මෙම ක්‍රියාකාරකම මගින් දරුවන්ට විවේචන සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට උපකාර වන ධනාත්මක චිත්තවේගීය තත්වයක් වර්ධනය කර ගැනීමට මානසිකත්වයේ සහ නම්‍යශීලී චින්තනයේ වැදගත්කම ගවේෂණය කරයි.