เมื่อผู้คนทำงานหรือโครงการสร้างสรรค์เสร็จ พวกเขามักจะรู้สึกผูกพันกับงานนั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาทำงานหนัก นักเรียนก็ไม่ต่างกัน ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องสอนพวกเขาถึงวิธีการทั้งให้และรับคำวิจารณ์ที่เป็นประโยชน์ เราเรียกสิ่งนี้ว่าคำวิจารณ์ที่สร้างสรรค์ หากนักเรียนไม่เคยเรียนรู้วิธียอมรับข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงอย่างสุภาพ ก็ไม่น่าเป็นไปได้ที่พวกเขาจะพัฒนาความสามารถของตนเองได้ อ่านต่อไป 20 วิธีในการสอนทักษะที่สำคัญนี้

1. สร้างแบบจำลอง

พูดง่ายๆ ก็คือ การสร้างแบบจำลองสิ่งที่คุณคาดหวังคือวิธีอันดับหนึ่งในการช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้ การถามคำถามที่ตรงไปตรงมาเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของคุณในฐานะครูหรือผู้ปกครอง จากนั้นสร้างแบบจำลองว่าจะไม่ป้องกันตัวอย่างไรเมื่อพวกเขาตอบ ทำให้พวกเขาพร้อมรับคำวิจารณ์ที่สร้างสรรค์อย่างมีเกียรติ

2. อ่านออกเสียง

เรื่องราวที่น่ารักนี้ติดตาม RJ ขณะที่เขาใช้เวลาทั้งวันเพื่อฟังเรื่องราวต่างๆ ที่เขาจำเป็นต้องทำ RJ และนักเรียนของคุณจะได้เรียนรู้วิธีตอบสนองต่อคำวิจารณ์เหล่านี้อย่างให้เกียรติ

3. คำอธิบายวิดีโอ

วิดีโอนี้เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่มีอายุมากกว่า แม้จะอยู่ในบริบทของธุรกิจ เด็กๆ จะสามารถนำแนวคิดที่อธิบายไว้นี้ไปใช้ในชีวิตของพวกเขาเองได้อย่างง่ายดาย

4. ส่งเสริมการไตร่ตรองในการปฏิบัติ

ให้นักเรียนฝึกทบทวนความคิดเห็นเป็นโอกาสในการเติบโต เป็นตัวอย่างแทนนักเรียนโดยพูดว่า “คุณลืมใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ขึ้นต้นประโยค” แทนที่จะพูดว่า “ฉันคิดว่าในอนาคตคุณควรเน้นที่ตัวพิมพ์ใหญ่”

5. Peer Feedback Choice Board

กระดานตัวเลือกนี้เป็นการแนะนำที่ดีในการสื่อสารกับคำติชม นักเรียนจะเลือกแนวคิดสองข้อเพื่อดำเนินการวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์สำหรับเพื่อนร่วมชั้น

6. สวมบทบาท

เริ่มต้นด้วยการเขียนสถานการณ์ที่รวมอยู่ในกิจกรรมนี้ ต่อไป ให้นักเรียนฝึกเป็นคู่เพื่อเขียนวิธีที่เหมาะสมในการตอบสนองต่อแต่ละสถานการณ์ เมื่อเสร็จแล้ว พวกเขาสามารถนำเสนอสถานการณ์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ทั้งชั้นเรียน

7. การปฏิบัติที่นำโดยนักเรียนพร้อมความคิดเห็นที่เหมาะสม

บ่อยครั้ง ครูสนับสนุนให้นักเรียนเสนอความคิดเห็นจากเพื่อน การใช้กิจกรรมเช่นนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถวิเคราะห์ปัญหา ค้นหาด้านบวกและด้านลบ แล้วแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม

8. Comprehension Passage

ข้อความนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยนักเรียนที่มีอายุมากกว่าให้มีทักษะทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการวิจารณ์ที่เป็นประโยชน์ โดยปลอมเป็นข้อความเพื่อความเข้าใจ นักเรียนจะอ่านและตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความเพื่อช่วยให้เข้าใจและจำข้อมูลได้

9. เรื่องราวทางสังคม

เรื่องราวทางสังคมเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการช่วยเหลือนักเรียนทุกระดับความสามารถ โดยเฉพาะนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ อ่านภาพนี้การเป็นตัวแทนกับผู้เรียนทุกคนเพื่อสอนพวกเขาถึงวิธีรับและใช้คำวิจารณ์ที่เป็นประโยชน์

10. สอนวิธีการทำแฮมเบอร์เกอร์

สอนเด็ก ๆ ถึง "วิธีการทำแฮมเบอร์เกอร์" ของความคิดเห็น: ข้อมูลเชิงบวก คำวิจารณ์ ข้อมูลเชิงบวก วิธีสื่อสารที่เรียบง่ายแต่ได้ผลนี้จะช่วยให้พวกเขาแสดงความคิดเห็นอย่างรอบคอบและเห็นข้อเสนอแนะในแง่บวกมากขึ้น

11. ยอมรับคำติชมตัดและวาง

เตรียมขั้นตอนการยอมรับคำติชมให้นักเรียนเพื่อตัดออก ในขณะที่คุณอ่านแต่ละอัน ให้ติดกาวตามลำดับลงบนกระดาษคนละแผ่น พวกเขาสามารถเก็บไว้อ้างอิงเมื่อได้รับคำวิจารณ์ที่สร้างสรรค์ในอนาคต

12. ดู American Idol

ใช่ คุณอ่านถูกต้องแล้ว American Idol เป็นตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบของคนที่ยอมรับคำติชม นอกจากนี้ เด็กคนไหนที่ไม่ชอบดูทีวี? ให้นักเรียนดูคลิปการแสดงที่กรรมการเสนอความคิดเห็น ให้พวกเขาสังเกตว่านักร้องมีปฏิกิริยาอย่างไรและพฤติกรรมของพวกเขาต่อความคิดเห็น

13. สร้างโปสเตอร์

หลังจากที่นักเรียนของคุณเรียนรู้เกี่ยวกับการวิจารณ์ที่สร้างสรรค์แล้ว พวกเขาจะเตรียมพร้อมที่จะสร้างโปสเตอร์ที่ให้ข้อมูลเหล่านี้สำหรับกระดานข่าวหรือการแสดงผลในห้องเรียน นี่เป็นวิธีที่ดีในการเผยแพร่ทักษะทางสังคมเชิงบวกภายในโรงเรียนหรือระดับชั้นของคุณ

14. Have Kids Research

ให้นักเรียนที่มีอายุมากกว่าหาโอกาสเล่นเน็ตสัก 10-15 นาทีก่อนสอนเรื่องการวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ ทำสิ่งนี้ก่อนที่จะลงลึกในบทเรียนใดๆ ของคุณเพื่อช่วยสร้างความรู้พื้นฐานและเริ่มต้นใช้งาน

15. ล้างเกมชมเชยหรือแสดงความคิดเห็นเชิงสร้างสรรค์

หลังจากสอนเกี่ยวกับคำติชมเชิงสร้างสรรค์แล้ว ให้สร้างสไลด์โชว์สั้นๆ พร้อมวลีในชีวิตจริง แบ่งชั้นเรียนออกเป็นสองทีม และให้แข่งขันกันเองเพื่อตัดสินว่าวลีที่แสดงเป็นวลีที่ว่างเปล่าหรือให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์

16. สอนประโยคคำสั่ง “ฉัน”

นักเรียนรุ่นเยาว์จะได้รับประโยชน์จากการเรียนรู้ประโยคคำสั่ง “ฉัน” ที่ลบคำตำหนิจากคำติชมของพวกเขา การสอนทักษะนี้จะช่วยลดการโต้เถียงและทำร้ายความรู้สึกในผู้เรียนอายุน้อย

17. ให้เด็กเปลี่ยนหมวก – แท้จริงแล้ว

เมื่อคุณทำงานกับเด็ก การเตือนด้วยภาพและตัวชี้นำจะช่วยได้มาก เมื่อพวกเขาได้รับมอบหมายให้มีทักษะเฉพาะด้าน ให้สวมหมวกสีเฉพาะ (ผ้าพันคอ ถุงมือ ฯลฯ) เพื่อเตือนให้พวกเขานึกถึงงานที่ทำ ตัวอย่างเช่น หากถึงเวลาตอบรับเชิงบวก สัญลักษณ์สีเขียวจะเหมาะสม ในขณะที่ความคิดเห็นเชิงสร้างสรรค์อาจแสดงด้วยสีเหลือง

18. สอนเรื่อง Growth Mindset อย่างต่อเนื่อง

การอ้างอิงถึง Growth Mindset อย่างสม่ำเสมอจะช่วยเด็กๆ เมื่อถึงเวลาให้และรับคำติชมที่สำคัญ สอนความแตกต่างระหว่างคำติชมและการวิจารณ์ธรรมดาเป็นวิธีที่สมบูรณ์แบบในการส่งเสริมแนวทางการเรียนรู้แบบเปิดใจ

19. ฝึกฝนในเขตห้ามตัดสิน

แม้ว่าจะฟังดูไม่มีประโยชน์ แต่การให้นักเรียนทำงานร่วมกันเพื่อสร้างผลงานศิลปะใน "เขตห้ามตัดสิน" เป็นการแนะนำที่ดีสำหรับการวิจารณ์เชิงสร้างสรรค์ ปล่อยให้พวกเขารู้สึกถึงอิสระในการสร้างสรรค์โดยไม่มีวาระ เมื่อทำเสร็จแล้ว ให้แขวนโปรเจ็กต์ในห้องโถงเพื่อให้ทุกคนดู โดยมีกฎว่าห้ามพูดเกี่ยวกับศิลปะ

20. เรียนรู้เกี่ยวกับสมอง

เพื่อที่จะเรียนรู้ว่าเหตุใดบางคนจึงวิจารณ์อย่างรุนแรงในบางครั้ง นักเรียนควรเรียนรู้เกี่ยวกับการทำงานของสมองสักเล็กน้อยก่อน! กิจกรรมนี้สำรวจความสำคัญของความคิดและการคิดที่ยืดหยุ่นเพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาสภาวะทางอารมณ์เชิงบวกซึ่งจะช่วยให้พวกเขารับมือกับคำวิจารณ์ได้