Хүмүүс ямар нэгэн даалгавар эсвэл бүтээлч төслийг дуусгахдаа, ялангуяа шаргуу хөдөлмөрлөсөн бол түүнд ойр дотно мэдрэмж төрдөг. Оюутнууд ч ялгаагүй. Ийм учраас тэдэнд хэрэгтэй шүүмжлэлийг хэрхэн өгөх, хүлээж авахыг заах нь чухал юм. Үүнийг бид бүтээлч шүүмжлэл гэж нэрлэдэг. Сурагчид сайжруулах саналыг хэрхэн эелдэгээр хүлээж авахаа хэзээ ч сурахгүй бол тэд өөрсдийн чадвараа хөгжүүлэх магадлал багатай. Энэхүү чухал чадварыг заах 20 аргыг үргэлжлүүлэн уншаарай.

1. Загвар өмсөгч

Энгийнээр хэлбэл, таны хүлээж буй зүйлээ загварчлах нь хүүхдүүдэд суралцахад нь туслах нэг номерын арга юм. Тэднээс багш, эцэг эхийн хувьд хийсэн ажлынхаа талаар илэн далангүй асуулт асууж, хариулахдаа өөрийгөө хамгаалахгүй байхыг үлгэрлэх нь тэднийг бүтээлч шүүмжлэлийг эелдэгээр хүлээж авахад тусалдаг.

2. Чанга уншина уу

Энэ сайхан түүх нь RJ өдөржингөө ажиллах шаардлагатай зүйлсийнхээ талаар сонсож байхдаа түүний тухай өгүүлдэг. Р.Ж, шавь нарынхаа хамтаар эдгээр шүүмжлэлд хүндэтгэлтэй хандахад суралцана.

3. Видео тайлбар

Энэ видео нь бага ангийн сурагчдад тохиромжтой. Хэдийгээр энэ нь бизнесийн орчинд байгаа ч хүүхдүүд энд тайлбарласан ойлголтуудыг амьдралдаа хялбархан хэрэгжүүлэх боломжтой болно.

4. Практикт эргэцүүлэн бодохыг урамшуулан дэмж

Сургалтын боломж болгон санал хүсэлтийг дахин боловсруулах дадлагыг суралцагчдаас хүс. Жишээлбэл, оюутны оронд"Та өгүүлбэрийнхээ эхэнд том үсгээр бичихээ мартсан байна" гэж хэлэхэд тэд "Ирээдүйд та том үсгээр бичихэд анхаарлаа хандуулж болно гэж бодож байна."

5. Үе тэнгийн санал хүсэлтийн сонголтын зөвлөл

Энэ сонголтын самбар нь санал хүсэлттэй харилцах гайхалтай танилцуулга юм. Ангийн найздаа бүтээлч шүүмжлэл өгөхийн тулд сурагчид гүйцээх хоёр санааг сонгоно.

6. Дүрд тоглох

Энэ үйл ажиллагаанд орсон хувилбарыг бичиж эхэл. Дараа нь, нөхцөл байдал бүрд хариулах тохиромжтой арга замыг бичихийн тулд суралцагчдыг хосоороо дадлагажуул. Дуусмагц тэд анги даяар суралцахыг дэмжих үүднээс өөрсдийн хувилбараа танилцуулж болно.

7. Тохиромжтой санал хүсэлт бүхий оюутны удирдсан дадлага

Ихэнхдээ багш нар үе тэнгийнхнийхээ санал хүсэлтийг оюутнуудад санал болгохыг дэмждэг. Иймэрхүү үйл ажиллагаа нь оюутнуудад асуудлыг задлан шинжилж, эерэг болон сөрөг талыг олж, улмаар асуудлыг зохих ёсоор шийдвэрлэх боломжийг олгодог.

8. Ойлгомжтой хэсэг

Энэ хэсэг нь ахимаг насны оюутнуудад хэрэгтэй шүүмжлэл гаргахад оролцдог нийгмийн ур чадварт туслах зорилготой юм. Суралцагчдыг ойлгох хэсэг болгон хувиргаж, текстийг уншиж, дараа нь мэдээллийг ойлгож, эргэн санахад нь туслахын тулд асуултуудад хариулна.

9. Нийгмийн түүх

Нийгмийн түүхүүд нь бүх чадвартай, ялангуяа онцгой хэрэгцээтэй оюутнуудад туслах гайхалтай арга юм. Энэ үзүүлэнг уншина уухэрхэн тустай шүүмжлэлийг хүлээн авч хэрэгжүүлэхийг сургах зорилгоор бүх суралцагчдаа төлөөлүүлэн оролцоорой.

10. Гамбургерын аргыг заах

Хүүхдэд санал хүсэлтийн "гамбургерын арга"-ыг заа: эерэг мэдээлэл, шүүмжлэл, эерэг мэдээлэл. Энэхүү энгийн хэрнээ үр дүнтэй харилцах арга нь тэдэнд санал хүсэлтээ анхааралтай илэрхийлж, саналуудыг илүү эерэг талаас нь харахад тусална.

11. Санал хүсэлтийг хүлээн авах Зүсэх ба буулгах

Санал хүсэлтийг хүлээж авах алхмуудыг оюутнуудад өгөх. Тус бүрийг нь үзэхдээ тэдгээрийг тусад нь цаасан дээр наа. Тэд ирээдүйд бүтээлч шүүмжлэл хүлээж авахдаа лавлагаа болгон хадгалах боломжтой.

12. American Idol үзэх

Тийм ээ. Та үүнийг зөв уншаарай. American Idol бол хүмүүсийн санал хүсэлтийг хүлээн авдаг төгс жишээ юм. Дээрээс нь ямар хүүхэд зурагт үзэх дургүй вэ? Шүүгчдийн санал хүсэлтийг өгдөг шоуны клипийг сурагчдаас үз. Дуучид хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлж, санал хүсэлтэд хэрхэн хандаж байгааг тэмдэглэхийг тэдэнд зөвшөөр.

13. Зурагт хуудас үүсгэх

Танай оюутнууд бүтээлч шүүмжлэлийн талаар мэдсэний дараа мэдээллийн самбар эсвэл ангийн дэлгэцэнд зориулж эдгээр мэдээллийн зурагт хуудсыг бүтээхэд бэлтгэгдэнэ. Энэ нь таны сургууль эсвэл ангийн түвшинд нийгмийн эерэг ур чадварыг түгээх гайхалтай арга юм.

14. Have Kids Research

Ахмад сурагчдадбүтээлч шүүмжлэлийн талаар заахаасаа өмнө 10-15 минутын турш интернетээр эргэлдэх боломж. Суурь мэдлэгийг бий болгоход туслахын тулд аль нэг хичээлдээ шумбахаас өмнө үүнийг хий.

15. Хоосон магтаал эсвэл бүтээлч санал хүсэлтийн тоглоом

Бүтээлч санал хүсэлтийн талаар заасны дараа бодит үг хэллэгээр хурдан слайд үзүүлээрэй. Ангийг хоёр баг болгон хувааж, үзүүлсэн хэллэг нь хоосон үг үү эсвэл хэрэгтэй санал хүсэлт байгаа эсэхийг шийдэхийн тулд өөр хоорондоо өрсөлдүүлээрэй.

16. “Би” мэдэгдлийг заа

Залуу оюутнууд өөрсдийн санал хүсэлтээс бурууг арилгадаг “Би” хэллэгийг сурах нь ашигтай байх болно. Энэ ур чадварыг заах нь бага насны сурагчдын маргааныг багасгаж, сэтгэлийг шархлуулахад тусална.

17. Хүүхдүүдэд малгайгаа солиорой – Шууд утгаараа

Хүүхдүүдтэй ажиллах үед харааны сануулга, дохиолол маш их тустай. Тэдэнд тодорхой ур чадвар даалгасан бол тэдний даалгаврыг сануулахын тулд тодорхой өнгийн малгай (ороолт, бээлий гэх мэт) өмс. Жишээлбэл, эерэг санал хүсэлт өгөх цаг бол ногоон тэмдэг тохиромжтой, харин бүтээлч санал хүсэлтийг шар өнгөөр ​​илэрхийлж болно.

18. Өсөлтийн сэтгэлгээг тогтмол зааж өг

Өсөлтийн сэтгэлгээг тогтмол авч үзэх нь хүүхдүүдэд шүүмжлэлтэй санал хүсэлт өгөх, хүлээн авах цаг болоход тусална. хоорондын ялгааг заахсанал хүсэлт, энгийн шүүмжлэл нь суралцахад нээлттэй хандлагыг төлөвшүүлэх төгс арга юм.

19. Шүүгдэхгүй бүсийг дадлага хий

Харин үр дүн муутай мэт сонсогдож байгаа ч оюутнуудад "шүүлтгүй бүсэд" уран бүтээл туурвих боломжийг олгох нь бүтээлч шүүмжлэлийн агуу танилцуулга юм. Тэдэнд ямар ч төлөвлөгөөгүйгээр зүгээр л бүтээх эрх чөлөөг мэдрэх боломжийг олго. Тэднийг хийж дууссаны дараа урлагийн талаар ярих ёсгүй гэсэн дүрмийн дагуу төслийг танхимд өлгө.

20. Тархины тухай мэдэж аваарай

Зарим хүмүүс яагаад заримдаа шүүмжлэлд маш хатуу ханддагийг мэдэхийн тулд оюутнууд эхлээд тархи хэрхэн ажилладаг талаар бага зэрэг мэдэж авах хэрэгтэй! Энэ үйл ажиллагаа нь хүүхдүүдэд шүүмжлэлийг даван туулахад туслах эерэг сэтгэл хөдлөлийг хөгжүүлэхэд нь туслах сэтгэлгээ, уян хатан сэтгэлгээний ач холбогдлыг судалдаг.