Адамдар тапсырманы немесе шығармашылық жобаны орындаған кезде, олар көбінесе оған байланысты сезінеді - әсіресе олар көп жұмыс істеген болса. Студенттер де ерекшеленбейді. Сондықтан оларға пайдалы сын айтуды да, қабылдауды да үйрету маңызды. Мұны сындарлы сын деп атаймыз. Егер студенттер жақсарту бойынша ұсыныстарды ықыласпен қабылдауды ешқашан үйренбесе, олардың қабілеттерін дамытуы екіталай. Осы маңызды дағдыны үйретудің 20 әдісін оқуды жалғастырыңыз.

1. Оны модельдеу

Қарапайым сөзбен айтқанда, сіз күткен нәрсені модельдеу - балаларға оқуға көмектесудің бірінші жолы. Оларға мұғалім немесе ата-ана ретіндегі жұмысыңыз туралы шынайы сұрақтар қою, содан кейін олар жауап бергенде қалай қорғанбау керектігін үлгі ету оларды сындарлы сынды қабылдауға мүмкіндік береді.

2. Дауыспен оқу

Бұл сүйкімді оқиға RJ күні бойы жұмыс істеуі керек нәрселер туралы естіген кезде жазылған. Р.Дж, сіздің студенттеріңізбен бірге бұл сындарға құрметпен жауап беруді үйренеді.

3. Бейне түсіндірмесі

Бұл бейне үлкенірек бастауыш сынып оқушылары үшін жақсы жұмыс істейді. Бұл бизнес контекстінде болғанымен, балалар мұнда сипатталған ұғымдарды өз өмірінде оңай қолдана алады.

4. Тәжірибедегі рефлексияны ынталандыру

Оқушыларға өсу мүмкіндігі ретінде кері байланысты қайта құруды жаттықтыру. Мысал ретінде оқушының орнына«Сіз сөйлемдеріңіздің басын бас әріппен жазуды ұмытып қалдыңыз» десе, олар оның орнына: «Менің ойымша, болашақта бас әріпке назар аударуға болады»

5. Пікірлерді таңдау тақтасы

Бұл таңдау тақтасы кері байланыспен байланысуға тамаша кіріспе болып табылады. Сыныптастарына сындарлы сын айту үшін оқушылар аяқтау үшін екі идеяны таңдайды.

6. Рөлдік ойын

Осы әрекетке енгізілген сценарийді жазудан бастаңыз. Әрі қарай, студенттерге сценарийлердің әрқайсысына жауап берудің сәйкес тәсілдерін жазу үшін жұпта жаттығуды сұраңыз. Аяқтағаннан кейін олар жалпы сыныптық оқытуды қолдау үшін өз сценарийлерін ұсына алады.

7. Сәйкес кері байланысы бар студент жетекшілік ететін тәжірибе

Көбінесе мұғалімдер студенттерді әріптестерімен кері байланыс жасауға шақырады. Осындай әрекетті қолдану оқушыларға мәселені талдауға, жағымды және жағымсыз жақтарын табуға, содан кейін мәселені дұрыс шешуге мүмкіндік береді.

8. Түсіну үзіндісі

Бұл үзінді егде жастағы студенттерге пайдалы сынды жеткізуге қатысатын әлеуметтік дағдыларға көмектесуге арналған. Түсіну үзіндісі ретінде жасырынып, оқушылар ақпаратты түсініп, есте сақтауға көмектесу үшін мәтінді оқиды, содан кейін сұрақтарға жауап береді.

9. Әлеуметтік әңгімелер

Әлеуметтік әңгімелер – барлық қабілеті бар, бірақ әсіресе ерекше қажеттіліктері бар студенттерге көмектесудің тамаша тәсілі. Бұл визуалды оқыңызпайдалы сынды қалай қабылдауға және жүзеге асыруға үйрету үшін барлық оқушыларыңызбен өкілдік ету.

10. Гамбургер әдісін үйрету

Балаларға кері байланыстың «гамбургер әдісін» үйрету: жағымды ақпарат, сын, жағымды ақпарат. Қарым-қатынастың бұл қарапайым, бірақ тиімді әдісі оларға өз пікірлерін мұқият білдіруге және ұсыныстарды оң жақтан көруге көмектеседі.

11. Кері байланысты қабылдау Қиып алу және қою

Оқушыларға кесіп алу үшін кері байланысты қабылдау қадамдарын беріңіз. Әрқайсысын өткенде, оларды бөлек қағаз парағына жабыстырыңыз. Содан кейін олар болашақта сындарлы сын алған кезде оларды анықтамалық ретінде сақтай алады.

12. American Idol қараңыз

Иә. Сіз мұны дұрыс оқыңыз. American Idol - бұл пікірлерді қабылдаудың тамаша үлгісі. Сонымен қатар, қандай бала теледидар көргенді ұнатпайды? Студенттерге қазылар кері байланыс ұсынатын шоу үзінділерін тамашалаңыз. Әншілердің кері байланысқа қалай қарайтынын және олардың мінез-құлқын белгілеуге мүмкіндік беріңіз.

13. Постер жасау

Студенттер сындарлы сын туралы білгеннен кейін олар хабарландыру тақтасы немесе сыныптағы дисплей үшін осы ақпараттық постерлерді жасауға дайындалады. Бұл сіздің мектеп немесе сынып деңгейінде жағымды әлеуметтік дағдыларды таратудың тамаша тәсілі.

14. Have Kids Research

Егде жастағы оқушыларға мынаны беріңізсындарлы сын туралы сабақ бермес бұрын шамамен 10-15 минут интернетте үңілу мүмкіндігі. Бұны сабақтарыңыздың кез келгеніне кіріспес бұрын жасаңыз және бастапқы білімді қалыптастыруға көмектесіңіз.

15. Бос мақтау немесе сындарлы кері байланыс ойыны

Сындарлы кері байланыс туралы үйреткеннен кейін нақты өмірдегі фразалар арқылы жылдам слайд-шоу жасаңыз. Сыныпты екі командаға бөліңіз және көрсетілген фразаның бос сөз екенін немесе пайдалы пікір білдіретінін анықтау үшін бір-бірімен жарысыңыз.

16. «Мен» мәлімдемелерін оқытыңыз

Жас оқушылар өз пікірлерінен кінәні алып тастайтын «Мен» мәлімдемелерін үйренудің пайдасын көреді. Бұл дағдыны үйрету кіші жастағы оқушылардың дауларын азайтуға және ренжітуге көмектеседі.

17. Балаларға шляпаларды ауыстырыңыз – сөзбе-сөз

Балалармен жұмыс істегенде, визуалды еске салғыштар мен белгілер ұзақ жолға шығады. Оларға белгілі бір дағды берілгенде, олардың тапсырмасын еске түсіру үшін белгілі бір түсті қалпақ (орамал, қолғап, т.б.) киіңіз. Мысалы, егер оң кері байланыс уақыты келсе, конструктивті кері байланыс сары түспен көрсетілуі мүмкін болса, жасыл таңба орынды болады.

18. Өсу туралы ойды үнемі үйретіңіз

Дәйекті негізде өсу ой-пікіріне сілтеме жасау балаларға сыни пікір айту және қабылдау уақыты келгенде көмектеседі. арасындағы айырмашылықтарды оқытукері байланыс және жай ғана сын – оқуға ашық көзқарасты қалыптастырудың тамаша тәсілі.

19. Сотталмайтын аймақты жаттықтыру

Қарама-қарсы көрінгенімен, студенттерге «шешендік аймақта» өнер туындысын жасау үшін бірлесіп жұмыс істеуге мүмкіндік беру сындарлы сынға тамаша кіріспе болып табылады. Оларға ешқандай күн тәртібінсіз жай ғана жасау еркіндігін сезінуге мүмкіндік беріңіз. Аяқтағаннан кейін, өнер туралы сөйлеспеу керек деген ережемен жобаны барлығы көру үшін залға іліп қойыңыз.

20. Ми туралы біліңіз

Кейбір адамдар неге кейде сынды қатты қабылдайтынын білу үшін студенттер алдымен мидың қалай жұмыс істейтіні туралы аздап білуі керек! Бұл әрекет балаларға сынға төтеп беруге көмектесетін оң эмоционалдық күйді дамытуға көмектесу үшін ақыл-ой мен икемді ойлаудың маңыздылығын зерттейді.