Praktinė veikla, padedanti mokiniams surasti pagrindines darbo idėjas, labai padės jiems vėlesniais mokslo metais. Šis įgūdis padės jiems apibendrinti darbą mokymosi tikslais ir padės geriau nuskaityti ištraukas ir išskirti pagrindinę temą. Peržiūrėkite mūsų smagų 23 užduočių sąrašą, kuris padės jums mokyti gimnazistus pagrindinių idėjų sąvokos.klasė.

1. Pagrindinės idėjos dėlionės

Pagrindinės idėjos dėlionės - tai pagrindinė užduoties, istorijos ar rašinio idėja, kuri yra vaizdinės priemonės krūvos viršuje. Visos kitos detalės dėliojamos žemiau dėlionės principu.

2. Suderinkite paveikslėlius su pastraipomis

Šis užsiėmimas puikiai tinka besimokantiems vizualiai. Taisydami mokiniai turėtų sugebėti tiesiog pažvelgti į paveikslėlį ir nustatyti bei apibūdinti pagrindinį akcentą. Jūsų mokiniai gali naudoti žurnalų iškarpas ar net senus vadovėlius.

3. Padalykite jį į dalis

Padėkite besimokantiesiems atskirti pagrindines idėjas ir detales skaidydami pastraipą. Pavadinimas, kurį jie nusprendžia pasirinkti, turėtų iš esmės apjungti pagrindinę idėją. Kitos pagrindinės temos gali būti įvardytos kaip kitos pagrindinės idėjos. Tada pastraipą taip pat galima skaidyti atsakant į klausimus, pavyzdžiui, kas, ką, kur, kaip ir kada.

4. Inkaro diagrama

Klasėje kurdami inkarinę lentelę, galite padėti mokiniams suprasti, kaip tiksliai klasifikuojama pagrindinė mintis. Kartu galite nustatyti pagrindinę sąvoką, rasti pavyzdžių, faktų ir priežasčių, taip pat parinkti apibrėžimus ir apibūdinimus, palyginti ir palyginti.

5. Skirkite temas ir pagrindinę mintį

Išmokykite mokinius, kuo skiriasi pagrindinė mintis ir rašinio tema ar temos. Pagrindinė mintis gali būti apibūdinama kaip tai, apie ką pasakojama istorijoje ar ištraukoje, o tema yra bendra istorijos pamoka ar moralas.

6. Pagrindinė mintis & amp; raktų žiedo detalės

Mielos raktų pakabukų tvarkyklės yra puiki priemonė, padedanti jūsų gimnazistams susiorientuoti ištraukoje. Jie ne tik galės nustatyti pagrindinę mintį ir visas detales, bet ir turės puikią pagalbinę priemonę, padėsiančią jiems taisyti tekstą.

7. Kas nepriklauso

Tai puiki įvadinė užduotis, skirta mokyti mokinius, kaip rasti pagrindinę mintį. Paprašykite mokinių pažiūrėti į 4 paveikslėlių seriją ir nustatyti, kuris iš jų yra nestandartinis. Pagal tai jie turėtų sugebėti pasiūlyti pavadinimą.

8. Paslaptingi maišeliai

Į rudą popierinį maišelį įdėkite 3 panašaus pobūdžio daiktus. Kiekvienam mokiniui duokite po maišelį ir pagalbinį lapą. Ištraukęs tris daiktus mokinys turėtų gebėti įvardyti pagrindinę mintį.

9. Rodyti nuotraukas

Parodykite besimokantiesiems nuotraukas ir vaikščiokite po klasę, prašydami kuo daugiau besimokančiųjų sugalvoti pavadinimą. Pertraukų metu užduokite klausimų, pavyzdžiui, kodėl jie pasirinko konkretų pavadinimą ir kodėl, jų manymu, pasirinko gerą pavadinimą.

10. Žodžių rūšiavimas

Išdalykite mokiniams įvairių žodžių rinkinį. Paprašykite, kad jie juos perskaitytų ir suskirstytų į kategorijas. Kai jie suskirstys žodžius į kategorijas, jiems reikėtų duoti užduotį paženklinti kiekvieną grupę pavadinimu - taip išryškinsite bendrą kiekvienos grupės mintį.

11. Ledų organizatorius

Šis ledų organizatorius tikrai gali būti gudrus, kai kalbama apie grafinius organizatorius! Šis ledų organizatorius yra puikus, nes jame pagrindinė idėja yra išdėstyta ant kūgio - vaizduojama, kad pagrindinė idėja paprastai sudaro istorijos pagrindą. Nustačius pagrindinę idėją, mokiniai gali pridėti pagrindines detales prie ledų kaušelių.

12. Pažvelkite į pirmą ir paskutinį sakinius

Pirmuoju ir paskutiniuoju sakiniais dažniausiai pristatoma ir apibendrinama visos ištraukos pagrindinė mintis. Tai ne tik gera veikla, padedanti mokytis pagrindinių minčių, bet ir geras patarimas, kai mokiniai pradeda rašyti istoriją!

13. Naudokite raktinius žodžius

Pabrėždami arba paryškindami raktinius žodžius atkreipkite dėmesį į pagrindinę rašinio mintį. Ši veikla ypač gerai tinka dirbant su sudėtingomis ištraukomis ir, tikėtina, padės mokiniams geriau suprasti visą kūrinį.

14. Paduok man ranką

Ši užduotis puikiai padeda mokiniams nustatyti pagrindinę pastraipos temą ir pagrindinę informaciją. Mokiniai gali pradėti nuo savo rankos pirštų ir ant kiekvieno piršto užrašyti kas, ką, kada, kur ir kaip. Suradę šią informaciją, jie gali ant delno užrašyti pagrindinę mintį.

15. Pasakų radinys

Įtraukite pasakas į kitos pamokos planą, kuriame rasite pagrindinę idėją! Perskaitykite knygą garsiai savo klasei - paraginkite juos įsiklausyti į svarbias detales, kad pabaigoje galėtų iššifruoti istorijos moralą. Bendras istorijos moralas paprastai taip pat yra pagrindinė idėja!

16. Žiūrėkite filmą

Filmo žiūrėjimas per pamoką gali atrodyti kaip brangaus laiko švaistymas, tačiau pažadame, kad ši veikla turi tikslą! Po to, kai kartu pažiūrėsite filmą, paprašykite kiekvieno mokinio vienu sakiniu apibendrinti, apie ką buvo filmas. Tai moko mokinius sutraukti didelės apimties informaciją ir nurodyti pagrindinę mintį.

17. Darbas atgal

Dirbdami atbuline tvarka, mokiniams kelsite iššūkį jų įprastam mąstymo būdui ir padėsite jiems nustatyti pagrindinę mintį, o jums - įvertinti, kaip jie supranta pagrindines idėjas. Ši užduotis reikalauja, kad mokiniai peržvelgtų pastraipą - pažymėtų sakinius, kurie, jų manymu, yra ne vietoje, ir taip pašalintų nereikšmingą informaciją.

18. Perskaitykite knygą

Nors ši knyga yra šiek tiek paprastesnė vidurinės mokyklos mokiniams, ji stebuklingai padeda mokyti pagrindinių idėjų sąvokos! Ji priverčia mokinius atpažinti pagrindines idėjas, taip pat atskirti jas nuo kitų abstrakčių sąvokų.

19. Hamburgeris Grafinis organizatorius

Negalime turėti mėsainio be bandelių! Panašiai ir rašto tekstas yra niekas be pagrindinės minties. Šis mėsainio šablonas padės mokiniams linksmai ir vaizdžiai atskirti detales nuo pagrindinės minties.

20. Nuo vieno iki dviejų žodžių

Jei mokiniai vos dviem žodžiais apibendrins pagrindinės minties teiginį, galėsite gerai suprasti, ar jie suprato ištrauką. Rekomenduotume šią užduotį naudoti kartu su kitais pagrindinę mintį pagrindžiančiais šaltiniais, pavyzdžiui, grafiniais organizatoriais, kad būtų galima papildyti detales.

21. Pagrindinės idėjos skėtis

Panašiai kaip skėtis dengia mus, kai lyja, taip ir skėtis leidžia mokiniams uždengti visas istorijos sudedamąsias dalis! Pagrindinę mintį galima užrašyti ant skėčio, o visas kitas detales - po skėčiu.

22. Groti dainą

Supažindinkite mokinius su pagrindinių idėjų sąvoka, paleisdami šią itin įsimintiną pagrindinių idėjų dainą. Jie geriau supras, kas yra ši sąvoka, ir galės lengviau atlikti užduotis.

23. Žiūrėkite vaizdo įrašą

Šis trumpas animacinis filmukas - puiki priemonė mokiniams parodyti, kaip rasti pagrindinę teksto mintį. Filmuke pabrėžiama, kaip svarbu rasti pagrindines mintis ir atskirti jas nuo papildomų detalių.