23 ກິດຈະກຳແນວຄວາມຄິດຫຼັກທີ່ມ່ວນຫຼາຍສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

 23 ກິດຈະກຳແນວຄວາມຄິດຫຼັກທີ່ມ່ວນຫຼາຍສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

Anthony Thompson

ການໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດກິດຈະກຳທີ່ຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າຊອກຫາແນວຄວາມຄິດຫຼັກຈາກວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໄດ້ຫຼາຍໃນປີຮຽນຕໍ່ໆມາ. ທັກສະນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສະຫຼຸບວຽກເພື່ອຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ແລະອຸປະກອນທີ່ດີກວ່າໃຫ້ພວກເຂົາສະແກນຂໍ້ຄວາມແລະເລືອກເອົາຫົວຂໍ້ກາງ. ກວດເບິ່ງລາຍການມ່ວນໆຂອງພວກເຮົາຂອງ 23 ກິດຈະກໍາທີ່ຈະຊ່ວຍເຈົ້າໃນການສອນແນວຄວາມຄິດຂອງແນວຄວາມຄິດຫຼັກໃຫ້ກັບຫ້ອງຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າ.

1. ເກມປິດສະໜາແນວຄວາມຄິດຫຼັກ

ການປິດສະໜາແນວຄວາມຄິດຫຼັກຈະວາງແນວຄວາມຄິດຫຼັກຂອງໜ້າວຽກ, ເລື່ອງ ຫຼື ເນື້ອໃນຂອງການຂຽນໄວ້ຢູ່ເທິງສຸດຂອງສະແຕມຕົວຈັດການສະແດງພາບ. ລາຍລະອຽດອື່ນໆທັງໝົດຈະຖືກເພີ່ມໃສ່ທາງລຸ່ມໃນລັກສະນະປິດສະໜາ.

2. ຈັບຄູ່ຮູບກັບຫຍໍ້ໜ້າ

ກິດຈະກຳນີ້ດີເລີດສຳລັບຜູ້ຮຽນດ້ານສາຍຕາ. ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ການ​ປັບ​ປຸງ​, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຄວນ​ຈະ​ພຽງ​ແຕ່​ເບິ່ງ​ຮູບ​ພາບ​ແລະ​ກໍາ​ນົດ​ແລະ​ອະ​ທິ​ບາຍ​ຈຸດ​ສຸມ​ຕົ້ນ​ຕໍ​ໄດ້​. ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ບົດຄັດຫຍໍ້ຂອງວາລະສານ ຫຼືແມ້ກະທັ້ງປຶ້ມແບບຮຽນເກົ່າ.

3. ແບ່ງມັນຂຶ້ນ

ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນຂອງທ່ານແຍກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງແນວຄວາມຄິດຫຼັກ ແລະລາຍລະອຽດໂດຍການແບ່ງຫຍໍ້ໜ້າຂຶ້ນ. ຫົວຂໍ້ທີ່ພວກເຂົາຕັດສິນໃຈໂດຍພື້ນຖານຄວນຈະລວມເອົາແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍ. ຫົວຂໍ້ສູນກາງອື່ນໆສາມາດຖືກລະບຸໄວ້ເປັນແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍອື່ນໆ. ຈາກນັ້ນຫຍໍ້ໜ້າຍັງສາມາດແຍກອອກໄດ້ໂດຍການຕອບຄຳຖາມເຊັ່ນ: ໃຜ, ອັນໃດ, ຢູ່ໃສ, ແນວໃດ ແລະເວລາໃດ.

4. ແຜນວາດສະມໍ

ການສ້າງຕາຕະລາງສະມໍເປັນຫ້ອງຮຽນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຈັບມືກັບສິ່ງທີ່ເປັນແນວຄວາມຄິດຫຼັກ.ຈັດເປັນ. ພ້ອມກັນນັ້ນທ່ານສາມາດລະບຸແນວຄວາມຄິດຫຼັກ, ຊອກຫາຕົວຢ່າງ, ຂໍ້ເທັດຈິງ ແລະເຫດຜົນ ພ້ອມທັງເລືອກຄຳນິຍາມ ແລະຄຳອະທິບາຍ ແລະທຳການປຽບທຽບ ແລະກົງກັນຂ້າມ.

5. ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຫົວຂໍ້ & amp; ແນວຄວາມຄິດຫຼັກ

ສອນໃຫ້ຜູ້ຮຽນຮູ້ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງແນວຄວາມຄິດຫຼັກ ແລະ ຫົວຂໍ້ ຫຼື ຫົວຂໍ້ຂອງເນື້ອໃນການຂຽນ. ແນວຄວາມຄິດຫຼັກສາມາດອະທິບາຍໄດ້ວ່າບົດເລື່ອງ ຫຼືບົດເລື່ອງແມ່ນກ່ຽວກັບຫຍັງ ໃນຂະນະທີ່ຫົວຂໍ້ແມ່ນບົດຮຽນໂດຍລວມ ຫຼືສົມບັດສິນຂອງເລື່ອງ.

6. ແນວຄວາມຄິດຫຼັກ & ລາຍ​ລະ​ອຽດ​ຂອງ​ກະ​ແຈ

ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ກະ​ແຈ​ທີ່​ຫນ້າ​ຮັກ​ເປັນ​ເຄື່ອງ​ມື​ທີ່​ດີ​ເລີດ​ທີ່​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ປານ​ກາງ​ຂອງ​ທ່ານ​ຈັດ​ລຽງ​ຕາມ​ທາງ​ຜ່ານ​. ບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດລະບຸແນວຄວາມຄິດຫຼັກ ແລະ ລາຍລະອຽດທັງໝົດໄດ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ພວກມັນຈະມີການຊ່ວຍເຫຼືອອັນດີໃນການແກ້ໄຂ.

7. ສິ່ງທີ່ບໍ່ເປັນຂອງ

ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳແນະນຳທີ່ໜ້າຫວາດສຽວສຳລັບການສອນນັກຮຽນຂອງທ່ານໃຫ້ຮູ້ວິທີຊອກຫາແນວຄວາມຄິດຫຼັກຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເບິ່ງ​ຊຸດ​ຂອງ 4 ຮູບ​ພາບ​ແລະ​ກໍາ​ນົດ​ທີ່​ເປັນ​ຫນຶ່ງ​ທີ່​ແປກ​ອອກ​. ຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າຄວນຈະສາມາດແນະນຳຊື່ໄດ້.

8. Mystery Bags

ວາງ 3 ລາຍການທີ່ມີລັກສະນະຄ້າຍຄືກັນໃສ່ໃນຖົງເຈ້ຍສີນ້ຳຕານ. ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໃສ່ຖົງ ແລະແຜ່ນວຽກທີ່ຮອງຮັບ. ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ແຕ້ມ​ອອກ​ສາມ​ລາຍ​ການ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ທ່ານ​ຄວນ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ຕັ້ງ​ຊື່​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ສູນ​ກາງ​.

9. ສະແດງຮູບ

ສະແດງຮູບນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ ແລະໄປອ້ອມຫ້ອງຮຽນຖາມຜູ້ຮຽນຫຼາຍເທົ່າຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະມາເຖິງດ້ວຍຫົວຂໍ້. ຢຸດຊົ່ວຄາວເພື່ອຖາມຄຳຖາມຕ່າງໆ ເຊັ່ນວ່າ ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເລືອກຊື່ສະເພາະ ແລະເປັນຫຍັງເຂົາເຈົ້າເຊື່ອວ່າເຂົາເຈົ້າເລືອກອັນທີ່ດີ.

10. ການຈັດຮຽງຄຳສັບ

ມອບຊຸດຄຳສັບຕ່າງໆໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານ. ຂໍໃຫ້ພວກເຂົາ sift ຜ່ານແລະແບ່ງອອກເປັນປະເພດ. ເມື່ອພວກເຂົາຈັດໝວດໝູ່ຄຳສັບແລ້ວ, ພວກເຂົາຄວນຈະຖືກມອບໝາຍໃຫ້ແຕ່ລະກຸ່ມດ້ວຍຫົວຂໍ້, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເນັ້ນໃສ່ແນວຄວາມຄິດລວມຂອງແຕ່ລະກຸ່ມ.

11. Ice Cream Organizer

ເຈົ້າສາມາດເວົ້າໄດ້ແນ່ນອນເມື່ອເວົ້າເຖິງຜູ້ຈັດກຣາຟິກ! ການຈັດວາງກະແລມນີ້ແມ່ນດີຫຼາຍເພາະມັນວາງແນວຄວາມຄິດຫຼັກໃສ່ຮູບສັນຍາລັກທີ່ສະແດງວ່າຄວາມຄິດທີ່ເປັນສູນກາງໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວເປັນພື້ນຖານຂອງເລື່ອງ. ເມື່ອແນວຄວາມຄິດຫຼັກໄດ້ຖືກລະບຸຕົວຕົນແລ້ວ ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດເພີ່ມລາຍລະອຽດຫຼັກໆໃສ່ກະແລມກ້ອນໄດ້.

12. ເບິ່ງປະໂຫຍກທຳອິດ ແລະ ສຸດທ້າຍ

ປະໂຫຍກທຳອິດ ແລະ ສຸດທ້າຍມັກຈະບໍ່ແນະນຳ ແລະ ສະຫຼຸບແນວຄວາມຄິດຫຼັກຂອງຂໍ້ຄວາມທັງໝົດ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນກິດຈະກຳທີ່ດີທີ່ຈະສອນແນວຄວາມຄິດຫຼັກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ມັນເປັນຄຳແນະນຳທີ່ດີສຳລັບເວລາທີ່ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າເລີ່ມຂຽນເລື່ອງນຳ!

13. ໃຊ້ຄໍາສໍາຄັນ

ການເນັ້ນໃສ່ຄໍາສໍາຄັນຫຼືຄວາມກ້າຫານຮຽກຮ້ອງຄວາມສົນໃຈກັບແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍຂອງເນື້ອໃນຂອງການຂຽນ. ກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນເຫມາະສົມໂດຍສະເພາະສໍາລັບການເຮັດວຽກກັບ passages ການອ່ານຍາກແລະມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈດີຂື້ນເປັນບົດເລື່ອງ.ທັງໝົດ.

14. Give Me A Hand

ກິດຈະກຳນີ້ເຮັດໄດ້ຢ່າງມະຫັດສະຈັນໃນການຊ່ວຍນັກຮຽນລະບຸຫົວຂໍ້ຫຼັກ ແລະ ຂໍ້ມູນຫຼັກໆໃນຫຍໍ້ໜ້າ. ນັກຮຽນສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການຕິດຕາມມືຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຂຽນວ່າໃຜ, ຫຍັງ, ເວລາໃດ, ບ່ອນໃດແລະວິທີການໃສ່ນິ້ວມືຂອງພວກເຂົາແຕ່ລະຄົນ. ຫຼັງ​ຈາກ​ໄດ້​ຊອກ​ຫາ​ຂໍ້​ມູນ​ນີ້​ແລ້ວ, ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສາ​ມາດ​ຂຽນ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ຕົ້ນ​ຕໍ​ຢູ່​ເທິງ​ມື​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ.

15. Fairy Tale ຊອກຫາ

ລວມເອົານິທານນິທານເຂົ້າໃນແຜນການສອນແນວຄວາມຄິດຫຼັກຕໍ່ໄປຂອງທ່ານ! ອ່ານຫນັງສືໃຫ້ດັງໆກັບຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ- ທ້າທາຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຟັງລາຍລະອຽດທີ່ສໍາຄັນເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດຖອດລະຫັດສິນທໍາຂອງເລື່ອງໃນຕອນທ້າຍ. ສົມບັດສິນທຳໂດຍລວມຂອງເລື່ອງແມ່ນໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວແມ່ນແນວຄວາມຄິດຫຼັກຄືກັນ!

16. ເບິ່ງໜັງ

ການເບິ່ງໜັງໃນເວລາຮຽນອາດເບິ່ງຄືວ່າເສຍເວລາອັນລ້ຳຄ່າ, ແຕ່ພວກເຮົາສັນຍາວ່າກິດຈະກຳນີ້ມີເປົ້າໝາຍ! ຫຼັງ​ຈາກ​ເບິ່ງ​ຮູບ​ເງົາ​ຮ່ວມ​ກັນ​ໃຫ້​ຜູ້​ຮຽນ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ​ສະ​ຫຼຸບ​ໂດຍ​ໃຊ້​ປະ​ໂຫຍກ​ຫນຶ່ງ​, ສິ່ງ​ທີ່​ຮູບ​ເງົາ​ແມ່ນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​. ອັນນີ້ສອນໃຫ້ຜູ້ຮຽນລວບລວມຂໍ້ມູນຂະໜາດໃຫຍ່ ແລະລະບຸແນວຄວາມຄິດຫຼັກ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 29 ກິດຈະກຳວັນກຳມະກອນທີ່ເປັນເອກະລັກສຳລັບເດັກນ້ອຍ

17. ການເຮັດວຽກກັບຫຼັງ

ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ກັບ​ຫຼັງ​ຈະ​ທ້າ​ທາຍ​ວິ​ທີ​ການ​ຄິດ​ປົກ​ກະ​ຕິ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​ແລະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ກໍາ​ນົດ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ຕົ້ນ​ຕໍ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ທ່ານ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ສູນ​ກາງ​. ວຽກງານນີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດວຽກຜ່ານຫຍໍ້ຫນ້າ - ປະໂຫຍກທີ່ເນັ້ນໃສ່ທີ່ພວກເຂົາຄິດວ່າມັນຢູ່ນອກສະຖານທີ່, ດັ່ງນັ້ນການກໍາຈັດຄວາມບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງ.ຂໍ້ມູນ.

18. ອ່ານປຶ້ມ

ເຖິງວ່າປຶ້ມຫົວນີ້ເປັນພື້ນຖານເລັກນ້ອຍສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ແຕ່ມັນເຮັດວຽກໄດ້ຢ່າງມະຫັດສະຈັນສຳລັບການສອນແນວຄວາມຄິດຫຼັກໆ! ມັນເຮັດໃຫ້ຜູ້ຮຽນຂອງທ່ານລະບຸແນວຄວາມຄິດຫົວຂໍ້- ຈາກນັ້ນແຍກພວກມັນອອກຈາກແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນອື່ນໆ.

19. Hamburger Graphic Organizer

ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດມີແຮັມເບີເກີຫາກບໍ່ມີ buns ໄດ້! ເຊັ່ນດຽວກັນ, ເນື້ອໃນຂອງການຂຽນແມ່ນບໍ່ມີຫຍັງທີ່ບໍ່ມີແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍ. ແມ່ແບບແຮັມເບີເກີນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນຂອງທ່ານແຍກລາຍລະອຽດອອກຈາກແນວຄວາມຄິດຫຼັກໄດ້ຢ່າງມ່ວນຊື່ນ ແລະເປັນພາບ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 10 ການປະດິດສ້າງ David & amp; ກິດຈະກໍາຫັດຖະກໍາ Goliath ສໍາລັບນັກຮຽນຫນຸ່ມ

20. One To Two Words

ການໃຫ້ຜູ້ຮຽນຂອງທ່ານສະຫຼຸບຄຳຖະແຫຼງແນວຄວາມຄິດຫຼັກພຽງສອງຄຳນັ້ນໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈດີວ່າເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈບົດໜຶ່ງຫຼືບໍ່. ພວກເຮົາແນະນຳໃຫ້ໃຊ້ກິດຈະກຳນີ້ຄຽງຄູ່ກັບຊັບພະຍາກອນແນວຄວາມຄິດຫຼັກໆອື່ນໆ ເຊັ່ນ: ຕົວຈັດກາຟິກເພື່ອເພີ່ມລາຍລະອຽດ.

21. Main Idea Umbrella

ຄ້າຍໆກັບວ່າຄັນຮົ່ມຈະບັງເຮົາຕອນຝົນຕົກ, ມັນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດປົກຄຸມທຸກອົງປະກອບຂອງເລື່ອງໄດ້! ແນວຄວາມຄິດຫຼັກສາມາດຂຽນໄວ້ເທິງຄັນຮົ່ມໄດ້ ໃນຂະນະທີ່ລາຍລະອຽດອື່ນໆທັງໝົດສາມາດລະບຸໄວ້ດ້ານລຸ່ມໄດ້.

22. ຫຼິ້ນເພງ

ແນະນຳແນວຄວາມຄິດຫຼັກໃຫ້ກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານໂດຍການຫຼິ້ນເພງແນວຄວາມຄິດຫຼັກທີ່ຈັບໃຈທີ່ສຸດນີ້. ເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈໄດ້ດີຂຶ້ນວ່າແນວຄວາມຄິດແມ່ນຫຍັງ ແລະຈາກນັ້ນສາມາດເຮັດສຳເລັດກິດຈະກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ.

23. ເບິ່ງວິດີໂອ

ການໃຊ້ງານສັ້ນແບບເຄື່ອນໄຫວນີ້ແມ່ນເຄື່ອງມືທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບການສະແດງນັກຮຽນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບວິທີການຄົ້ນຫາແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍຂອງຂໍ້ຄວາມ. ວິດີໂອໄດ້ເນັ້ນເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການຊອກຫາແນວຄວາມຄິດຫຼັກໆ ແລະຈໍາແນກໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຈາກລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.