শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক কার্যকলাপগুলি দেওয়া যা তাদের কাজ থেকে মূল ধারণাগুলি সনাক্ত করতে সহায়তা করে তাদের পরবর্তী স্কুল বছরগুলিতে তাদের ব্যাপকভাবে সাহায্য করবে। এই দক্ষতা তাদের শেখার উদ্দেশ্যে কাজের সারসংক্ষেপে সাহায্য করবে এবং প্যাসেজ স্ক্যান করতে এবং একটি কেন্দ্রীয় থিম বেছে নিতে তাদের আরও ভালভাবে সজ্জিত করবে। আমাদের 23টি ক্রিয়াকলাপের মজাদার তালিকা দেখুন যা আপনাকে আপনার মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ক্লাসে প্রধান ধারণার ধারণা শেখাতে সহায়তা করবে৷

1. প্রধান আইডিয়া পাজল

প্রধান আইডিয়া পাজলগুলি ভিজ্যুয়াল অর্গানাইজার স্ট্যাকের শীর্ষে একটি টাস্ক, গল্প বা লেখার মূল অংশের কেন্দ্রীয় ধারণা রাখে। অন্যান্য সমস্ত বিবরণ তারপর একটি ধাঁধার মত পদ্ধতিতে নীচে যোগ করা হয়৷

2. অনুচ্ছেদের সাথে ছবি মিলান

এই কার্যকলাপটি ভিজ্যুয়াল শিক্ষার্থীদের জন্য চমৎকার। পুনর্বিবেচনা করার সময়, শিক্ষার্থীদের কেবল একটি ছবি দেখতে এবং মূল ফোকাসটি সনাক্ত করতে এবং বর্ণনা করতে সক্ষম হওয়া উচিত। আপনার ছাত্ররা ম্যাগাজিনের কাটআউট বা এমনকি পুরানো পাঠ্যবই ব্যবহার করতে পারে।

3. এটিকে ভাগ করুন

একটি অনুচ্ছেদ ভেঙে মূল ধারণা এবং বিবরণের মধ্যে পার্থক্য করতে আপনার শিক্ষার্থীদের সাহায্য করুন। তারা যে শিরোনামটির বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেয় তা মূলত মূল ধারণাটিকে ঘিরে রাখা উচিত। অন্যান্য কেন্দ্রীয় থিম অন্যান্য প্রধান ধারণা হিসাবে তালিকাভুক্ত করা যেতে পারে। অনুচ্ছেদটি কে, কী, কোথায়, কীভাবে এবং কখন প্রশ্নের উত্তর দিয়েও বিভক্ত করা যেতে পারে।

4। অ্যাঙ্কর চার্ট

একটি ক্লাস হিসাবে একটি অ্যাঙ্কর চার্ট তৈরি করা আপনার শিক্ষার্থীদের মূল ধারণাটি ঠিক কী তা বুঝতে সাহায্য করতে পারেহিসাবে শ্রেণীবদ্ধ। একসাথে আপনি মূল ধারণাটি সনাক্ত করতে পারেন, উদাহরণ, ঘটনা এবং কারণগুলি সনাক্ত করতে পারেন পাশাপাশি সংজ্ঞা এবং বর্ণনা চয়ন করতে পারেন এবং তুলনা এবং বৈসাদৃশ্য করতে পারেন৷

5. থিমের মধ্যে পার্থক্য করুন & মূল ধারণা

আপনার শিক্ষার্থীদের মূল ধারণা এবং থিম বা লেখার মূল অংশের মধ্যে পার্থক্য শেখান। মূল ধারণাটি একটি গল্প বা অনুচ্ছেদ সম্পর্কে বর্ণনা করা যেতে পারে যেখানে থিমটি গল্পের সামগ্রিক পাঠ বা নৈতিকতা।

6. প্রধান ধারণা & কী রিং বিশদ

কিউট কী রিং সংগঠকরা আপনার মধ্যম বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের একটি প্যাসেজ বাছাই করতে সাহায্য করার জন্য নিখুঁত হাতিয়ার। তারা শুধুমাত্র মূল ধারণার পাশাপাশি সমস্ত বিবরণ সনাক্ত করতে সক্ষম হবে না, তবে তাদের পুনর্বিবেচনার জন্য একটি দুর্দান্ত সহায়তা থাকবে৷

7. কি বিষয় নয়

এটি আপনার ছাত্রদের শেখানোর জন্য একটি দুর্দান্ত পরিচায়ক কার্যকলাপ কিভাবে কোন কিছুর মূল ধারণাটি সনাক্ত করতে হয়। তাদের 4টি ছবির একটি সিরিজ দেখতে বলুন এবং কোনটি অদ্ভুত তা সনাক্ত করুন৷ সেখান থেকে তাদের একটি শিরোনাম প্রস্তাব করতে সক্ষম হওয়া উচিত।

8. মিস্ট্রি ব্যাগ

একটি বাদামী কাগজের ব্যাগে একই প্রকৃতির ৩টি আইটেম রাখুন। প্রতিটি শিক্ষার্থীকে একটি ব্যাগ এবং একটি সহায়ক ওয়ার্কশীট দিন। তিনটি আইটেম আঁকার পর আপনার ছাত্রকে কেন্দ্রীয় ধারণার নাম দিতে সক্ষম হওয়া উচিত।

9. ফটোগুলি দেখান

আপনার শিক্ষার্থীদের ফটোগুলি দেখান এবং শ্রেণীকক্ষের চারপাশে যানএকটি শিরোনাম সঙ্গে আসা সম্ভব. প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার জন্য মাঝে বিরতি দিন যেমন কী কারণে তারা একটি নির্দিষ্ট শিরোনাম বেছে নিয়েছে এবং কেন তারা বিশ্বাস করে যে তারা একটি ভাল বেছে নিয়েছে।

10। শব্দ সাজান

বিভিন্ন শব্দের একটি সংগ্রহ আপনার শিক্ষার্থীদের হাতে তুলে দিন। অনুরোধ করুন যে তারা পরীক্ষা করে তাদের বিভাগে ভাগ করুন। একবার তারা শব্দগুলিকে শ্রেণিবদ্ধ করার পরে তাদের প্রতিটি গ্রুপকে একটি শিরোনাম সহ লেবেল করার দায়িত্ব দেওয়া উচিত- তাই প্রতিটি গ্রুপের সামগ্রিক ধারণা হাইলাইট করা।

11। আইসক্রিম অর্গানাইজার

গ্রাফিক সংগঠকদের ক্ষেত্রে আপনি অবশ্যই কৌশলী হতে পারেন! এই আইসক্রিম সংগঠকটি দুর্দান্ত কারণ এটি মূল ধারণাটিকে শঙ্কুতে রাখে- একটি কেন্দ্রীয় ধারণা সাধারণত একটি গল্পের ভিত্তি তৈরি করে। একবার মূল ধারণাটি চিহ্নিত হয়ে গেলে আপনার শিক্ষার্থীরা আইসক্রিমের স্কুপগুলিতে মূল বিবরণ যোগ করতে পারে।

12। প্রথম এবং শেষ বাক্যগুলি দেখুন

প্রথম এবং শেষ বাক্যগুলি প্রায়শই একটি সম্পূর্ণ অনুচ্ছেদের মূল ধারণাটি প্রবর্তন করে না। এটি শুধুমাত্র প্রধান ধারণা শেখানোর জন্য একটি ভাল কার্যকলাপই নয়, আপনার ছাত্ররা যখন গল্প লেখা শুরু করে তখন এটি একটি ভাল পরামর্শ!

13. কীওয়ার্ড ব্যবহার করুন

কীওয়ার্ড হাইলাইট করা বা বোল্ড করা লেখার মূল ধারণার দিকে মনোযোগ দেয়। এই ক্রিয়াকলাপটি বিশেষত কঠিন পাঠের প্যাসেজগুলির সাথে কাজ করার জন্য উপযুক্ত এবং এটি সম্ভবত আপনার শিক্ষার্থীদের অংশটিকে আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করবেসম্পূর্ণ।

14। গিভ মি এ হ্যান্ড

এই ক্রিয়াকলাপটি শিক্ষার্থীদের মূল বিষয়বস্তু এবং একটি অনুচ্ছেদে তথ্যের মূল অংশগুলি সনাক্ত করতে সাহায্য করার জন্য বিস্ময়কর কাজ করে৷ শিক্ষার্থীরা তাদের হাত ট্রেস করে শুরু করতে পারে এবং তারপর কে, কী, কখন, কোথায় এবং কীভাবে তাদের প্রতিটি আঙুলে লিখতে পারে। এই তথ্যটি সনাক্ত করার পরে, তারা তাদের হাতের তালুতে মূল ধারণাটি লিখতে পারে।

15। রূপকথার গল্প খুঁজুন

আপনার পরবর্তী মূল ধারণা পাঠ পরিকল্পনায় রূপকথার গল্প অন্তর্ভুক্ত করুন! বইটি আপনার ক্লাসের কাছে জোরে জোরে পড়ুন- তাদের গুরুত্বপূর্ণ বিবরণ শোনার জন্য চ্যালেঞ্জ করুন যাতে তারা শেষ পর্যন্ত গল্পের নৈতিকতা বোঝাতে পারে। একটি গল্পের সামগ্রিক নৈতিকতাও সাধারণত প্রধান ধারণা!

16. একটি মুভি দেখুন

ক্লাসের সময় একটি মুভি দেখা মূল্যবান সময়ের অপচয় বলে মনে হতে পারে, তবে আমরা প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি যে এই কার্যকলাপের একটি উদ্দেশ্য আছে! একসাথে একটি মুভি দেখার পরে প্রতিটি শিক্ষার্থীকে একটি বাক্য ব্যবহার করে, মুভিটি কী সম্পর্কে ছিল। এটি শিক্ষার্থীদের তথ্যের বড় অংশকে সংকুচিত করতে এবং মূল ধারণাটি নির্দিষ্ট করতে শেখায়।

17। পিছনের দিকে কাজ করা

পশ্চাৎপদ কাজ করা আপনার শিক্ষার্থীদের স্বাভাবিক চিন্তাভাবনাকে চ্যালেঞ্জ করবে এবং তাদের মূল ধারণা সনাক্ত করতে সাহায্য করবে যেখানে আপনাকে তাদের কেন্দ্রীয় ধারণাগুলির বোঝার মূল্যায়ন করতে সহায়তা করবে। এই কাজের জন্য শিক্ষার্থীদের একটি অনুচ্ছেদ-হাইলাইট করা বাক্যগুলির মাধ্যমে কাজ করতে হবে যা তারা স্থানের বাইরে বলে মনে করে, এইভাবে অপ্রাসঙ্গিক দূর করেতথ্য।

18। একটি বই পড়ুন

যদিও এই বইটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য সামান্য মৌলিক, তবে এটি মূল ধারণার ধারণা শেখানোর জন্য বিস্ময়কর কাজ করে! এটি আপনার শিক্ষার্থীদের শিরোনাম ধারণাগুলি সনাক্ত করতে সহায়তা করে- তারপরে তাদের অন্যান্য বিমূর্ত ধারণা থেকে আলাদা করে।

19। হ্যামবার্গার গ্রাফিক অর্গানাইজার

আমাদের বান ছাড়া হ্যামবার্গার থাকতে পারে না! একইভাবে, মূল ধারণা ছাড়া লেখার একটি অংশ কিছুই নয়। এই হ্যামবার্গার টেমপ্লেটটি আপনার শিক্ষার্থীদের মূল ধারণা থেকে মজাদার এবং ভিজ্যুয়াল উপায়ে বিশদ বিবরণ আলাদা করতে সাহায্য করবে।

20. এক থেকে দুই শব্দ

আপনার শিক্ষার্থীদের মূল ধারণা বিবৃতিটি মাত্র দুটি শব্দে যোগ করা হলে তারা একটি অনুচ্ছেদ বোঝে কি না সে সম্পর্কে আপনাকে একটি ভাল ধারণা প্রদান করে। আমরা বিশদ যোগ করার জন্য অন্যান্য স্ক্যাফোল্ড করা প্রধান ধারণা সংস্থান যেমন গ্রাফিক সংগঠকদের পাশাপাশি এই কার্যকলাপটি ব্যবহার করার সুপারিশ করব৷

21৷ মেইন আইডিয়া ছাতা

বৃষ্টির সময় ছাতা যেভাবে আমাদের ঢেকে রাখে, একইভাবে এটি শিক্ষার্থীদের গল্পের সমস্ত উপাদান কভার করতে দেয়! মূল ধারণাটি ছাতার উপরে লেখা যেতে পারে যেখানে অন্যান্য সমস্ত বিবরণ নীচে তালিকাভুক্ত করা যেতে পারে।

22। একটি গান চালান

এই দুর্দান্ত আকর্ষণীয় মূল আইডিয়া গানটি বাজিয়ে আপনার ছাত্রদের কাছে মূল ধারণার ধারণাটি পরিচিত করুন। তারা ধারণাটি কী তা আরও ভালভাবে বুঝতে পারবে এবং তারপরে সহজেই তাদের কার্যক্রম সম্পূর্ণ করতে সক্ষম হবে।

23। একটি ভিডিও দেখুন

ব্যবহার করেএই অ্যানিমেটেড সংক্ষিপ্তটি আপনার ছাত্রদের দেখানোর জন্য নিখুঁত হাতিয়ার কিভাবে একটি পাঠ্যের মূল ধারণা খুঁজে বের করতে হয়। ভিডিওটি প্রধান ধারণাগুলি সনাক্ত করার এবং অতিরিক্ত বিবরণ থেকে তাদের আলাদা করার গুরুত্ব তুলে ধরে৷