شاگردن کي عملي سرگرميون ڏيڻ جيڪي کين سندن ڪم مان مکيه خيالن کي ڳولڻ ۾ مدد ڏين ٿيون، انهن کي اسڪول جي ايندڙ سالن ۾ وڏي مدد ملندي. هي مهارت کين سکيا جي مقصدن لاءِ ڪم جو اختصار ڪرڻ ۾ مدد ڪندي ۽ انهن کي بهتر طريقي سان ليس ڪندي ته جيئن اهي پاسن کي اسڪين ڪري سگهن ۽ هڪ مرڪزي موضوع چونڊي سگهن. چيڪ ڪريو اسان جي 23 سرگرمين جي مزيدار فهرست جيڪا توهان جي مڊل اسڪول جي ڪلاس ۾ بنيادي خيالن جي تصور کي سيکارڻ ۾ توهان جي مدد ڪندي.

1. Main Idea Puzzles

Main Idea Puzzles هڪ ٽاسڪ، ڪهاڻي، يا لکڻ جي جسم جي مرڪزي خيال کي بصري آرگنائيزر اسٽيڪ جي چوٽي تي رکي ٿو. ٻيا سڀ تفصيل ھيٺ شامل ڪيا ويا آھن ھڪڙي پزل جھڙي انداز ۾.

2. تصويرن کي پيراگراف سان ملايو

هي سرگرمي بصري سکيا وارن لاءِ شاندار آهي. نظر ثاني ڪرڻ وقت، شاگردن کي صرف هڪ تصوير ڏسڻ جي قابل هجڻ گهرجي ۽ بنيادي فڪر کي سڃاڻڻ ۽ بيان ڪرڻ گهرجي. توهان جا شاگرد ميگزين جا ڪٽ آئوٽ يا پراڻا درسي ڪتاب به استعمال ڪري سگهن ٿا.

3. Divide It Up

پنهنجي سکيا ڏيندڙن کي بنيادي خيالن ۽ تفصيلن جي وچ ۾ فرق ڪرڻ ۾ مدد ڪريو پيراگراف کي ٽوڙيندي. جنهن عنوان تي اهي فيصلو ڪن ٿا لازمي طور تي بنيادي خيال کي گول ڪرڻ گهرجي. ٻيا مرڪزي موضوع ٻين مکيه خيالن جي طور تي درج ڪري سگھجن ٿيون. پيراگراف کي پوءِ به ٽوڙي سگھجي ٿو سوالن جا جواب ڏيڻ جهڙوڪ ڪير، ڇا، ڪٿي، ڪيئن، ۽ ڪڏهن.

4. لنگر چارٽ

هڪ ڪلاس جي طور تي هڪ اينڪر چارٽ ٺاهڻ سان توهان جي شاگردن کي اهو سمجهڻ ۾ مدد ملي سگهي ٿي ته اصل خيال ڇا آهيجي طور تي درجه بندي. گڏو گڏ توهان اهم تصور جي سڃاڻپ ڪري سگهو ٿا، مثالن، حقيقتن ۽ سببن کي ڳولي سگهو ٿا ۽ گڏوگڏ وصفون ۽ وضاحتون چونڊي سگهو ٿا ۽ موازنہ ۽ تضاد ٺاهي سگهو ٿا.

5. موضوعات جي وچ ۾ فرق ڪريو & مکيه خيال

پنهنجي سکندڙن کي سيکاريو ته بنيادي خيال ۽ موضوع يا مضمونن جي وچ ۾ فرق. بنيادي خيال کي بيان ڪري سگهجي ٿو ته ڪهاڻي يا اقتباس ڇا آهي جڏهن ته موضوع ڪهاڻيءَ جو مجموعي سبق يا اخلاقي آهي.

6. مکيه خيال & Key Ring Details

پيارا ڪي رنگ آرگنائيزرز هڪ بهترين اوزار آهن توهان جي مڊل اسڪول جي شاگردن جي مدد ڪرڻ لاءِ. نه رڳو اهي اصل خيال ۽ سڀني تفصيلن کي سڃاڻڻ جي قابل هوندا، پر انهن کي نظر ثاني لاءِ وڏي مدد ملندي.

7. ڇا جو تعلق نه آهي

هي هڪ شاندار تعارفي سرگرمي آهي توهان جي شاگردن کي سيکارڻ لاءِ ته ڪنهن شيءِ جي بنيادي خيال کي ڪيئن ڳولهجي. انھن کي 4 تصويرن جي ھڪڙي سيريز کي ڏسو ۽ سڃاڻپ ڪريو ته ڪھڙي بي مثال آھي. اتان کان اهي هڪ عنوان تجويز ڪرڻ جي قابل هوندا.

8. اسرار جا ٿيلھا

ھڪڙي نوع جي 3 شيون ھڪڙي ناسي پيپر بيگ ۾ رکو. هر سکيا ڏيندڙ کي هڪ ٿيلهو ۽ هڪ مددگار ورڪ شيٽ ڏيو. ٽنهي شين کي ڪڍڻ کان پوءِ توهان جو شاگرد مرڪزي خيال جو نالو ڏيڻ جي قابل هوندو.

9. تصويرون ڏيکاريو

پنهنجي سکيا وٺندڙن جون تصويرون ڏيکاريو ۽ ڪلاس روم ۾ گھمڻ لاءِ گھڻن شاگردن کان پڇوعنوان سان اچڻ ممڪن آهي. وچ ۾ وقفو ڪريو سوال پڇڻ لاءِ جيئن انهن کي ڪنهن مخصوص عنوان جي چونڊ ڪرڻ لاءِ ۽ ڇو انهن کي يقين آهي ته انهن هڪ سٺو چونڊيو آهي.

10. لفظن جي ترتيب

پنهنجي شاگردن کي مختلف لفظن جو مجموعو ڏيو. گذارش آهي ته انهن جي ذريعي ڇڪيو ۽ انهن کي ڀاڱن ۾ ورهايو. هڪ دفعو انهن لفظن جي درجه بندي ڪئي آهي، انهن کي هر گروپ کي عنوان سان ليبل ڪرڻ جي ذميواري ڏيڻ گهرجي- تنهنڪري هر گروپ جي مجموعي خيال کي اجاگر ڪيو وڃي.

11. آئس ڪريم آرگنائيزر

توهان يقيناً چالاڪ ٿي سگهو ٿا جڏهن اها گرافڪ آرگنائيزرن جي اچي ٿي! هي آئس ڪريم آرگنائيزر تمام وڏو آهي ڇاڪاڻ ته اهو بنيادي خيال کي ظاهر ڪري ٿو ته هڪ مرڪزي خيال عام طور تي هڪ ڪهاڻي جو بنياد بڻجي ٿو. هڪ دفعو بنيادي خيال جي سڃاڻپ ٿي وڃي ته توهان جا سکندڙ پوءِ آئس ڪريم جي اسڪوپس ۾ اهم تفصيل شامل ڪري سگهن ٿا.

12. پهرئين ۽ آخري جملن کي ڏسو

پهريون ۽ آخري جملا گهڻو ڪري هڪ مڪمل اقتباس جي بنيادي خيال کي متعارف ڪرائڻ ۽ سموڻ نه ٿا ڏين. نه رڳو هي هڪ سٺي سرگرمي آهي بنيادي خيالن کي سيکارڻ لاءِ، پر ان لاءِ به هڪ سٺي صلاح آهي جڏهن توهان جا شاگرد ڪهاڻي لکڻ شروع ڪن!

13. Keywords استعمال ڪريو

ڪي ورڊز کي نمايان ڪرڻ يا بولڊ ڪرڻ لکڻ جي جسم جي بنيادي خيال ڏانهن ڌيان ڇڪائي ٿو. هي سرگرمي خاص طور تي مشڪل پڙهڻ واري فقرن سان ڪم ڪرڻ لاءِ موزون آهي ۽ ممڪن آهي ته توهان جي شاگردن کي بهتر نموني سمجهڻ ۾ مدد ڪري.سڄو.

14. مون کي هٿ ڏي

هي سرگرمي شاگردن جي مدد ڪرڻ لاءِ عجيب ڪم ڪري ٿي ته جيئن بنيادي موضوع ۽ معلومات جي اهم حصن کي پيراگراف ۾ سڃاڻي سگهجي. سيکارڻ وارا شروع ڪري سگھن ٿا پنھنجي ھٿ کي ڇڪڻ سان ۽ پوءِ لکي سگھن ٿا ڪير، ڇا، ڪڏھن، ڪٿي ۽ ڪيئن پنھنجي آڱرين تي. ھن معلومات کي ڳولڻ کان پوء، اھي پنھنجي ھٿ تي بنيادي خيال لکي سگھندا آھن.

15. پرين جي ڪهاڻي ڳولهيو

پنهنجي ايندڙ مکيه خيال جي سبق جي منصوبي ۾ پريان ڪهاڻيون شامل ڪريو! ڪتاب کي پنهنجي ڪلاس کي بلند آواز سان پڙهو- انهن کي چيلينج ڪيو ته اهي اهم تفصيل ٻڌن ته جيئن اهي آخر ۾ ڪهاڻي جي اخلاقيات کي سمجهي سگهن. ڪهاڻيءَ جو مجموعي اخلاقيات عام طور تي بنيادي خيال پڻ هوندو آهي!

16. فلم ڏسو

ڪلاس جي وقت ۾ فلم ڏسڻ شايد قيمتي وقت جي ضايع ٿيڻ وانگر لڳي، پر اسان واعدو ڪريون ٿا ته هن سرگرمي جو هڪ مقصد آهي! فلم ڏسڻ کان پوءِ هر هڪ سکندڙ کي گڏ ڪيو، هڪ جملو استعمال ڪندي، فلم ڪهڙي هئي. هي سيکاريندو آهي سيکاريندڙن کي معلومات جي وڏن ٽڪرن کي گڏ ڪرڻ ۽ بنيادي خيال کي بيان ڪرڻ.

17. پوئتي ڪم ڪرڻ

پٺتي ڪم ڪرڻ توهان جي سکندڙن جي عام سوچ جي انداز کي چيلينج ڪندو ۽ انهن کي بنيادي خيال کي سڃاڻڻ ۾ مدد ڏيندو جڏهن ته توهان کي انهن جي مرڪزي خيالن جي سمجھڻ جو اندازو لڳائڻ ۾ مدد ملندي. هن ڪم لاءِ شاگردن کي پيراگراف کي نمايان ڪرڻ واري جملن جي ذريعي ڪم ڪرڻ جي ضرورت آهي، جنهن کي اهي سمجهن ٿا ته اهي جڳهه کان ٻاهر آهن، اهڙيء طرح غير لاڳاپيل ختم ڪري ٿي.ڄاڻ.

18. هڪ ڪتاب پڙهو

جيتوڻيڪ هي ڪتاب مڊل اسڪول جي شاگردن لاءِ ٿورڙو بنيادي آهي، اهو بنيادي خيالن جي تصور کي سيکارڻ لاءِ عجيب ڪم ڪري ٿو! اهو توهان جي سکندڙن کي عنوان جي خيالن جي سڃاڻپ ڪري ٿو- پوءِ انهن کي ٻين تجريدي تصورن کان ڌار ڪريو.

19. هيمبرگر گرافڪ آرگنائيزر

اسان وٽ بنس کان سواءِ هيمبرگر نه آهي! اهڙي طرح، لکڻ جو هڪ جسم بنيادي خيال کان سواء ڪجهه به ناهي. هي هيمبرگر ٽيمپليٽ توهان جي سکندڙن جي مدد ڪندو تفصيل کي بنيادي خيال کان الڳ ڪرڻ ۾ هڪ تفريح ۽ بصري انداز ۾.

20. هڪ کان ٻه لفظ

توهان جي سکيا ڏيندڙن کي صرف ٻن لفظن ۾ بنيادي خيال بيان ڪرڻ سان توهان کي چڱيءَ طرح سمجھ ۾ اچي ٿو ته اهي هڪ فقري کي سمجھن ٿا يا نه. اسان سفارش ڪنداسين ته ھن سرگرمي کي استعمال ڪرڻ سان گڏ ٻين اسڪيل ٿيل مکيه خيال وسيلن جهڙوڪ گرافڪ آرگنائيزر تفصيل شامل ڪرڻ لاءِ.

21. Main Idea Umbrella

جيئن هڪ ڇٽي اسان کي ڍڪي ٿي جڏهن برسات پوي ٿي، اها شاگردن کي ڪهاڻي جي سڀني حصن کي ڍڪڻ جي به اجازت ڏئي ٿي! مکيه خيال کي ڇت تي لکي سگهجي ٿو جڏهن ته ٻيا سڀ تفصيل هيٺ ڏجن ٿا.

22. هڪ گانا هلو

هن سپر دلڪش مين آئيڊيا گانو کي هلائيندي پنهنجي شاگردن کي بنيادي خيالن جو تصور متعارف ڪرايو. اهي بهتر سمجهي سگهندا ته تصور ڇا آهي ۽ پوءِ آساني سان پنهنجون سرگرميون مڪمل ڪري سگهندا.

23. هڪ وڊيو ڏسو

استعمال ڪنديهي متحرڪ شارٽ هڪ بهترين اوزار آهي توهان جي شاگردن کي ڏيکارڻ لاءِ ته متن جي بنيادي خيال کي ڪيئن ڳوليو. وڊيو مکيه خيالن کي ڳولڻ ۽ انهن کي اضافي تفصيلن کان ڌار ڪرڻ جي اهميت کي نمايان ڪري ٿو.