طلباء کو عملی سرگرمیاں دینا جو ان کے کام سے اہم خیالات تلاش کرنے میں ان کی مدد کرتی ہیں ان کے بعد کے تعلیمی سالوں میں ان کی بہت مدد کرے گی۔ یہ مہارت انہیں سیکھنے کے مقاصد کے لیے کام کا خلاصہ کرنے میں مدد دے گی اور حصئوں کو اسکین کرنے اور مرکزی تھیم کو منتخب کرنے کے لیے بہتر طریقے سے لیس کرے گی۔ ہماری 23 سرگرمیوں کی تفریحی فہرست دیکھیں جو آپ کی مڈل اسکول کی کلاس کو بنیادی خیالات کا تصور سکھانے میں آپ کی مدد کریں گی۔

1۔ مین آئیڈیا پزلز

مین آئیڈیا پزل ایک کام، کہانی، یا تحریر کے مرکزی خیال کو بصری آرگنائزر اسٹیک کے اوپری حصے میں رکھتے ہیں۔ باقی تمام تفصیلات پھر ایک پہیلی کی طرح ذیل میں شامل کی جاتی ہیں۔

2۔ تصویروں کو پیراگراف سے میچ کریں

یہ سرگرمی بصری سیکھنے والوں کے لیے شاندار ہے۔ نظر ثانی کرتے وقت، طلباء کو صرف ایک تصویر دیکھنے اور مرکزی توجہ کو پہچاننے اور بیان کرنے کے قابل ہونا چاہیے۔ آپ کے طلباء میگزین کٹ آؤٹ یا حتیٰ کہ پرانی درسی کتابیں بھی استعمال کر سکتے ہیں۔

3۔ اسے تقسیم کریں

ایک پیراگراف کو توڑ کر اپنے سیکھنے والوں کو اہم خیالات اور تفصیلات کے درمیان فرق کرنے میں مدد کریں۔ وہ جس عنوان کا فیصلہ کرتے ہیں وہ بنیادی طور پر مرکزی خیال کو جمع کرنا چاہئے۔ دیگر مرکزی موضوعات کو دیگر مرکزی خیالات کے طور پر درج کیا جا سکتا ہے۔ پھر پیراگراف کو سوالات کے جوابات دے کر بھی توڑا جا سکتا ہے جیسے کہ کون، کیا، کہاں، کیسے، اور کب۔

4۔ اینکر چارٹ

ایک کلاس کے طور پر ایک اینکر چارٹ بنانے سے آپ کے طالب علموں کو یہ سمجھنے میں مدد مل سکتی ہے کہ اصل خیال کیا ہےکے طور پر درجہ بندی. آپ ایک ساتھ مل کر کلیدی تصور کی شناخت کر سکتے ہیں، مثالیں، حقائق اور وجوہات تلاش کر سکتے ہیں نیز تعریفیں اور وضاحتیں چن سکتے ہیں اور موازنہ اور تضادات کر سکتے ہیں۔

5۔ تھیمز اور amp کے درمیان فرق کریں مین آئیڈیا

اپنے سیکھنے والوں کو مرکزی خیال اور تحریر کے تھیم یا تھیمز کے درمیان فرق سکھائیں۔ مرکزی خیال کو اس طرح بیان کیا جا سکتا ہے کہ کہانی یا حوالہ کس بارے میں ہے جبکہ تھیم کہانی کا مجموعی سبق یا اخلاق ہے۔

6۔ مین آئیڈیا & کلیدی رنگ کی تفصیلات

خوبصورت کلید کی انگوٹھی کے منتظمین آپ کے مڈل اسکول کے طالب علموں کو گزرنے کو ترتیب دینے میں مدد کرنے کے لیے بہترین ٹول ہیں۔ وہ نہ صرف مرکزی خیال کے ساتھ ساتھ تمام تفصیلات کی بھی شناخت کر سکیں گے، بلکہ ان کے پاس نظر ثانی کے لیے بہت مدد ملے گی۔

7۔ کیا تعلق نہیں ہے

یہ آپ کے طالب علموں کو سکھانے کے لیے ایک شاندار تعارفی سرگرمی ہے کہ کسی چیز کے مرکزی خیال کو کیسے تلاش کیا جائے۔ ان سے 4 تصویروں کی سیریز کو دیکھنے کو کہیں اور ان کی شناخت کریں کہ کون سی عجیب ہے۔ وہاں سے انہیں ایک عنوان تجویز کرنے کے قابل ہونا چاہیے۔

8۔ اسرار بیگ

ایک جیسی نوعیت کی 3 اشیاء کو بھورے کاغذ کے تھیلے میں رکھیں۔ ہر سیکھنے والے کو ایک بیگ اور ایک معاون ورک شیٹ دیں۔ تین آئٹمز نکالنے کے بعد آپ کے طالب علم کو مرکزی خیال کا نام دینے کے قابل ہونا چاہیے۔

9۔ تصاویر دکھائیں

اپنے سیکھنے والوں کی تصاویر دکھائیں اور کمرہ جماعت میں زیادہ سے زیادہ سیکھنے والوں سے پوچھیں۔عنوان کے ساتھ آنا ممکن ہے۔ سوالات پوچھنے کے لیے درمیان میں وقفہ کریں جیسے کہ انھیں ایک مخصوص عنوان کا انتخاب کرنے کی وجہ کیا ہے اور انھیں کیوں یقین ہے کہ انھوں نے ایک اچھا انتخاب کیا ہے۔

10۔ الفاظ کی ترتیب

مختلف الفاظ کا مجموعہ اپنے طلباء کو دیں۔ درخواست کریں کہ وہ چھان لیں اور انہیں زمروں میں تقسیم کریں۔ ایک بار جب وہ الفاظ کی درجہ بندی کر لیں تو انہیں ہر گروپ کو عنوان کے ساتھ لیبل لگانے کا کام سونپا جانا چاہیے- اس لیے ہر گروپ کے مجموعی خیال کو اجاگر کرنا۔

11۔ آئس کریم آرگنائزر

جب گرافک آرگنائزرز کی بات آتی ہے تو آپ یقینی طور پر ہوشیار ہوسکتے ہیں! یہ آئس کریم آرگنائزر بہت اچھا ہے کیونکہ یہ مرکزی خیال کو اس بات کی عکاسی کرتا ہے کہ مرکزی خیال عام طور پر کہانی کی بنیاد بناتا ہے۔ ایک بار جب مرکزی خیال کی شناخت ہو جائے تو آپ کے سیکھنے والے آئس کریم کے اسکوپس میں اہم تفصیلات شامل کر سکتے ہیں۔

12۔ پہلے اور آخری جملوں کو دیکھیں

پہلے اور آخری جملے زیادہ کثرت سے ایک پورے حوالے کے مرکزی خیال کو متعارف اور سمیٹتے ہیں۔ یہ نہ صرف اہم خیالات کو سکھانے کے لیے ایک اچھی سرگرمی ہے، بلکہ یہ اس کے لیے بھی ایک اچھی ٹپ ہے جب آپ کے طلبہ کہانی لکھنا شروع کریں!

13۔ کلیدی الفاظ کا استعمال کریں

کی ورڈز کو نمایاں کرنا یا بولڈ کرنا تحریر کے بنیادی خیال کی طرف توجہ مبذول کرتا ہے۔ یہ سرگرمی خاص طور پر مشکل پڑھنے والے حصئوں کے ساتھ کام کرنے کے لیے موزوں ہے اور امکان ہے کہ اس سے آپ کے طالب علموں کو اس حصے کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد ملے گی۔مکمل۔

14۔ گیو می اے ہینڈ

یہ سرگرمی طلباء کی بنیادی تھیم اور ایک پیراگراف میں اہم معلومات کی شناخت کرنے میں مدد کرنے کے لیے حیرت انگیز کام کرتی ہے۔ سیکھنے والے اپنے ہاتھ کا سراغ لگا کر شروع کر سکتے ہیں اور پھر اپنی ہر انگلی پر کون، کیا، کب، کہاں اور کیسے لکھ سکتے ہیں۔ اس معلومات کا پتہ لگانے کے بعد، وہ اپنی ہتھیلی پر مرکزی خیال لکھ سکتے ہیں۔

15۔ پریوں کی کہانی تلاش کریں

پریوں کی کہانیوں کو اپنے اگلے مرکزی خیال سبق کے منصوبے میں شامل کریں! کتاب کو اپنی کلاس کے سامنے بلند آواز سے پڑھیں- اہم تفصیلات سننے کے لیے انہیں چیلنج کریں تاکہ وہ آخر میں کہانی کی اخلاقیات کو سمجھ سکیں۔ کہانی کا مجموعی اخلاق بھی عام طور پر مرکزی خیال ہوتا ہے!

16۔ فلم دیکھیں

کلاس ٹائم کے دوران فلم دیکھنا قیمتی وقت کا ضیاع لگتا ہے، لیکن ہم وعدہ کرتے ہیں کہ اس سرگرمی کا ایک مقصد ہے! ایک ساتھ فلم دیکھنے کے بعد، ہر سیکھنے والے کو ایک جملہ استعمال کرتے ہوئے، فلم کس بارے میں تھی۔ یہ سیکھنے والوں کو معلومات کے بڑے ٹکڑوں کو کم کرنا اور مرکزی خیال کی وضاحت کرنا سکھاتا ہے۔

17۔ پیچھے کی طرف کام کرنا

پیچھے کام کرنا آپ کے سیکھنے والوں کے سوچنے کے معمول کے طریقے کو چیلنج کرے گا اور مرکزی خیال کے بارے میں ان کی سمجھ کا اندازہ لگانے میں آپ کی مدد کرتے ہوئے مرکزی خیال کو پہچاننے میں ان کی مدد کرے گا۔ اس کام کے لیے طلبا کو پیراگراف کو نمایاں کرنے والے جملے کے ذریعے کام کرنے کی ضرورت ہوتی ہے جو وہ سمجھتے ہیں کہ وہ جگہ سے باہر ہیں، اس طرح غیر متعلقہ کو ختم کرتے ہیں۔معلومات۔

18۔ ایک کتاب پڑھیں۔ یہ آپ کے سیکھنے والوں کو ٹائٹل آئیڈیاز کی شناخت کرنے پر مجبور کرتا ہے- پھر انہیں دوسرے تجریدی تصورات سے ممتاز بھی کرتا ہے۔

19۔ ہیمبرگر گرافک آرگنائزر

ہم بنوں کے بغیر ہیمبرگر نہیں لے سکتے! اسی طرح، تحریر کا ایک جسم مرکزی خیال کے بغیر کچھ بھی نہیں ہے۔ یہ ہیمبرگر ٹیمپلیٹ آپ کے سیکھنے والوں کو تفریحی اور بصری انداز میں تفصیلات کو مرکزی خیال سے الگ کرنے میں مدد کرے گا۔

20۔ ایک سے دو الفاظ

اپنے سیکھنے والوں کو مرکزی خیال کے بیان کو صرف دو الفاظ میں جمع کرنے سے آپ کو اس بات کی اچھی تفہیم حاصل ہوتی ہے کہ آیا وہ کسی حوالے کو سمجھتے ہیں یا نہیں۔ تفصیل شامل کرنے کے لیے ہم اس سرگرمی کو دوسرے سہاروں والے مرکزی خیال کے وسائل جیسے کہ گرافک آرگنائزرز کے ساتھ استعمال کرنے کی تجویز کریں گے۔

21۔ مین آئیڈیا امبریلا

جس طرح بارش ہونے پر چھتری ہمیں ڈھانپ لیتی ہے، اسی طرح یہ طالب علموں کو کہانی کے تمام اجزاء کا احاطہ کرنے کی بھی اجازت دیتی ہے! مرکزی خیال چھتری پر لکھا جا سکتا ہے جبکہ باقی تمام تفصیلات نیچے درج کی جا سکتی ہیں۔

22۔ ایک گانا چلائیں

یہ انتہائی دلکش مین آئیڈیا گانا چلا کر اپنے طلباء کو مرکزی خیالات کا تصور متعارف کروائیں۔ وہ بہتر طور پر سمجھیں گے کہ تصور کیا ہے اور پھر وہ آسانی سے اپنی سرگرمیاں مکمل کر سکیں گے۔

23۔ ایک ویڈیو دیکھیں

استعمال کرتے ہوئے۔یہ اینی میٹڈ شارٹ آپ کے طلباء کو یہ بتانے کے لیے بہترین ٹول ہے کہ متن کے مرکزی خیال کو کیسے تلاش کرنا ہے۔ ویڈیو اہم خیالات کو تلاش کرنے اور انہیں اضافی تفصیلات سے ممتاز کرنے کی اہمیت کو اجاگر کرتی ہے۔