20 ئىجتىمائىي-ھېسسىيات ئۆگىنىشتىكى كىشىنى ئىلھاملاندۇرىدىغان مۇئەييەنلەشتۈرۈش ئىدىيەسى

 20 ئىجتىمائىي-ھېسسىيات ئۆگىنىشتىكى كىشىنى ئىلھاملاندۇرىدىغان مۇئەييەنلەشتۈرۈش ئىدىيەسى

Anthony Thompson

بالىلىرىڭىز ياكى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ئۆزى ھەققىدە سەلبىي گەپ قىلىۋاتقانلىقىنى ھېس قىلدىڭىزمۇ؟ ئۇلار مەلۇم بىر ۋەزىپىنى ئورۇنداش ياكى ئىلمىي نىشانغا يېتىش ئۈچۈن ئۈمىدسىزلەنگەن بولۇشى مۇمكىن. بەزىدە ، بۇ جىددىي پەيتلەردە سەلبىي خىيال ئېسىمگە كېلىپ ، بىزنى يېتەرلىك ئەمەس دەپ ھېس قىلىشى مۇمكىن. ئوقۇتقۇچى ۋە ئاتا-ئانىلار ئۆسۈپ يېتىلىش تەپەككۇرىغا ئىلھام بېرىش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارغا ئۆزىنىڭ قىممىتىنى ئەسلىتەلەيدۇ. جەزملەشتۈرۈش پائالىيىتى بالىلارنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىش تەپەككۇرىنىڭ يېتىلىشىنى قوللايدىغان ئۈنۈملۈك ئۇسۇل ، شۇڭا بۇ توپلامنى 20 كىشىنى ئىلھاملاندۇرىدىغان پىكىرگە قاراڭ!

1. كۈندىلىك مۇئەييەنلەشتۈرۈش ژۇرنىلى

بۇ ئاددىي مەشىقلەر بىر كۈننى ئاكتىپ تەپەككۇر بىلەن باشلاشنىڭ ئېسىل ئۇسۇلى. «ھېسسىياتىمنى كونترول قىلالايمەن» ، «بۈگۈن ئىجابىي بىر كۈن بولىدۇ» دېگەندەك نۇرغۇن ئۈنۈملۈك دەلىللەر بار. بالىلار ھەر كۈنى ئوخشىمىغان ئۈچ خىل جەزملەشتۈرۈشنى تاللىسا بولىدۇ.

2. مۇئەييەنلەشتۈرۈش توپلىمى

ئاكتىپ مۇئەييەنلەشتۈرۈش كوللىكتىپى قۇرۇش ئۆسۈپ يېتىلىش تەپەككۇرىنى بەرپا قىلىشنىڭ قالتىس ئۇسۇلى. ئوقۇغۇچىلار ژۇرنال ئارقىلىق ئىزدەيدۇ ۋە رەسىملىرىنى كېسىدۇ. ئۇلار يەنە جەزملەشتۈرۈش ياكى پارچە سۆزلەرنى بىرلىكتە يېزىپ ، ئىنتېرنېتتىن جەزملەشتۈرەلەيدۇ. ئۇلارنى ئىجادچان بولۇشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ!

قاراڭ: 16 چوقۇم 1-سىنىپتا ئوقۇڭ

3. تىرىشچانلىق بېلىتى

ئوقۇتقۇچىلار تىرىشچانلىقنى تەبرىكلەش ئارقىلىق ئاكتىپ تەپەككۇرغا ئىلھام بېرەلەيدۇ. بۇ پائالىيەت ئۈچۈن ، ئوقۇغۇچىلارنى تىرىشچانلىق بىلەن مۇكاپاتلاش ئۈچۈن بېلەت تەييارلايسىز.ئوقۇغۇچىلار بېلەت يىغىپ ئالاھىدە نەرسە ئۈچۈن سودا قىلالايدۇ. ئۇلارغا ۋاز كەچمەسلىكنى ئەسكەرتىش ئۈچۈن ھەر بىر بېلەتكە ئاكتىپ جەزملەشتۈرۈشلەرنى قوشالايسىز.

4. جەزملەشتۈرۈش قاچىسى

بۇلار بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان جەزملەشتۈرۈش كارتىسى بولۇپ ، بەلگە قويۇلغان قاچىغا ئوقۇغۇچىلار ئۆزىنى تۆۋەن ھېس قىلغاندا ئالالايدۇ. بۇ كارتىلارنى ئوقۇغۇچىلار كۈندۈزى خالىغان ۋاقىتتا تاللىيالايدۇ. ئۇلارنى ئۆزى ياكى قىينىلىۋاتقان ساۋاقدىشىغا ئوقۇيالايدۇ.

5. ئاكتىپ مۇئەييەنلەشتۈرۈش سەنئىتى

بۇ دەرسلىك بىلەن بىللە مېڭىش ئۈچۈن قەغەز ، قارا بەلگە ، بوياق ياكى سۇ بوياق بوياقلىرى ۋە سىز ياقتۇرىدىغان سۆزلەر لازىم بولىدۇ. سىز بۇ تۈر ئۈچۈن ئۆزىڭىز ياقتۇرىدىغان ناخشىغا كۆتۈرەڭگۈ تېكىستلەرنى ئىشلىتەلەيسىز. سىز پەقەت سىننى كۆرىسىز ھەمدە ئەگىشىپ مېڭىپ ئۆزىڭىزنىڭ ئاكتىپ مۇئەييەن نادىر ئەسىرىنى يارىتىسىز.

6. ئاكتىپ ئۆز-ئۆزىنى سۆزلەش ناخشىسى

بۇ ناخشا بالىلار ئۈچۈن ئىجابىي مۇئەييەنلەشتۈرۈلگەن! مەن تېكىستلەرنىڭ قانداق قىلىپ ئاكتىپ ئۆز-ئۆزىنى سۆزلەشنى نامايان قىلىدىغانلىقىنى ياخشى كۆرىمەن. بۇنى چەمبىرەك ۋاقتىدا ئوقۇغۇچىلار بىلەن بىللە ئىشلىتىشنى تەۋسىيە قىلىمەن. ئۇلار ھەتتا ئۆزى ياخشى كۆرىدىغان جەزملەشتۈرۈشنى ئۆزىنىڭ ناخشىسىغا ئايلاندۇرۇپ سىناپ باقسىمۇ بولىدۇ.

7. جەزملەشتۈرۈش كىتابى

بۇ كىتاب 4 ياشتىن 8 ياشقىچە بولغان بالىلار ئۈچۈن يېزىلغان بولۇپ ، بالىلارغا ئالاھىدە ۋە ئۆزگىچە ئۆگىتىدۇ. بالىلارمۇ خاتالىق ئۆتكۈزۈشنىڭ توغرا ئىكەنلىكىنى ئۆگىنىدۇ. بۇ مۇھىم ھايات دەرسلىرى بالىلارنى ئوقۇتۇشتا ئىنتايىن مۇھىمئۆزىنى قەدىرلەش ئۈچۈن.

8. جەزملەشتۈرۈش ئېلىپبەسى

بۇ پائالىيەت ئېلىپبە ئۆگىنىۋاتقان كىچىك بالىلارغا ماس كېلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ھەر بىر ھەرىپنى «ھەيران قالارلىق A» دېگەندەك ئاكتىپ سۆز بىلەن باغلاشنى ئۆگىنىدۇ. بۇ ئەسكەرتىشلەرنى كۈندىلىك تۇرمۇشىغا كىرگۈزۈش ئارقىلىق ، ئوقۇغۇچىلارغا بىر ھەرىپ ئارقىلىق ئۇلارنىڭ قابىلىيىتىنى ئەسلىتەلەيسىز.

9. جەزملەشتۈرۈش چاقى

مەن بۇ جەزملەشتۈرۈش چاقىنىڭ بالىلارغا بولغان قارىشىنى ياخشى كۆرىمەن. ئۇلار نۆۋەت بىلەن چاقنى ئايلاندۇرۇپ ، ئاكتىپ تەپەككۇر ئىقتىدارىنى مەشىق قىلىدۇ. سىز بۇ چاقنى ئىنجىلدىكى ئايەتلەر بىلەن ئىشلىتەلەيسىز ياكى ئۇنى ياقتۇرىشىڭىزغا ماسلاشتۇرالايسىز.

10. ئىجابىي يېزىقچىلىق تەشەببۇسلىرى

ژۇرنالدا يېزىش بالىلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى ئەكىس ئەتتۈرۈش ئادىتى. ئۇلارنىڭ ساغلام ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسىنى تۇرغۇزۇشىغا ۋە ئىشەنچىسىنى ئاشۇرۇشىغا ياردەم بېرەلەيدۇ. بالىلار ئۆزىنىڭ شەخسىي ئارتۇقچىلىقى ۋە نېمىنىڭ ئالاھىدە بولىدىغانلىقى ھەققىدە يازىدۇ. ئۇلارنىڭ ژۇرنىلىغا جاۋاب قايتۇرۇش ئۈچۈن ھەر كۈنى يېزىقچىلىق تاللىشىنى تاللىشىغا يول قويۇڭ.

11. جەزملەشتۈرۈش تاشلىرى

بۇ گۈزەل ، ئاكتىپ مۇئەييەنلەشتۈرۈش پائالىيىتى بولۇپ ، بالىلار ۋە چوڭلار ھۇزۇرلىنالايدۇ. سىلىق دەريا تاشلىرىنى يىغىش ۋە ئاكتىپ بايانلار ۋە رەسىملەر بىلەن بوياش ئارقىلىق ئۆزىڭىزنىڭ جەزملەشتۈرۈش تېشىنى قۇرالايسىز. بىراۋنى مەھەللىدە تاپقان كۈنىنى يورۇتۇش ئۈچۈن تاشلارنى يوشۇرۇپ قويالايسىز.

12. ئەينەك ، ئەينەك

بۇ بىر ئېسىل پائالىيەتئاكتىپ ئۆز-ئارا پاراڭلىشىشنى ئىلگىرى سۈرۈش. ئوقۇغۇچىلار ئەينەك خىزمەت جەدۋىلىگە كەم دېگەندە 5 ھەقىقىي مەدھىيە يازىدۇ. ئاندىن ، ئۇلار ھەقىقىي ئەينەك ئىشلىتىپ ، ماختاشنى يۇقىرى ئاۋازدا سۆزلەيدۇ. ئەينەككە چاپلانغان خاتىرىلەرنى ئىشلەتسىڭىزمۇ بولىدۇ.

13. جەزملەشتۈرۈش رەڭدار بەتلىرى

ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئۆزىڭىزنىڭ خاسلاشتۇرۇلغان جەزملەشتۈرۈش ئېلانى قۇرۇشقا تەكلىپ قىلىڭ. بۇ باسقىلى بولىدىغان رەڭلىك بەتلەرنى دەرسخانا جەزملەشتۈرۈش پونكىتىدا ياكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ بوش ۋاقىتلىرىدا ئىشلىتىشكە بولىدۇ. دەرسخانىنى زىننەتلەش ئۈچۈن بۇ ئېلانلارنى ئىشلىتىش ھەيران قالارلىق ئىش. بۇ ئوقۇغۇچىلارغا ھەر كۈنى ئاكتىپ تەپەككۇر ئىقتىدارىنى ئىشلىتىشنى ئەسكەرتىدۇ.

14. مۇئەييەنلەشتۈرۈش تاختىسى

بۇ پائالىيەت چوڭلار ۋە بالىلار ئۈچۈن بىر ياخشى مەشىق بولۇپ قالىدۇ. كۈندىلىك تۇرمۇشىمىزدا مۇئەييەنلەشتۈرۈشنىڭ پايدىسى بار. ئاكتىپ كۆرۈش تاختىسى قۇرۇش سىزنى ئىدىيەنى ھەرىكەتكە ئايلاندۇرالايدۇ. بۇ كۆرۈش تاختىسى جەزملەشتۈرۈش ، نىشان ، ئۈمىد ۋە ئارزۇ بوشلۇقىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

قاراڭ: تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى بىلەن مۇزنى بۇزۇشنىڭ 20 خىل ئۇسۇلى

15. ماختاش ماگنىتلىرى

ماختاش ماگنىتلىرىنى بارلىققا كەلتۈرۈش بالىڭىزنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسىنى ئاشۇرالايدىغان قىزىقارلىق ھۈنەر. ئالدى بىلەن ، سىز كۆرسەتكۈچ كارتىلارنى ئىشلىتىپ «مەن باتۇر» ياكى «ئۆزۈمگە ئىشىنىمەن» دېگەندەك ئاكتىپ دەلىللەرنى يازىسىز. ئاندىن كېيىن ، ھەر بىر كارتىنىڭ كەينى تەرىپىگە چاپلاش ماگنىت سىزىقى ھاسىل قىلىدۇ. ئۇلارنى ھەر كۈنى ئوقۇڭ!

16. كىشىنى ئىلھاملاندۇرىدىغان خەتلەر

بالىلار يېزىش پۇرسىتىگە ئېرىشىدۇئۆزلىرىگە خەت. ئۇلارنىڭ ئىجابىي ، ئاق كۆڭۈل ۋە كىشىنى ئىلھاملاندۇرىدىغان سۆزلەرنى يېزىشىغا رۇخسەت قىلىنىدۇ. ئۇلار دوستىغا خەت يازغاندەك ياسىنىپ نېمىلەرنى يېزىشنى ئويلايدۇ. ئۇلار قىيىنچىلىققا يولۇققاندا خەتلىرىنى ئوقۇيالايدۇ ۋە ئىلھاملاندۇرۇشقا موھتاج.

17. مۇئەييەنلەشتۈرۈش Hopscotch

ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرى تاللىغان جەزىملەشتۈرۈش تاختىسى ئارقىلىق خاككېرلىق تاختىنى سىزىدۇ. بۇنى ئاممىۋى باغچىدا قىلىش ئارقىلىق ئاكتىپلىقنى تارقىتالايسىز. بالىلارنى قىزىقارلىق ئويۇن ئوينىغاندا جەزملەشتۈرۈشنى يۇقىرى ئاۋازدا دېيىشكە ئىلھاملاندۇرۇڭ.

18. جەزملەشتۈرۈش سۆز ئىزدەش

بۇ ھەقسىز بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان سۆز ئىزدەش تېپىشمىسى ئوقۇغۇچىلارغا بولغان جەزملەشتۈرۈش ھەققىدە ناھايىتى ياخشى ئەسكەرتىش. سۆز ئىزدەش تېپىشماقلىرى ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەكتەپتىكى ئارام ۋاقتىدا تاماملايدىغان ئەڭ ياخشى پائالىيىتى. ئوقۇغۇچىلار سۆزلەرنى تاپقاندىن كېيىن چەمبىرەككە ئايلاندۇرىدۇ ، بۇ ھەممەيلەنگە ئاكتىپ قاراشقا ئىلھام بېرىدۇ.

19. DIY سۇ بوياق جەزملەشتۈرۈش كارتىسى

بۇ ھۈنەرگە تەييارلىق قىلىش ئۈچۈن ، كارتىلارنى كېسىپ ، بەلگە ئىشلىتىپ ئاكتىپ جەزملەشتۈرەلەيسىز. ئاندىن ، بالىڭىزغا ھەر بىر كارتىنى بوياش ئۈچۈن سۇ بوياق ئىشلىتىڭ. كارتا قىيىن ۋاقىتلاردا باشقىلارغا ياردەم بېرىش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ.

20. ئاق كۆڭۈل بىلەيزۈك

قول سېلىپ ئىشلەش بالىلار ئۈچۈن بەك قىزىقارلىق. ئۇلار «ئاكتىپ» ، «جاسارەتلىك» ياكى «خۇشاللىقنى تاللاڭ» دەيدىغان بىلەيزۈك ياساپ ، ئۆزىگە ئاكتىپ بولۇشنى ئەسكەرتىدۇ. مەن پائالىيەتلەرنى ياخشى كۆرىمەنھۈنەر ۋە ئۆگىنىش تەجرىبىسى سۈپىتىدە ئىشلىتىشكە بولىدىغان ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.