28 noslēguma aktivitātes mierīgiem, pārliecinātiem bērniem

 28 noslēguma aktivitātes mierīgiem, pārliecinātiem bērniem

Anthony Thompson

Nodarbības noslēguma aktivitāte stundas beigās ne tikai sniedz papildu iespēju mācīties un pārbaudīt, vai galvenie punkti ir saglabāti, bet var būt arī iespēja pārdomām, pārdomām un svarīgām diskusijām. Ir daudz priekšrocību, ja ar klasi ieviešat stabilu nodarbības noslēguma rutīnu. Bērni labprāt izmanto rutīnu, un, ja viņi zina, ko sagaidīt, viņi ir tendēti darboties labāk.Izmēģiniet šo kvalitatīvu noslēguma aktivitāšu kolekciju, lai veicinātu izcilību savā klasē!

Skatīt arī: 25 pārdomātas organizatoriskās aktivitātes sākumskolas skolēniem

1. Dažādība ir dzīves garšviela

Šajā noslēguma aktivitātē aiciniet skolēnus koncentrēties uz jauno vārdu krājumu, ko viņi ir apguvuši. Šī vienkāršā darba lapa pieprasa divus vārdus un paskaidrojumu; tā ir ideāli piemērota, lai pārbaudītu izpratni stundas beigās.

2. Parādiet, ko zināt

Nododiet katram skolēnam izejas lapu un palūdziet, lai skolēni uz tās uzraksta savu vārdu un ieraksta vienu lietu, ko viņi iemācījās šajā stundā. Iznākot pa durvīm, uzlīmējiet to uz tāfeles "Parādi, ko zini".

3. Pateicības ceturtdienas

Veiciniet skolēnu pateicību, rīkojot "Pateicīgo ceturtdienu". Katrs skolēns uz papīra lapas uzraksta kaut ko vai kādu, par ko viņš ir pateicīgs, un, ja vēlas, dalās ar klasesbiedriem. Lieliska aktivitāte dienas noslēgumā.

4. Skaidrs vai mākoņains?

Tas ir lielisks veids, kā pārbaudīt, kas stundā ir iestrēdzis un kam varētu būt nepieciešama jauna mācību stratēģija. Palūdziet skolēniem uzrakstīt vienu lietu, kas ir skaidri saprasta, un vienu lietu, par kuru viņi nav pārliecināti. Novērtējiet tos stundas beigās, lai zinātu, ko vēlreiz atkārtot.

5. Izstrādājiet lasīšanas stratēģijas

Labas lasīšanas stratēģijas attīstīšana ir ārkārtīgi svarīga vispārējai mācīšanās pieredzei un var palīdzēt bērniem atlasīt galveno informāciju - tā ir ļoti svarīga, lai izprastu jaunus jēdzienus. Uzturot šo stratēģiju precīzu, jūs sniedzat saviem skolēniem vislielāko iespēju gūt panākumus.

6. Izaugsmes domāšanas veids

Bērni mācās vislabāk, ja viņi jūtas labi par sevi. Uzturiet morāli, nodrošinot viņiem labu izaugsmes domāšanas veidu. Šādā veidā viņi varēs pārliecinošāk iegūt un saglabāt galvenos jēdzienus.

7. Pasakiet to 140 rakstzīmēs

Bērniem patīk viss, kas saistīts ar sociālajiem medijiem! Šajos jautrajos Twitter stila izdales materiālos skolēniem tiek prasīts apkopot mācību stundu 140 vai mazāk rakstzīmēs, gluži kā tviterī. Tas ir lielisks veids, kā vingrināties informācijas meklēšanā un iegūt ļoti svarīgo atgriezenisko saiti no skolēniem.

8. Pārdomu laiks

Šos jautājumus var pielāgot atbilstoši klases tēmām, un tos var izdalīt vai izlikt uz klases sienām. Ikdienas pārdomas ir svarīga prasme, kas jāpilnveido, un tās ir lielisks nodarbības noslēguma pasākums - veicina apzinīgumu un nomierinošu atmosfēru.

9. Sniega bumbas cīņa

Lieliski radošs nodarbības noslēguma pasākums! Šis ir lielisks veids, kā likt skolēniem salīdzināt un pretstatīt, kā arī domāt par cēloņiem un sekām, kas ir svarīga daļa no galveno jēdzienu sadalīšanas.

10. Izveidot viktorīnas jautājumus

Palūdziet skolēniem izdomāt savus viktorīnas jautājumus, pamatojoties uz jūsu tēmu. Sadaliet skolēnus komandās un palūdziet viņiem izmantot jautājumu kopumu, lai viens otram uzdotu viktorīnas jautājumus. Uzvar komanda, kas pēc 5 minūtēm iegūst augstāko rezultātu!

11. "Es brīnos"

Koncentrējoties uz pašreizējo mācību stundu, palūdziet skolēniem uzrakstīt vienu lietu, ko viņi zina, un kaut ko, par ko viņi brīnās. Nodarbības beigās tos savāciet, lai noskaidrotu, kas iepatikās un ko, iespējams, vajadzētu atkārtot nākamreiz.

Skatīt arī: 20 Growth Mindset aktivitātes vidusskolai

12. Slēptās izejas biļetes

Uzlīmējiet izejas lapiņas zem katra skolēna rakstāmgalda. Mācību stundas beigās palūdziet skolēniem uzrakstīt vienu jautājumu, kas saistīts ar šodienas mācību stundu. Savāciet un sadaliet. Pēc tam katrs skolēns pēc kārtas izlasīs jautājumu un izvēlēsies kādu, kas uz to atbildēs.

13. 3-2-1 Atsauksmes

Vienkārša ideja, ko iekļaut mācību stundas plānā. Šajā 3-2-1 atgriezeniskās saites aktivitātē tiek lūgts nosaukt 3 lietas, ko esat iemācījies no stundas, 2 jautājumus, kas jums vēl ir aktuāli, un 1 ideju, kas iestrēga. Tas ir lielisks veids, kā pārbaudīt, kā skolēni mācās un kas viņiem varētu būt nepieciešams atbalsts.

14. Sniega vētra

Palūdziet katram skolēnam uz papīra lapas uzrakstīt kaut ko, ko viņš ir iemācījies. Uzskrūvējiet to. Dodiet signālu un palūdziet skolēniem to mest gaisā. Tad katrs skolēns paņem sev tuvumā esošo bumbu un skaļi nolasa klasei.

15. Rakstiet virsrakstus

Aiciniet skolēnus uzrakstīt avīzes stila virsrakstu, kurā būtu apkopota mācību stunda. Šis radošais stundas noslēguma uzdevums ļaus skolēniem vingrināties iegūt galveno informāciju un pasniegt to saistošā un jautrā veidā.

16. Veiksmīgi apkopojiet

Vēl viena lieliska nodarbības ideja ir iemācīties veiksmīgi rezumēt. Tas ļauj skolēniem ātri atlasīt galveno informāciju īsā un koncentrētā veidā; tas uzlabo viņu izredzes gūt panākumus.

17. Kas jums šodien iestrēga?

Šo jautro individuālo tāfeli var novietot pie klases durvīm, lai skolēni, izejot no durvīm, varētu to papildināt, izmantojot zīmodziņu. Jautājumu var mainīt, izvēloties patiesas vai nepatiesas atbildes, un pielāgot, mainoties tēmām.

18. Vecāku uzticības tālrunis

Sniedziet skolēniem kādu interesantu faktu no mācību stundas. Sazinieties ar vecākiem vai aizbildņiem, nosaucot atbildi, un ierosiniet apspriest to vakariņu laikā. Tas ir lielisks veids, kā iesaistīt vecākus mācībās; mudiniet skolēnus sazināties ar skolu un vecākiem par mācībām.

19. Panākumi no šodienas

Palūdziet bērniem pievērst uzmanību vienai lietai, kas viņiem šodien ir izdevusies. Izvēlieties dažus skolēnus, kuri dalīsies ar klases audzēkņiem par saviem panākumiem. Šī ir brīnišķīga aktivitāte dienas beigās un lielisks pārliecības veicināšanas līdzeklis kautrīgiem bērniem!

20. Galvenās idejas

Koncentrēšanās uz galvenajām idejām ir svarīga, lai izprastu visu jēdzienu kopumā. Palūdziet skolēniem izveidot plakātu "Galvenā ideja", pamatojoties uz jūsu klases grāmatu vai tēmu. Izvietojiet tos pa klasi, lai varētu dalīties ar idejām. Bērniem patīk redzēt izstādītu savu darbu, jo tas viņiem sniedz lepnuma un sasniegumu sajūtu.

21. Izaiciniet konceptuālo izpratni

Konceptuālā izpratne ir ārkārtīgi svarīga bērnu mācīšanās procesā. Tā ļauj viņiem izprast jaunus jēdzienus un pielietot apgūto visdažādākajos veidos. Pētnieciskā mācīšanās ir ārkārtīgi svarīga, un bez tās skolēniem, visticamāk, būs grūti attīstīt atbilstošas prasmes, kas nepieciešamas ikdienas problēmu risināšanai.

22. DIY Escape Room

Tik daudz jautrības! Padariet skolēnus par daļu no aktivitātes plānošanas. Tas ir lielisks veids, kā dienas beigās sanākt kopā un dalīties idejās. Apkopojiet līdz šim aplūkotās idejas un veiciniet skaidru un cieņpilnu komunikāciju; pārliecinieties, ka ikviens ir iekļauts un uzklausīts.

23. Savienotājlocekļi Darba lapa

Šis bezmaksas izdrukājamais materiāls būs lielisks papildinājums jūsu mācību stundas plānošanai. Ātri un vienkārši, to var izpildīt mājās vai kā noslēguma uzdevumu, un tas nav pārāk sarežģīts vai garš.

24. Noslēguma aplis

Noslēguma aplis bieži vien mierīgi noslēdz saspringto skolas dienu, un to izbauda gan darbinieki, gan bērni; tas rada kopības un noslēguma sajūtu. Tas ir arī lielisks veids, kā skolēniem atpūsties.

25. Palocītus uz augšu Palocītus uz leju

Pārbaudiet izpratni šādā vienkāršā veidā, pēc jauna jēdziena pasniegšanas vienkārši jautājot, vai skolēns ir pacēlis īkšķi uz augšu vai uz leju. Tādējādi jūs uzzināsiet, kuriem skolēniem ir nepieciešams papildu atbalsts.

26. Izveidojiet koplietošanas plakātu

Izveidojiet plakātus, kurus skolēni var papildināt, uzdodot jautājumus, ja vēlas. Dalieties tajos ar klasi un pārrunājiet atbildes.

27. Semafora reģistrācija

Izdrukājiet nelielas zibatmiņas kartītes vai pielīmējiet krāsas pie galdiem un palūdziet skolēniem novietot kādu priekšmetu sarkanā, oranžā vai zaļā krāsā. Sarkana (nesaprotu) oranža (it kā saprotu) zaļa (pārliecināts). Lielisks veids, kā pārbaudīt!

28. DIY Jeopardy spēle

Ideāli piemērots izmantošanai un atkārtotai izmantošanai jebkurā mācību priekšmetā, un tas noteikti būs liels panākums jebkura vecuma skolēniem; padarot mācīšanās atkārtošanu jautru, pārvēršot to par spēli!

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.