차분하고 자신감 있는 아이들을 위한 28가지 마무리 활동

 차분하고 자신감 있는 아이들을 위한 28가지 마무리 활동

Anthony Thompson

수업이 끝날 때 강력한 마무리 활동을 하면 핵심 사항이 유지되었는지 확인하고 학습할 수 있는 추가 기회를 얻을 수 있을 뿐만 아니라 반성하고 긴장을 풀고 중요한 토론을 할 수 있는 기회가 될 수 있습니다. 학급과 함께 견고한 수업 종료 루틴을 구현하면 많은 이점이 있습니다. 아이들은 일상에서 잘 자라며 무엇을 기대해야 하는지 알 때 수업에서 더 잘 수행하는 경향이 있습니다. 수업 내 우수성을 장려하기 위해 이 양질의 마감 활동 모음을 시도해보세요!

1. 다양성은 삶의 활력소입니다.

마지막 활동에서 학생들에게 배운 새로운 어휘에 집중하도록 요청하십시오. 이 간단한 워크시트는 두 단어와 설명을 요구합니다. 수업이 끝날 때 이해도를 확인하기에 적합합니다.

2. Show What You Know

각 학생에게 퇴실 전표를 제공하고 이름을 적고 수업에서 배운 내용 한 가지를 적으라고 합니다. 문 밖으로 나가는 길에 "당신이 아는 것을 보여주세요" 게시판에 붙입니다.

3. 감사한 목요일

'감사한 목요일'을 통해 학생들의 감사함을 고취시킵니다. 각 학생은 종이에 무언가 또는 누군가에게 고마움을 적습니다. 원하는 경우 학급과 공유합니다. 훌륭한 마무리 활동입니다.

4. 맑음 또는 흐림?

수업에서 막힌 내용을 확인하고새로운 교육 전략이 필요할 수 있습니다. 학생들에게 명확하게 이해된 한 가지와 확실하지 않은 한 가지를 적어 보라고 합니다. 강의가 끝날 때 이를 평가하여 요약할 내용을 알 수 있습니다.

5. 읽기 전략 개발

좋은 읽기 전략을 개발하는 것은 전반적인 학습에 매우 중요하며 어린이가 새로운 개념을 이해하는 데 필수적인 핵심 정보를 선택하는 데 도움이 될 수 있습니다. 이를 미세하게 조정함으로써 학생들에게 최고의 성공 기회를 제공하고 있습니다.

6. 성장 마인드

아이들은 자신에 대해 기분이 좋을 때 가장 잘 배웁니다. 좋은 성장 사고 방식을 갖도록 하여 사기를 진작시키십시오. 이렇게 하면 핵심 개념을 보다 자신 있게 검색하고 유지할 수 있습니다.

7. 140자로 말해보세요

아이들은 소셜 미디어와 관련된 모든 것을 좋아합니다! 이 재미있는 Twitter 스타일 유인물은 학생들에게 140자 이하로 수업을 요약하도록 요청합니다. 트윗에서처럼. 이것은 정보 검색을 연습하고 학생들로부터 가장 중요한 피드백을 얻을 수 있는 좋은 방법입니다.

8. 성찰 시간

이러한 질문은 수업 주제에 맞게 조정할 수 있으며 나눠주거나 교실 벽에 붙일 수 있습니다. 매일 성찰하는 것은 연습해야 할 중요한 기술이며 마음 챙김과 차분한 분위기를 장려하는 훌륭한 수업 마무리 활동을 만듭니다.

9. 눈싸움

매우 창의적인 수업 마무리 활동! 이것은 학생들이 비교와 대조를 하고 원인과 결과에 대해 생각하게 하는 좋은 방법입니다. 핵심 개념을 분석하는 중요한 부분입니다.

10. 퀴즈 질문 만들기

학생들에게 주제에 따라 자신만의 퀴즈 질문을 만들도록 요청하십시오. 그들을 팀으로 나누고 일련의 질문을 사용하여 서로에게 퀴즈를 내도록 합니다. 5분 후 점수가 가장 높은 팀이 승리!

11. "궁금합니다"

현재 수업에 집중하여 학생들에게 아는 것과 궁금한 것을 한 가지씩 적어보라고 합니다. 수업이 끝날 때 수집하여 막힌 내용과 다음에 요약해야 할 내용을 확인합니다.

12. 숨겨진 종료 티켓

각 학생의 책상 아래에 종료 노트를 붙입니다. 공과가 끝날 무렵 오늘 공과와 관련된 한 가지 질문을 적어 보라고 합니다. 수집 및 재배포합니다. 그런 다음 각 학생은 차례대로 질문을 읽고 대답할 사람을 선택합니다.

13. 3-2-1 피드백

수업 계획에 포함할 간단한 아이디어입니다. 이 3-2-1 피드백 활동은 수업에서 배운 것 3가지, 아직 가지고 있는 질문 2가지, 고착된 아이디어 1가지를 묻습니다. 이는 학생들이 학습하는 방식과 지원이 필요한 부분을 확인할 수 있는 좋은 방법입니다.

14. 눈보라

각 학생에게 적도록 요청그들이 종이에서 배운 것. 이것을 긁으십시오. 신호를 주고 공중에 던지라고 말하세요. 그런 다음 각 학생은 가까이에 있는 공을 집어 들고 반원들에게 큰 소리로 읽어 줍니다.

15. 헤드라인 쓰기

학생들이 수업을 요약하는 신문 스타일의 헤드라인을 쓰도록 격려하십시오. 이 창의적인 수업 종료 작업을 통해 학생들은 핵심 정보를 검색하고 매력적이고 재미있는 방식으로 제시하는 연습을 할 수 있습니다.

16. 성공적인 요약

또 다른 훌륭한 교훈 아이디어는 성공적으로 요약하는 법을 배우는 것입니다. 이를 통해 학생들은 짧고 집중된 방식으로 핵심 정보를 빠르게 선택할 수 있습니다. 성공의 기회를 향상시킵니다.

17. 오늘 무슨 일이 있었나요?

이 재미있는 개별 보드는 교실 문 바로 옆에 있어 학생들이 외출할 때 포스트잇을 사용하여 추가할 수 있습니다. 질문은 참 또는 거짓 답변으로 변경될 수 있으며 주제 변경에 따라 조정될 수 있습니다.

18. 학부모 핫라인

학생들에게 수업에서 흥미로운 사실을 알려주십시오. 답을 가지고 부모나 보호자에게 연락하고 저녁 식사를 하면서 의논할 것을 제안하십시오. 이것은 부모를 학습에 참여시키는 좋은 방법입니다. 학생들이 학습에 대해 학교 및 학부모와 소통하도록 격려합니다.

19. A Success From Today

자녀에게 성공한 한 가지 일에 집중하도록 하십시오.오늘. 소수의 학생을 선택하여 그들의 성공을 반원들과 공유하십시오. 하루를 마무리하며 수줍음 많은 아이들에게 큰 자신감을 심어주는 훌륭한 마무리 활동입니다!

또한보십시오: 이분법 키를 사용한 20가지 신나는 중학교 활동

20. 핵심 아이디어

핵심 아이디어에 집중하는 것은 전체 개념을 이해하는 데 중요합니다. 학생들에게 수업 책자나 주제를 바탕으로 '주요 아이디어' 포스터를 만들게 하십시오. 아이디어를 공유할 수 있도록 교실 주변에 이것을 배치하십시오. 아이들은 자부심과 성취감을 느끼기 때문에 자신의 작품이 전시되는 것을 좋아합니다.

21. Challenge 개념적 이해

개념적 이해는 어린이 학습에 매우 중요합니다. 이를 통해 학생들은 새로운 개념을 이해하고 배운 내용을 다양한 방식으로 적용할 수 있습니다. 탐색적 학습은 매우 중요하며 이것이 없으면 학생들은 일상적인 문제를 처리하는 데 필요한 적절한 기술을 개발하는 데 어려움을 겪을 것입니다.

22. DIY 방탈출

너무 재미있어요! 학생들을 활동 계획의 일부로 만드십시오. 이것은 하루가 끝날 때 함께 모여 아이디어를 공유할 수 있는 멋진 방법입니다. 지금까지 다룬 아이디어를 요약하고 명확하고 정중한 의사소통을 장려합니다. 모든 사람이 참여하고 의견을 들을 수 있도록 합니다.

23. 연결 워크시트

이 인쇄 가능한 무료 리소스는 수업 계획에 큰 도움이 될 것입니다. 빠르고 간단하게 가능합니다집에서 또는 마무리 활동으로 완료하고 너무 어렵거나 길지 않습니다.

24. 클로징 서클

클로징 서클은 종종 바쁜 학교 생활을 평화롭게 마무리하며 직원과 어린이 모두가 즐길 수 있습니다. 공동체 의식과 폐쇄성을 가져옵니다. 학생들이 긴장을 풀 수 있는 좋은 방법이기도 합니다.

25. Thumbs Up Thumbs Down

새로운 개념이 전달된 후 단순히 좋아요 또는 싫어요를 요청하여 이 기본적인 방법으로 이해도를 확인합니다. 이를 통해 추가 지원이 필요한 학생을 파악할 수 있습니다.

26. 공유 포스터 만들기

학생들이 원하는 경우 질문을 추가할 수 있는 포스터를 만듭니다. 이것을 반원들과 공유하고 답변을 검토하십시오.

27. 신호등 체크인

작은 플래시 카드를 인쇄하거나 책상에 색을 붙이고 학생들에게 빨간색, 주황색 또는 녹색으로 물건을 놓도록 요청하십시오. 빨간색(이해하지 못함) 주황색(이해함) 녹색(자신감). 체크인하는 좋은 방법!

28. DIY Jeopardy Game

모든 과목에서 완벽하게 사용하고 재사용할 수 있으며 모든 연령대의 학생들에게 큰 인기를 끌 것입니다. 복습 학습을 게임으로 만들어 재미있게!

또한보십시오: 문자 "B"를 가르치는 20가지 유치원 수준의 활동

Anthony Thompson

Anthony Thompson은 교육 및 학습 분야에서 15년 이상의 경험을 가진 노련한 교육 컨설턴트입니다. 그는 차별화된 교육을 지원하고 의미 있는 방식으로 학생들을 참여시키는 역동적이고 혁신적인 학습 환경을 만드는 것을 전문으로 합니다. Anthony는 초등학생부터 성인 학습자에 이르기까지 다양한 범위의 학습자와 함께 일했으며 교육의 평등과 포용에 대해 열정적입니다. 그는 University of California, Berkeley에서 교육학 석사 학위를 취득했으며 공인 교사이자 교육 코치입니다. 컨설턴트로서의 작업 외에도 Anthony는 열렬한 블로거이며 교육 전문 지식 블로그에서 교육 및 교육과 관련된 광범위한 주제에 대해 논의하는 통찰력을 공유합니다.