28 Zárási tevékenység nyugodt, magabiztos gyerekek számára

 28 Zárási tevékenység nyugodt, magabiztos gyerekek számára

Anthony Thompson

Egy erős záró tevékenység az óra végén nem csak extra lehetőséget biztosít a tanuláshoz és annak ellenőrzéséhez, hogy a kulcspontok megmaradtak-e, hanem lehetőséget adhat a reflexióra, a levezetésre és a fontos megbeszélésekre is. Számos előnye van annak, ha egy szilárd óra végi rutint vezet be az osztályával. A gyerekek a rutinból élnek, és ha tudják, hogy mire számíthatnak, hajlamosak teljesíteni.jobban az osztályban. Próbáld ki ezt a minőségi zárótevékenységek gyűjteményét, hogy ösztönözd a kiválóságot az osztályodban!

1. A változatosság az élet fűszere

Ebben a záró tevékenységben kérje meg a diákokat, hogy összpontosítsanak a tanult új szókincsre. Ez az egyszerű feladatlap két szót és egy magyarázatot kér; tökéletes a megértés ellenőrzésére a lecke végén.

2. Mutasd meg, mit tudsz

Adjon minden diáknak egy kilépő cédulát, és kérje meg őket, hogy pattintsák rá a nevüket, és írjanak le egy dolgot, amit az órán tanultak. Az ajtón kifelé menet ragassza ki a "Mutasd meg, mit tudsz" táblára.

3. Hálás csütörtök

Ösztönözze a hálaadásra a diákokat a "hálás csütörtök" segítségével. Minden diák írja le egy papírra, hogy miért vagy kiért hálás; ha akarja, ossza meg az osztállyal. Remek nap végi tevékenység.

4. Tiszta vagy felhős?

Ez remek módja annak, hogy ellenőrizze, mi ragadt meg az órán, és mi az, ami esetleg új tanítási stratégiát igényel. Kérje meg a tanulókat, hogy írjanak le egy olyan dolgot, amit egyértelműen megértettek, és egy olyat, amiben bizonytalanok. Értékelje ezeket az óra végén, hogy tudja, mit kell átismételni.

5. Olvasási stratégiák fejlesztése

A jó olvasási stratégiák fejlesztése hihetetlenül fontos az általános tanulás szempontjából, és segíthet a gyerekeknek abban, hogy kiválasszák a kulcsinformációkat - ami elengedhetetlen az új fogalmak megértéséhez. Ha ezt a finomhangolást fenntartja, akkor a legnagyobb esélyt adja diákjainak a sikerre.

6. Növekedési gondolkodásmód

A gyerekek akkor tanulnak a legjobban, ha jól érzik magukat a bőrükben. Tartsa a morált azáltal, hogy biztosítja számukra a jó növekedési gondolkodásmódot. Így magabiztosabban tudják majd előhívni és megtartani a kulcsfontosságú fogalmakat.

7. Mondd el 140 karakterben

A gyerekek imádnak mindent, ami a közösségi médiával kapcsolatos! Ezek a szórakoztató, Twitter-stílusú kézikönyvek arra kérik őket, hogy 140 karakterben vagy annál rövidebb idő alatt foglalják össze a leckét; akárcsak egy tweetben. Ez egy remek módja annak, hogy gyakoroljuk az információszerzést, és fontos visszajelzést kapjunk a diákoktól.

8. Tükrözési idő

Ezek a kérdések az osztály témáihoz igazíthatók, és kioszthatók, vagy kiragaszthatók az osztályterem falára. A napi reflexió fontos készség a gyakorláshoz, és nagyszerű órazáró tevékenységet tesz lehetővé - ösztönözve az odafigyelést és a nyugodt légkört.

9. Hógolyó harc

Szuper kreatív leckezáró tevékenység! Ez egy remek módja annak, hogy a tanulók összehasonlítsanak és szembeállítsanak, és elgondolkodjanak az ok-okozati összefüggéseken; ez fontos része a kulcsfogalmak lebontásának.

10. Kvízkérdések létrehozása

Kérd meg a diákokat, hogy találjanak ki saját kvízkérdéseket a témád alapján. Oszd őket csapatokba, és kérd meg őket, hogy egy kérdéskészlet segítségével kvízeljék egymást. Az a csapat nyer, amelyik 5 perc után a legmagasabb pontszámot érte el!

11. "I Wonder"

Az aktuális órára összpontosítva kérje meg a diákokat, hogy írjanak le egy dolgot, amit tudnak, és valamit, amire kíváncsiak. Gyűjtse össze ezeket az óra végén, hogy lássa, mi ragadt meg, és mit kell esetleg legközelebb felelevenítenie.

12. Rejtett kilépőjegyek

Ragasszon minden tanuló asztal alá kilépési jegyzeteket. Az óra vége felé kérje meg őket, hogy írjanak fel egy kérdést a mai órával kapcsolatban. Gyűjtse össze és ossza szét. Ezután minden tanuló sorban olvassa fel a kérdést, és válasszon ki valakit, aki válaszol.

13. 3-2-1 Visszajelzés

Egy egyszerű ötlet, amelyet beépíthetsz az óravázlatodba. Ez a 3-2-1 visszajelzési tevékenység 3 olyan dolgot kérdez, amit megtanultál az órán, 2 kérdést, ami még mindig felmerül benned, és 1 ötletet, ami megragadt. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy ellenőrizd, hogyan tanulnak a diákok, és miben van szükségük támogatásra.

14. Hóvihar

Kérj meg minden tanulót, hogy írjon fel egy papírra valamit, amit tanult. Gyűrd össze. Adj jelet, és mondd meg nekik, hogy dobják a levegőbe. Ezután minden tanuló vegyen fel egy labdát a közelében, és olvassa fel hangosan az osztálynak.

15. Írjon címszavakat

Bátorítsa a tanulókat, hogy írjanak egy újság stílusú címlapot, amely összefoglalja a leckét. Ez a kreatív leckezáró feladat lehetővé teszi a tanulók számára, hogy gyakorolják a kulcsfontosságú információk előhívását és bemutatását vonzó, szórakoztató módon.

16. Sikeresen összefoglalni

Egy másik nagyszerű leckeötlet a sikeres összegzés megtanulása. Ez lehetővé teszi a tanulók számára, hogy gyorsan, röviden és koncentráltan kiválasszák a kulcsfontosságú információkat; javítva ezzel a siker esélyeit.

17. Mi ragadt rád ma?

Ez a szórakoztató egyéni tábla közvetlenül az osztályterem ajtaja mellé kerülhet, így a diákok az ajtón kifelé menet egy post-it segítségével kiegészíthetik azt. A kérdés igaz vagy hamis válaszra változtatható, és a témák változásával kiigazítható.

18. Szülői forródrót

Adjon a tanulóknak egy érdekes tényt a leckéből. Lépjen kapcsolatba a szülőkkel vagy gondviselőkkel a válasszal, és javasolja, hogy beszéljék meg a kérdést a vacsora során. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy a szülőket bevonja a tanulásba; arra ösztönzi a tanulókat, hogy kommunikáljanak az iskolával és a szüleikkel a tanulásukról.

19. Egy siker a mából

Kérje meg a gyerekeket, hogy koncentráljanak egy olyan dologra, ami ma sikeres volt számukra. Válasszon ki néhány tanulót, akik megosztják sikereiket az osztállyal. Ez egy csodálatos lezáró tevékenység a nap végén, és nagyszerű önbizalomnövelő a félénk gyerekek számára!

20. Kulcsötletek

A kulcsgondolatokra való összpontosítás fontos a teljes koncepció megértéséhez. Kérje meg a diákjait, hogy készítsenek egy "Főgondolat" posztert az osztálykönyv vagy téma alapján. Tegyék ki ezeket az osztályteremben, hogy megoszthassák az ötleteket. A gyerekek szeretik látni, hogy a munkájuk ki van téve, mivel ez büszkeséget és sikerélményt ad nekik.

21. Kihívás a fogalmi megértéshez

A fogalmi megértés hihetetlenül fontos a gyermekek tanulása szempontjából. Lehetővé teszi számukra, hogy megértsék az új fogalmakat, és a tanultakat sokféleképpen alkalmazzák. A felfedező tanulás hihetetlenül fontos, és e nélkül a tanulók valószínűleg nehezen fogják kifejleszteni a mindennapi problémák kezeléséhez szükséges megfelelő készségeket.

22. DIY szabadulószoba

Annyira szórakoztató! Vegyenek részt a tanulók a tevékenység tervezésében. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy a nap végén összegyűljünk és megosszuk az ötleteket. Foglalja össze az eddig tárgyalt ötleteket, és ösztönözze az egyértelmű és tiszteletteljes kommunikációt; győződjön meg arról, hogy mindenkit bevontak és meghallgattak.

23. Kötőszavak munkalap

Ez az ingyenesen kinyomtatható forrás nagyszerű kiegészítője lenne a tananyagtervezésnek. Gyors és egyszerű, otthon vagy zárótevékenységként is kitölthető, és nem túl kihívást jelentő vagy hosszú.

24. Záró kör

A zárókör gyakran békés véget vet egy mozgalmas iskolai napnak, és a személyzet és a gyerekek egyaránt élvezik; a közösség és a lezárás érzését nyújtja. A diákok számára is nagyszerű módja a kikapcsolódásnak.

Lásd még: 23 szórakoztató társadalomtudományi tevékenységek a középiskolások számára

25. Thumbs Up Thumbs Down

Ellenőrizze a megértést ezen az alapvető módon, egyszerűen kérdezze meg, hogy felfelé vagy lefelé mutató hüvelykujjal jelez-e. Így képet kaphat arról, hogy mely tanulóknak van szükségük extra támogatásra.

Lásd még: 25 Varázslatos könyvek, mint a Varázsfaház

26. Közös poszter létrehozása

Készítsünk plakátokat, amelyeket a tanulók kiegészíthetnek, ha akarnak, kérdéseket tehetnek fel. Osszuk meg ezeket az osztállyal, és beszéljük át a válaszokat.

27. Jelzőlámpás bejelentkezés

Nyomtasson kis tanulókártyákat, vagy ragasszon színeket az asztalokra, és kérje meg a diákokat, hogy egy tárgyat helyezzenek el a piros, narancssárga vagy zöld színben. Piros (nem értem) narancssárga (valamennyire értem) zöld (magabiztos). Remek módja az ellenőrzésnek!

28. DIY Jeopardy játék

Tökéletesen használható és újrafelhasználható bármilyen tantárgyhoz, és biztos, hogy nagy sikert arat minden korosztályú diáknál; a játékká alakítással szórakoztatóvá teszi a tanulás felidézését!

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.