Az online tanítás megnehezíti a diákok megismerését, és azt is, hogy ők megismerjék egymást. Itt olyan digitális jégtörőket, játékokat és tevékenységeket találsz, amelyeket a tanév elején és az egész tanév során is használhatsz, hogy segítsenek a közösség érzését kialakítani az osztályteremben. Némelyik több időt igényel, mint a többi, de néhányat le tudsz rövidíteni, hogy jobban megfeleljen az igényeidnek.

1. Ismerkedjünk meg Kahoot

A diákokat arra kérték, hogy válaszoljanak egy Google-űrlapra, amelyben érdekes dolgokat mondtak magukról. A tanár ezután Kahoot-játékot csinált belőlük, ami segített a diákoknak megismerni egymást. A diákok megpróbálják kitalálni, ki mit mondott!

2. Zoom jégtörő kérdések

A 111 kérdés közül néhány talán nem fog működni a középiskolásoknál, de sok közülük igen. Ők jót fognak nevetni a kérdések megválaszolásán, te pedig sokat megtudhatsz az osztályod kis személyiségeiről!

3. Gyors kérdések

A diákok virtuális öntapadós jegyzeteken válaszolhatnak ezekre a kérdésekre, majd megkeresheti a közös vonásokat. A kérdések az Ön igényei szerint módosíthatók, és napi vagy heti jégtörő tevékenységként is megvalósíthatók.

4. Két igazság és egy hazugság

A Collaboard lehetővé teszi, hogy a diákok 2 igazságot és egy hazugságot írjanak ki magukról, majd úgy játszhatnak, ahogyan általában szoktak. Segít a diákoknak többet megtudni egymásról, és közösséget épít a virtuális osztálytermekben.

5. Szeretnél inkább...

Regisztrálj ezen a linken, hogy megkapd a Google fájlt ehhez a tevékenységhez. Ez egy szórakoztató tevékenység a középiskolás diákok számára, akiknek két meglehetősen szokatlan helyzet és esemény között kell választaniuk.

6. Virtuális névjáték

Ez a tevékenység jól használható a diákok nevének megismeréséhez. Egy papírlapra írják fel a nevüket, majd egy számsorozatot, amelyhez kapcsolódnak. Ez lehet bármi, a születésnapjuktól kezdve a testvéreik számáig. A lehetőségek tárháza végtelen!

7. Virtuális kincsvadászat

A kincskereső vadászatok szórakoztató játékok, amelyeket a középiskolások imádni fognak. Megmutatják, hogy mennyire jó a gyűjtési készségük, és hogy mennyi erőfeszítést hajlandóak beletenni egy feladatba. Ezen az oldalon különböző listák állnak rendelkezésre, ezért mindenképpen válassza ki a diákjai számára megfelelőt.

8. Rejtvények

Ezek a rejtvények tökéletesen használhatóak jégtörőként bármilyen virtuális találkozóhoz. A gyerekeket gondolkodásra és elkötelezettségre készteti a lecke megkezdése előtt, miközben némi betekintést nyújt a gondolkodási folyamataikba.

9. Nyelvtörők

Fentebb láthatod a szabályokat. Az biztos, hogy szórakoztató tevékenység a középiskolás diákok számára, és betekintést nyújt a hátterükbe. Könnyen használható a digitális osztálytermekben, és a legtöbb évfolyamon használható.

10. Osztály sütikampánya

A gyerekek kampányolhatnak a szavazatokért, hogy melyik süti a legjobb. Kutatást végeznek, beszédet tartanak, és megpróbálnak szavazatokat szerezni kedvenc süteményükre. Az osztály szavazása után megtudják, melyik a legjobb. Ez a tevékenység a kommunikációs és vitakészséget is fejleszti, mivel minden sütiért egy-egy diákcsapat fog kampányolni.

11. Virtuális bingó

Tanulja meg, hogyan hozhat létre virtuális bingó táblát a Google diák segítségével. A videóval együtt lépésről lépésre útmutatót is talál, amely segít Önnek. Így a játékot az adott témához igazíthatja, és módosításokat végezhet, hogy a jövőben újra felhasználható legyen.

12. Digitális avatár készítése

Miután megnézték ezt a bemutatót, a tanulók képesek lesznek saját Bitmoji avatárjukat létrehozni. Ez a virtuális jégtörő megmutatja, hogyan néznek ki a tanulóid, és megjeleníti a személyiségüket is. A kreativitás és a szabad kifejezésmód áll ennek a tevékenységnek a középpontjában, és nincs kétségünk afelől, hogy a tanulóid imádni fogják.

13. Dobd a kockát

Dobjon egy virtuális kockát, és válaszoljon a megfelelő kérdésre. Ez ismét betekintést nyújt a tanulók reményeibe és kívánságaiba. A kérdések alacsony tétűek és érdekesek, így a tanulók biztosan lekötik a figyelmét.

14. Ismeri J. Doe-t?

Kattints a teljes útmutatóért. Egy tanuló az "ő", a házigazda kérdéseket tesz fel, és mindenki felírja a válaszokat. A végén J.Doe felfedi a válaszokat, és a tanulók minden találatért 1 pontot kapnak.

15. Absztrakt művészeti személyiségcsoportok

Ez a tevékenység személyes tanuláshoz készült, de nagyon könnyen átalakítható virtuálissá. Készíthetsz egy szüneti szobát minden egyes fotóhoz, és a gyerekek megbeszélhetik, hogy miért éppen azt a fotót választották.

16. A tisztességtelen játék

Ez a virtuális jégtörő remekül hangzik. A diákoknak ki kell választaniuk egy kérdést, és el kell dönteniük, hogy megtartják-e a pontokat, vagy odaadják a másik csapatnak. A bökkenő az, hogy a pontok néha negatívak, ami igazságtalanná teszi a játékot.

17. Mélymerülés: A csapatmunka szókincse

Íme egy remek módszer a csapatmunka fogalmának bevezetésére, így felkészülhetsz más iskolai tevékenységekre. Használd a Google docs-t, így a válaszok könnyen megoszthatók, és láthatod, hogy a diákok szerint mit jelentenek az egyes szavak. Ezután minden tanuló megoszthatja az osztállyal.

18. A legjobb virtuális háttérverseny

A tanulók olvassák végig ezt a blogot, majd mondják el nekik, hogy most rajtuk a sor, hogy létrehozzanak egy virtuális hátteret. Miután a tanulók feltöltötték a sajátjukat, az osztály szavazni fog a Google űrlapok segítségével, így kiemelhetik, hogy szerintük melyikük a legjobb, és elmondhatják, hogy miért!

19. Virtuális Pictionary

A Pictionary-nek egyszerű szabályai vannak. Egy személy rajzol, míg a csapat többi tagja kitalálja, hogy mit rajzol. Ezzel a véletlenszerű szógenerátorral a gyerekek virtuálisan játszhatnak, és megnézhetik, hogy melyik csapat kapja a legtöbb helyes szót. Ez a klasszikus jégtörő rengeteg móka, és pillanatok alatt együttműködésre készteti a diákokat.

20. Ismerj meg engem diák

Imádom ezt a tevékenységet! Néhány diáknak eltarthat egy ideig, amíg belejön, azonban a jutalom bőséges lesz, és a végén többet fogsz tudni a diákjaidról. A gyerekek kiválasztják a 6 legjobb (iskolába illő) filmjüket, és egy Google diavetítést készítenek belőlük. Elmondhatják, hogy mit szeretnek az egyes filmekben, és kik a kedvenc szereplőik.

21. Diákok

Ezek a gyors virtuális jégtörők könnyen használhatóak, és remekül alkalmasak az osztályközösség építésére. A diákok QR-kóddal vagy linkkel jelentkezhetnek be, és létrehozhatják saját diáikat, vagy használhatják az előkészítetteket. Amint az összes válasz beérkezett, láthatják a szavazás eredményét, és vagy megvitathatják, vagy innen folytathatják a munkát.