Verkko-opetus vaikeuttaa oppilaiden tutustumista ja heidän tutustumistaan toisiinsa. Täältä löydät digitaalisia jäänmurtajia, pelejä ja aktiviteetteja, joita voit käyttää sekä lukuvuoden alussa että sen aikana ja jotka auttavat rakentamaan yhteisöllisyyttä luokkahuoneessa. Jotkut niistä vaativat enemmän aikaa kuin toiset, mutta voit lyhentää joitain niistä tarpeisiisi paremmin sopiviksi.

1. Tutustu sinuun Kahoot

Oppilaita pyydettiin vastaamaan Google-lomakkeeseen, jossa kerrottiin mielenkiintoisia asioita itsestään. Opettaja muutti ne sitten Kahoot-peliksi, joka auttoi oppilaita tutustumaan toisiinsa. Oppilaat yrittävät arvata, kuka sanoi mitä!

2. Zoom Icebreaker-kysymykset

Jotkut näistä 111 kysymyksestä eivät ehkä sovi yläkoululaisille, mutta monet niistä sopivat. He nauravat, kun he vastaavat kysymyksiin, ja sinä opit paljon luokkasi pienistä persoonallisuuksista!

3. Pikakysymykset

Oppilaat voivat vastata näihin kysymyksiin virtuaalisiin muistilappuihin, minkä jälkeen voit etsiä yhteisiä piirteitä. Kysymyksiä voidaan muokata tarpeidesi mukaan, ja ne voidaan toteuttaa myös päivittäisinä tai viikoittaisina jäänmurtajatehtävinä.

4. Kaksi totuutta ja yksi valhe

Collaboardin avulla oppilaat voivat julkaista itsestään kaksi totuutta ja yhden valheen, minkä jälkeen he voivat leikkiä tavalliseen tapaan. Se auttaa oppilaita oppimaan enemmän toisistaan ja rakentaa yhteisöä virtuaaliluokassa.

5. Haluaisitko mieluummin...

Rekisteröidy tästä linkistä saadaksesi Google-tiedoston tätä aktiviteettia varten. Tämä on hauska aktiviteetti yläkoululaisille, sillä heidän tehtävänään on tehdä valinta kahden melko harvinaisen tilanteen ja tapahtuman välillä.

6. Virtuaalinen nimipeli

Tämä tehtävä on hyvä oppilaiden nimien oppimiseen. He kirjoittavat paperille nimensä ja sitten numerosarjan, johon he liittyvät. Se voi olla mitä tahansa syntymäpäivästä siihen, kuinka monta sisarusta heillä on. Mahdollisuuksia on loputtomasti!

7. Virtuaalinen aarrejahti

Scavenger Hunts ovat hauskoja pelejä, joita yläkoululaisesi rakastavat. Se osoittaa, kuinka hyviä heidän keräilytaitonsa ovat ja kuinka paljon vaivaa he ovat valmiita panostamaan tehtävään. Tällä sivustolla on tarjolla erilaisia listoja, joten muista valita oppilaillesi sopiva.

8. Arvoitukset

Nämä arvoitukset sopivat täydellisesti jäänmurtajiksi mihin tahansa virtuaalikokoukseen. Ne saavat lapset ajattelemaan ja sitoutumaan ennen oppitunnin alkua ja antavat samalla tietoa heidän ajatusprosesseistaan.

9. Kielen vääntäjät

Yllä näet säännöt. Se on varmasti hauska aktiviteetti yläasteen oppilaille ja antaa sinulle tietoa heidän taustastaan. Sitä on helppo käyttää digitaalisissa luokkahuoneissa ja sitä voidaan käyttää useimmilla luokka-asteilla.

10. Luokan evästekampanja

Lapset saavat kampanjoida ääniä siitä, mikä keksi on paras. He tekevät tutkimusta, pitävät puheita ja yrittävät saada ääniä suosikkikeksilleen. Kun luokka on äänestänyt, tiedätte, mikä on paras. Tämä aktiviteetti auttaa myös kehittämään viestintä- ja väittelytaitoja, sillä jokaisella keksillä on oma oppilasryhmänsä kampanjoimassa sen puolesta.

11. Virtuaalinen bingo

Opi luomaan virtuaalinen bingotaulu Google-diojen avulla. Ohjeet ja video auttavat sinua askel askeleelta. Näin voit muokata peliä työstämällesi teemalle sopivaksi ja tehdä muutoksia, jotta sitä voidaan käyttää uudelleen tulevaisuudessa.

12. Tee digitaalinen avatar

Kun oppilaat ovat katsoneet tämän ohjeen, he voivat luoda oman Bitmoji-avatarinsa. Tämä virtuaalinen jäänmurtaja näyttää, miltä oppilaasi näyttävät, ja näyttää myös heidän persoonallisuutensa. Luovuus ja ilmaisunvapaus ovat tämän aktiviteetin ytimessä, emmekä epäile, etteivätkö oppijasi pitäisi siitä.

13. Nopan heitto

Heitä virtuaalista noppaa ja vastaa vastaavaan kysymykseen. Tämäkin antaa sinulle tietoa oppijoiden toiveista ja toivomuksista. Kysymykset ovat matalan panoksen kysymyksiä ja mielenkiintoisia, joten oppilaat ovat varmasti mukana.

14. Tunnetko J. Doen?

Yksi oppilas on "se", juontaja esittää kysymyksiä, ja kaikki kirjoittavat vastauksensa ylös. Lopulta J.Doe paljastaa vastaukset, ja oppilaat saavat 1 pisteen jokaisesta vastauksesta.

15. Abstraktin taiteen persoonallisuusryhmät

Tämä aktiviteetti on suunniteltu henkilökohtaista oppimista varten, mutta se voidaan hyvin helposti muuntaa virtuaaliseksi. Voit tehdä jokaiselle kuvalle oman taukotilan ja antaa lasten keskustella siitä, miksi he valitsivat juuri kyseisen kuvan.

16. Epäreilu peli

Tämä virtuaalinen jäänmurtaja kuulostaa hauskalta. Oppilaiden on valittava kysymys ja päätettävä, haluavatko he pitää pisteet vai antaa ne toiselle joukkueelle. Juju on siinä, että joskus pisteet ovat negatiivisia, mikä tekee siitä epäreilua.

17. Syväsukellus: Ryhmätyön sanasto

Tässä on loistava tapa esitellä ryhmätyön käsite, jotta voit valmistautua muihin koulun toimintoihin. Käytä Google docs -ohjelmaa, jotta vastaukset voidaan jakaa helposti ja näet, mitä oppilaat ajattelevat kunkin sanan tarkoittavan. Sitten voit pyytää jokaista oppilasta jakamaan vastauksensa luokan kanssa.

18. Paras virtuaalinen taustakilpailu

Pyydä oppilaita lukemaan tämä blogi läpi ja kerro sitten, että nyt on heidän vuoronsa luoda virtuaalinen tausta. Kun oppilaat ovat ladanneet omansa, luokka äänestää Google-lomakkeilla, jotta he voivat korostaa, kenen tausta on heidän mielestään paras, ja kertoa miksi!

19. Virtuaalinen Pictionary

Pictionaryn säännöt ovat yksinkertaiset: yksi henkilö piirtää, kun muu joukkue arvaa, mitä hän piirtää. Tämän satunnaissanageneraattorin avulla lapset voivat pelata virtuaalisesti ja nähdä, mikä joukkue saa eniten oikeita sanoja. Tämä klassinen jäänmurtaja on hauska ja saa oppilaat tekemään yhteistyötä hetkessä.

20. Tutustu minuun -diat

Rakastan tätä toimintaa! Joiltakin oppilailta voi kestää jonkin aikaa päästä jyvälle siitä, mutta palkinnot ovat runsaat ja tiedät lopussa enemmän oppilaistasi. Lapset valitsevat kuusi parasta (kouluun sopivaa) elokuvaa ja luovat niistä Google-slideshow'n. He voivat selittää, mistä he pitävät kussakin elokuvassa ja ketkä ovat heidän suosikkihahmojaan.

21. Diojen kanssa

Näitä nopeita virtuaalisia jäänmurtajia on helppo käyttää, ja ne sopivat mainiosti luokkayhteisön rakentamiseen. Oppilaat voivat kirjautua sisään QR-koodilla tai linkillä ja luoda omia dioja tai käyttää valmiita dioja. Näet kyselyn tulokset heti, kun kaikki vastaukset ovat saapuneet, ja voit joko keskustella tai jatkaa työskentelyä siitä eteenpäin.