21 මධ්‍ය විද්‍යාලය සඳහා ඩිජිටල් තොරතුරු ලබා ගැනීමේ ක්‍රියාකාරකම්

 21 මධ්‍ය විද්‍යාලය සඳහා ඩිජිටල් තොරතුරු ලබා ගැනීමේ ක්‍රියාකාරකම්

Anthony Thompson

ඔන්ලයින් ඉගැන්වීම ඔබේ සිසුන් දැන හඳුනා ගැනීම සහ ඔවුන් එකිනෙකා දැන හඳුනා ගැනීම දුෂ්කර කරයි. පන්ති කාමරය තුළ ප්‍රජාව පිළිබඳ හැඟීමක් ගොඩනැගීමට උපකාර කිරීම සඳහා පාසල් වර්ෂය ආරම්භයේදී මෙන්ම එය පුරාවටම භාවිත කළ හැකි ඩිජිටල් අයිස් කඩන යන්ත්‍ර, ක්‍රීඩා සහ ක්‍රියාකාරකම් මෙහිදී ඔබට සොයාගත හැකිය. සමහරුන්ට අනෙක් ඒවාට වඩා වැඩි කාලයක් අවශ්‍ය වන නමුත් සමහරක් ඔබේ අවශ්‍යතාවලට වඩා හොඳින් ගැලපෙන පරිදි කෙටි කිරීමට ක්‍රම සොයාගත හැකිය.

බලන්න: ළමුන් සඳහා ගුරුවරුන් විසින් නිර්දේශිත යුනිකෝන් පොත් 20 ක්

1. ඔබව දැන හඳුනා ගන්න Kahoot

තමන් ගැන රසවත් දේවල් සඳහන් කරමින් Google පෝරමයකට පිළිතුරු දෙන ලෙස සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටියේය. පසුව ගුරුවරයා ඔවුන්ව කහූට් ක්‍රීඩාවක් බවට පත් කළ අතර එය සිසුන්ට එකිනෙකා දැන හඳුනා ගැනීමට උපකාරී විය. සිසුන් කීවේ කවුදැයි අනුමාන කිරීමට උත්සාහ කරනු ඇත!

2. Zoom Icebreaker ප්‍රශ්න

මෙම ප්‍රශ්න 111න් සමහරක් මධ්‍යම පාසල් සිසුන් සඳහා ක්‍රියා නොකරනු ඇත, නමුත් බොහෝ ඒවා ක්‍රියා කරයි. ඔවුන් ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දෙන විට ඔවුන් හොඳින් සිනාසෙනු ඇති අතර ඔබ ඔබේ පන්තියේ කුඩා පෞරුෂයන් ගැන බොහෝ දේ ඉගෙන ගනු ඇත!

3. ඉක්මන් ප්‍රශ්න

සිසුන් හට මෙම ප්‍රශ්න වලට අතථ්‍ය ඇලෙන සුළු සටහන් මත පිළිතුරු දිය හැකි අතර එවිට ඔබට පොදු කරුණු සෙවිය හැක. ඔබගේ අවශ්‍යතා සපුරාලීම සඳහා ප්‍රශ්න වෙනස් කළ හැකි අතර දෛනික හෝ සතිපතා අයිස් කඩන ක්‍රියාකාරකම් ලෙසද ක්‍රියාත්මක කළ හැක.

4. සත්‍ය දෙකක් සහ බොරුවක්

Collaboard සිසුන්ට තමන් ගැන සත්‍ය 2ක් සහ බොරුවක් පළ කිරීමට ඉඩ සලසයි, එවිට ඔවුන්ට එය කළ හැකිය. ඔබ සාමාන්‍ය පරිදි ක්‍රීඩා කරන්න. එය සිසුන්ට උපකාර කරයිඑකිනෙකා ගැන තවත් ඉගෙන ගෙන අතථ්‍ය පන්ති කාමර තුළ ප්‍රජාව ගොඩනඟයි.

5. ඔබ කැමතිද...

මෙම ක්‍රියාකාරකම සඳහා Google ගොනුව ලබා ගැනීමට මෙම සබැඳියෙන් ලියාපදිංචි වන්න. මධ්‍යම පාසල් සිසුන්ට මෙය විනෝදජනක ක්‍රියාකාරකමක් වන අතර තරමක් අසාමාන්‍ය තත්වයන් සහ සිදුවීම් දෙකක් අතර තේරීමක් කිරීමට ඔවුන්ට පැවරී ඇත.

6. අතථ්‍ය නාම ක්‍රීඩාව

මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන්ගේ නම් ඉගෙන ගැනීමට හොඳය. කඩදාසි කැබැල්ලක, ඔවුන් ඔවුන්ගේ නම ලියා පසුව ඔවුන් සම්බන්ධ කර ඇති අංක මාලාවක් ලියා ඇත. එය ඔවුන්ගේ උපන්දිනයේ සිට ඔවුන්ට සහෝදර සහෝදරියන් කී දෙනෙක් සිටීද යන්න දක්වා ඕනෑම දෙයක් විය හැකිය. හැකියාවන් නිමක් නැත!

7. අතථ්‍ය Scavenger Hunt

Scavenger Hunts යනු ඔබේ මධ්‍යම පාසල් සිසුන් ප්‍රිය කරන විනෝද ක්‍රීඩා වේ. එය ඔවුන්ගේ එකතු කිරීමේ කුසලතා කොතරම් හොඳද යන්න සහ ඔවුන් පැවරුමක් සඳහා කොපමණ උත්සාහයක් දැරීමට කැමතිද යන්න පෙන්වයි. මෙම වෙබ් අඩවියේ විවිධ ලැයිස්තු තිබේ, එබැවින් ඔබේ සිසුන් සඳහා සුදුසු එකක් තෝරා ගැනීමට වග බලා ගන්න.

8. ප්‍රහේලිකා

මෙම ප්‍රහේලිකා ඕනෑම අතථ්‍ය හමුවීමක් සඳහා අයිස් කඩන යන්ත්‍රයක් ලෙස භාවිතා කිරීමට පරිපූර්ණයි. එය ළමයින්ට ඔවුන්ගේ චින්තන ක්‍රියාවලීන් පිළිබඳ යම් අවබෝධයක් ලබා දෙන අතරම පාඩමක් ආරම්භ කිරීමට පෙර සිතීමට සහ නිරත වීමට සලස්වයි.

9. Tongue Twisters

ඉහළින් ඔබට නීති දැකිය හැක. එය මධ්‍යම පාසල් සිසුන් සඳහා විනෝදජනක ක්‍රියාකාරකමක් වන අතර ඔවුන්ගේ පසුබිම පිළිබඳව ඔබට අවබෝධයක් ලබා දෙනු ඇත. එය ඩිජිටල් පන්තිකාමරවල භාවිතා කිරීමට පහසුයබොහෝ ශ්රේණි සඳහා භාවිතා කළ හැක.

10. පන්ති කුකී ව්‍යාපාරය

ළමයින්ට හොඳම කුකියේ ඡන්ද ප්‍රචාරණය කිරීමට ලැබේ. ඔවුන් පර්යේෂණ පවත්වයි, කතා පවත්වයි සහ ඔවුන්ගේ ප්‍රියතම කුකී සඳහා ඡන්ද ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරනු ඇත. පන්තියේ ඡන්දයෙන් පසුව, හොඳම දේ කුමක්දැයි ඔබ දැන ගනු ඇත. මෙම ක්‍රියාකාරකම සන්නිවේදන සහ විවාද කුසලතා වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ, මන්ද සෑම කුකියකටම ඒ සඳහා ප්‍රචාරක සිසුන් කණ්ඩායමක් සිටිනු ඇත.

බලන්න: 25 සිසුන් සඳහා විනෝදාත්මක සහ ආකර්ෂණීය චාලක කියවීම් ක්‍රියාකාරකම්

11. Virtual Bingo

Google slides භාවිතයෙන් අතථ්‍ය Bingo පුවරුවක් සාදන ආකාරය ඉගෙන ගන්න. වීඩියෝවක් සමඟ ඔබට උදවු කිරීමට පියවරෙන් පියවර උපදෙස් තිබේ. මේ ආකාරයෙන්, ඔබට ඔබ වැඩ කරන තේමාවට ගැලපෙන පරිදි ක්‍රීඩාව අභිරුචිකරණය කළ හැකි අතර අනාගතයේදී එය නැවත භාවිතා කළ හැකි පරිදි වෙනස්කම් සිදු කළ හැකිය.

12. ඩිජිටල් අවතාරයක් සාදන්න

මෙම නිබන්ධනය නැරඹීමෙන් පසු, සිසුන්ට ඔවුන්ගේම Bitmoji avatar නිර්මාණය කිරීමට හැකි වනු ඇත. මෙම අතථ්‍ය අයිස් කඩන යන්ත්‍රය ඔබේ සිසුන් කෙබඳුදැයි පෙන්වනු ඇති අතර ඔවුන්ගේ පෞරුෂයද පෙන්වයි. නිර්මාණශීලිත්වය සහ අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමේ නිදහස මෙම ක්‍රියාකාරකමෙහි හරය වන අතර ඔබේ ඉගෙන ගන්නන් එයට කැමති වනු ඇති බවට අපට සැකයක් නැත.

13. ඩයිස් රෝල් කරන්න

අථත්‍ය ඩයි එකක් රෝල් කර අදාළ ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්න. නැවතත්, මෙය ඔබේ ඉගෙන ගන්නන්ගේ බලාපොරොත්තු සහ පැතුම් පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දෙනු ඇත. ප්‍රශ්න අඩු ප්‍රමාණයේ සහ සිත්ගන්නාසුළු බැවින් සිසුන් නිසැකවම නිරත වනු ඇත.

14. ඔබ J. Doe දන්නවාද?

සොයා ගැනීමට ක්ලික් කරන්නසම්පූර්ණ දිශාවන්. එක් ශිෂ්යයෙක් "එය", සත්කාරක ප්රශ්න අසන අතර සෑම කෙනෙකුම ඔවුන්ගේ පිළිතුරු ලියා ඇත. අවසානයේදී, J.Doe ඔවුන්ගේ පිළිතුරු හෙළි කරන අතර සිසුන්ට සෑම තරගයකටම ලකුණු 1ක් ලැබේ.

15. වියුක්ත කලා පෞරුෂ කණ්ඩායම්

මෙම ක්‍රියාකාරකම පුද්ගල ඉගෙනීම සඳහා පිහිටුවා ඇති නමුත් ඉතා පහසුවෙන් අතථ්‍ය එකක් බවට පත් කළ හැක. ඔබට එක් එක් ඡායාරූපය සඳහා විවේක කාමරයක් සාදා ඔවුන් එම ඡායාරූපය තෝරා ගත්තේ මන්දැයි දරුවන් සාකච්ඡා කිරීමට සලස්වන්න.

16. අසාධාරණ ක්‍රීඩාව

මෙම අතථ්‍ය අයිස් කඩන යන්ත්‍රය පිපිරුමක් වැනිය. සිසුන් ප්‍රශ්නයක් තෝරා ගත යුතු අතර ඔවුන්ට ලකුණු තබා ගැනීමට අවශ්‍යද නැතහොත් අනෙක් කණ්ඩායමට ලබා දීමට අවශ්‍ය දැයි තීරණය කළ යුතුය. අල්ලා ගැනීම නම් සමහර විට ලකුණු ඍණාත්මක වන අතර එය අසාධාරණ වීමට හේතු වේ.

17. ගැඹුරු කිමිදීම: කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකම් පිළිබඳ වචන මාලාව

ඔබට වෙනත් පාසල් ක්‍රියාකාරකම් සඳහා සූදානම් විය හැකි පරිදි කණ්ඩායම් වැඩ සංකල්පය හඳුන්වා දීමට මෙන්න කදිම ක්‍රමයක්. Google docs භාවිතා කරන්න එවිට ප්‍රතිචාර පහසුවෙන් බෙදා ගත හැකි අතර සිසුන් සිතන්නේ කුමක්ද යන්න ඔබට දැක ගත හැක. එවිට ඔබට සෑම ඉගෙනුම ලබන්නෙකුම පන්තිය සමඟ බෙදා ගත හැකිය.

18. හොඳම අතථ්‍ය පසුබිම් තරගය

මෙම බ්ලොගය හරහා සිසුන්ට කියවා අතථ්‍ය පසුබිමක් සෑදීමට ඔවුන්ගේ වාරය බව ඔවුන්ට පවසන්න. සිසුන් ඔවුන්ගේ ඒවා උඩුගත කළ පසු, පන්තිය Google පෝරම භාවිතයෙන් ඡන්දය ප්‍රකාශ කරනු ඇත, එවිට ඔවුන්ට ඔවුන් වඩාත් සුදුසු යැයි විශ්වාස කරන අය ඉස්මතු කර දැක්වීමට සහ ඒ මන්දැයි ප්‍රකාශ කළ හැකිය!

19. Virtual Pictionary

Picctionary සරලයිනීති. එක් අයෙක් අඳින අතර කණ්ඩායමේ සෙසු අය ඔවුන් අඳින්නේ කුමක්දැයි අනුමාන කරයි. මෙම අහඹු වචන උත්පාදක යන්ත්‍රය භාවිතා කිරීමෙන්, ළමයින්ට අතථ්‍යව ක්‍රීඩා කළ හැකි අතර වඩාත්ම නිවැරදි කණ්ඩායම කුමක්දැයි බැලීමට හැකිය. මෙම සම්භාව්‍ය අයිස් බ්‍රේකර් ටොන් ගණනක විනෝදයක් වන අතර ඔබේ සිසුන්ට කිසිදු වේලාවක සහයෝගීතාවය ලබා දෙනු ඇත.

20. මාව දැනගන්න Slides

මම මෙම ක්‍රියාකාරකමට කැමතියි! සමහර සිසුන්ට එය ලබා ගැනීමට හොඳ කාලයක් ගත විය හැකිය, කෙසේ වෙතත්, ත්‍යාග බහුල වනු ඇති අතර අවසානයේ ඔබේ සිසුන් ගැන ඔබ වැඩි විස්තර දැන ගනු ඇත. ළමයින් ඔවුන්ගේ ඉහළම 6 (පාසලට සුදුසු) චිත්‍රපට තෝරා ඒවා ප්‍රදර්ශනය කරමින් Google slideshow එකක් සාදනු ඇත. එක් එක් චිත්‍රපටය ගැන ඔවුන් කැමති දේ සහ ඔවුන්ගේ ප්‍රියතම චරිත කවුරුන්ද යන්න ඔවුන්ට පැහැදිලි කළ හැකිය.

21. Slides With

මෙම ඉක්මන් අතථ්‍ය අයිස් කඩන යන්ත්‍ර භාවිතයට පහසු වන අතර පන්ති ප්‍රජා ගොඩනැගීම සඳහා විශිෂ්ට වේ. සිසුන්ට QR කේතයක් හෝ සබැඳියක් සමඟ ලොග් විය හැකි අතර ඔවුන්ගේම විනිවිදක නිර්මාණය කිරීමට හෝ සූදානම් කළ ඒවා භාවිතා කිරීමට හැකිය. ඔබට සියලු ප්‍රතිචාර ලැබුණු විගස ඡන්ද ප්‍රතිඵල දැකීමට හැකි වනු ඇති අතර එතැන් සිට සාකච්ඡා කිරීමට හෝ වැඩ කටයුතු කරගෙන යාමට හැකි වනු ඇත.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.