Pri spletnem poučevanju je težko spoznati učence in učence med seboj. Tu boste našli digitalne ledolomilce, igre in dejavnosti, ki jih lahko uporabite na začetku šolskega leta in tudi med njim, da bi v razredu ustvarili občutek skupnosti. Za nekatere je potrebno več časa kot za druge, vendar lahko najdete načine, kako jih skrajšati, da bodo bolje ustrezali vašim potrebam.

1. Spoznajte se Kahoot

Učenci so morali odgovoriti na Googlov obrazec in navesti zanimive stvari o sebi. Učitelj jih je nato spremenil v igro Kahoot, ki je učencem pomagala spoznati drug drugega. Učenci bodo poskušali uganiti, kdo je kaj povedal!

2. Vprašanja za prebijanje ledu Zoom

Nekatera od teh 111 vprašanj morda ne bodo primerna za srednješolce, a mnoga bodo. Med odgovarjanjem na vprašanja se bodo dobro nasmejali, vi pa boste izvedeli veliko o malih osebnostih v vašem razredu!

3. Hitra vprašanja

Učenci lahko na ta vprašanja odgovarjajo na virtualnih samolepilnih lističih, nato pa lahko poiščete skupne značilnosti. Vprašanja lahko prilagodite svojim potrebam in jih lahko izvajate tudi kot dnevne ali tedenske dejavnosti za prebijanje ledu.

4. Dve resnici in laž

Collaboard učencem omogoča, da o sebi objavijo dve resnici in eno laž, nato pa se lahko igrajo kot običajno. Učencem pomaga, da se naučijo več drug o drugem in gradijo skupnost v virtualnih učilnicah.

5. Ali bi raje...

Prijavite se na tej povezavi in prejmite Googlovo datoteko za to dejavnost. To je zabavna dejavnost za srednješolce, saj morajo izbrati med dvema precej neobičajnima situacijama in pojavoma.

6. Virtualna igra z imeni

Ta dejavnost je primerna za učenje imen učencev. Na list papirja napišejo svoje ime in nato vrsto številk, ki so povezane z njimi. Lahko je kar koli, od rojstnega dne do števila bratov in sester. Možnosti je neskončno!

7. Virtualni lov na potepuhe

Lov na mrhovinarje je zabavna igra, ki jo bodo vaši srednješolci vzljubili. Pokaže vam, kako dobre so njihove zbirateljske sposobnosti in koliko truda so pripravljeni vložiti v nalogo. Na tem spletnem mestu so na voljo različni seznami, zato se prepričajte, da izberete primernega za svoje učence.

8. Uganke

Te uganke so kot nalašč za uporabo kot ledolomilec na virtualnem srečanju. Otroke pred začetkom učne ure spodbudijo k razmišljanju in sodelovanju, hkrati pa vam omogočijo vpogled v njihove miselne procese.

9. Jezikovni zapleti

Zgoraj si lahko ogledate pravila. Zagotovo gre za zabavno dejavnost za srednješolce, ki vam bo omogočila vpogled v njihovo ozadje. Enostavna je za uporabo v digitalnih učilnicah in se lahko uporablja za večino razredov.

10. Kampanja za piškotke razreda

Otroci se bodo potegovali za glasove o tem, kateri piškotek je najboljši. Raziskovali bodo, imeli govore in poskušali pridobiti glasove za svoj najljubši piškotek. Ko bo razred glasoval, boste izvedeli, kateri piškotek je najboljši. Ta dejavnost pomaga razvijati tudi komunikacijske in debatne spretnosti, saj bo za vsak piškotek glasovala skupina učencev.

11. Virtualni Bingo

Naučite se, kako ustvariti virtualno tablo Bingo s pomočjo diapozitivov Google. V pomoč so vam navodila po korakih in videoposnetek. Tako lahko igro prilagodite temi, ki jo pripravljate, in vnesete spremembe, da jo boste lahko v prihodnosti znova uporabili.

12. Izdelajte digitalni avatar

Po ogledu tega vodnika bodo učenci lahko ustvarili svoj avatar Bitmoji. Ta virtualni ledolomilec vam bo pokazal, kako so vaši učenci videti, in prikazal tudi njihovo osebnost. Ustvarjalnost in svoboda izražanja sta bistvo te dejavnosti in ne dvomimo, da bo vašim učencem všeč.

13. Vrzi kocko

Vrzi virtualno kocko in odgovori na ustrezno vprašanje. Tudi to ti bo omogočilo vpogled v upe in želje učencev. Vprašanja so nezahtevna in zanimiva, zato bodo učenci zagotovo sodelovali.

14. Ali poznate J. Doeja?

Kliknite, če želite najti celotna navodila. En učenec je "to", voditelj postavlja vprašanja in vsi zapišejo svoje odgovore. Na koncu neznanec razkrije njihove odgovore in učenci dobijo 1 točko za vsako ujemanje.

15. Skupine osebnosti abstraktne umetnosti

Ta dejavnost je pripravljena za osebno učenje, vendar jo lahko zelo enostavno spremenite v virtualno. Za vsako fotografijo lahko pripravite prostor za odmor in otrokom naročite, naj razpravljajo o tem, zakaj so izbrali to fotografijo.

16. Nepoštena igra

Učenci morajo izbrati vprašanje in se odločiti, ali želijo obdržati točke ali jih dati drugi ekipi. Ugotovitev je, da so včasih točke negativne, zato je to nepošteno.

17. Poglobljen potop: besedišče timskega dela

Tukaj je odličen način za uvedbo koncepta timskega dela, da se lahko pripravite na druge šolske dejavnosti. Uporabite Googlove dokumente, tako da lahko odgovore preprosto izmenjujete in vidite, kaj učenci menijo, da posamezna beseda pomeni. Nato lahko vsak učenec deli z razredom.

18. Tekmovanje za najboljše virtualno ozadje

Učenci naj preberejo ta blog, nato pa jim povejte, da so na vrsti, da ustvarijo virtualno ozadje. Ko bodo učenci naložili svoja ozadja, bo razred glasoval s pomočjo Googlovih obrazcev, tako da bodo lahko poudarili, katero je po njihovem mnenju najboljše, in navedli, zakaj!

19. Virtualni slovar

Pictionary ima preprosta pravila: ena oseba riše, preostali člani ekipe pa ugibajo, kaj riše. S tem generatorjem naključnih besed lahko otroci igrajo virtualno in vidijo, katera ekipa ima največ pravilnih besed. Ta klasični lomilec ledu je zelo zabaven in bo vaše učence v hipu pripravil do sodelovanja.

20. Spoznajte me z diapozitivi

Ta dejavnost mi je zelo všeč! Nekateri učenci bodo potrebovali kar nekaj časa, da se je naučijo, vendar bodo nagrade bogate in na koncu boste o svojih učencih vedeli več. Otroci bodo izbrali 6 najboljših filmov (primernih za šolo) in jih prikazali v diaprojekciji na Googlu. Razložijo lahko, kaj jim je pri vsakem filmu všeč in kdo so njihovi najljubši liki.

21. Diapozitivi z

Te hitre virtualne ledolomilce je enostavno uporabljati in so odlični za oblikovanje razredne skupnosti. Učenci se lahko prijavijo s kodo QR ali povezavo in lahko ustvarijo svoje diapozitive ali uporabijo pripravljene. Rezultate ankete si boste lahko ogledali takoj, ko bodo vsi odgovori zbrani, in se o njih pogovorili ali nadaljevali z delom.