21 ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن رەقەملىك تونۇش پائالىيىتى

 21 ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن رەقەملىك تونۇش پائالىيىتى

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

توردا ئوقۇتۇش ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن تونۇشۇش ۋە ئۇلار بىلەن تونۇشۇشنى قىيىنلاشتۇرىدۇ. بۇ يەردە سىز ئوقۇش يىلىنىڭ بېشىدا شۇنداقلا ئۇنىڭ ھەممە يېرىدە ئىشلىتىلىدىغان رەقەملىك مۇز يارغۇچىلار ، ئويۇنلار ۋە پائالىيەتلەرنى تاپالايسىز ، دەرسخانا ئىچىدە مەھەللە ئېڭى تۇرغۇزۇشقا ياردەم بېرەلەيسىز. بەزىلىرى باشقىلارغا قارىغاندا كۆپ ۋاقىت تەلەپ قىلىدۇ ، ئەمما ئېھتىياجىڭىزغا ماس ھالدا بەزىلىرىنى قىسقارتىشنىڭ يوللىرىنى تاپالايسىز.

1. سىز بىلەن تونۇشۇڭ Kahoot

ئوقۇغۇچىلاردىن گۇگۇلنىڭ ئۆزىگە مۇناسىۋەتلىك قىزىقارلىق ئىشلارنى بايان قىلىپ جاۋاب بېرىشى تەلەپ قىلىندى. ئوقۇتقۇچى ئاندىن ئۇلارنى Kahoot ئويۇنىغا ئايلاندۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىر-بىرى بىلەن تونۇشۇشىغا ياردەم بەردى. ئوقۇغۇچىلار كىمنىڭ نېمە دېگەنلىكىنى پەرەز قىلىشقا تىرىشىدۇ!

2. چوڭايتىش مۇز پارچىلىرى سوئاللىرى ئۇلار سوئاللارغا جاۋاب بېرىش جەريانىدا ئۇلار ياخشى كۈلىدۇ ، سىنىپىڭىزدىكى كىچىك شەخسلەر توغرىسىدا نۇرغۇن نەرسىلەرنى ئۆگىنىسىز!

3. تېز سوئاللار

ئوقۇغۇچىلار بۇ سوئاللارغا مەۋھۇم يېپىشقاق خاتىرىلەردە جاۋاب بېرەلەيدۇ ، ئاندىن ئورتاقلىقنى تاپالايسىز. سوئاللىرىڭىزنى ئېھتىياجىڭىزغا ماس ھالدا ئۆزگەرتكىلى بولىدۇ ھەمدە كۈندىلىك ياكى ھەپتىلىك مۇز پارچىلىرى پائالىيىتى سۈپىتىدە يولغا قويغىلى بولىدۇ.

4. ئىككى ھەقىقەت ۋە يالغان ئادەتتىكىدەك ئويناڭ. ئۇ ئوقۇغۇچىلارغا ياردەم بېرىدۇبىر-بىرىڭىزنى كۆپرەك ئۆگىنىڭ ۋە مەۋھۇم دەرسخانىلاردا مەھەللە قۇرىمىز.

5. سىز ياقتۇرامسىز…

بۇ ئۇلىنىشقا تىزىملىتىپ ، Google ھۆججىتىنى بۇ پائالىيەتكە ئېرىشتۈرۈڭ. بۇ ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن بىر قىزىقارلىق پائالىيەت ، چۈنكى ئۇلار بىر قەدەر ئاز ئۇچرايدىغان ئىككى خىل ئەھۋال ۋە ھادىسىنى تاللاش ۋەزىپىسىنى ئۈستىگە ئالغان.

6. مەۋھۇم ئىسىم ئويۇنى

بۇ پائالىيەت ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىسمىنى ئۆگىنىشكە پايدىلىق. بىر پارچە قەغەزگە ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ئىسمىنى يازىدۇ ، ئاندىن ئۇلار بىلەن باغلانغان بىر يۈرۈش سانلارنى يازىدۇ. ئۇلارنىڭ تۇغۇلغان كۈنىدىن تارتىپ ، قانچە قېرىنداشلىرى بار بولسا بولىدۇ. مۇمكىنچىلىكى تۈگىمەس!

7. مەۋھۇم Scavenger Hunt

Scavenger Hunt ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ياقتۇرىدىغان قىزىقارلىق ئويۇنلار. بۇ ئۇلارنىڭ يىغىش ماھارىتىنىڭ نەقەدەر ياخشىلىقىنى ۋە تاپشۇرۇققا قانچىلىك كۈچ سەرپ قىلىشنى خالايدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ تور بەتتە ئوخشىمىغان تىزىملىكلەر بار ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا ماس كېلىدىغان تاللاشنى جەزملەشتۈرۈڭ.

8. تېپىشماقلار

بۇ تېپىشماقلارنى ھەر قانداق مەۋھۇم ئۇچرىشىشتا مۇز يارغۇچ ئورنىدا ئىشلىتىشكە تولىمۇ ماس كېلىدۇ. ئۇ بالىلارنى ئۇلارنىڭ تەپەككۇر جەريانى ھەققىدە ئازراق چۈشەنچە بېرىش بىلەن بىللە ، دەرس باشلاشتىن بۇرۇن ئويلاندۇرىدۇ ۋە شۇغۇللىنىدۇ.

9. تىل بۇرمىسى

ئۈستىدىكى قائىدىلەرنى كۆرەلەيسىز. بۇ ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن قىزىقارلىق پائالىيەت بولۇپ ، ئۇلارنىڭ ئارقا كۆرۈنۈشى ھەققىدە چۈشەنچە بېرىدۇ. رەقەملىك دەرسخانىلاردا ئىشلىتىش ئاسانكۆپىنچە سىنىپلارغا ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

10. سىنىپ پېچىنە پائالىيىتى

بالىلار قايسى ساقلانمىلار ئەڭ ياخشى بېلەتكە ئېرىشىدۇ. ئۇلار تەتقىقات ئېلىپ بارىدۇ ، نۇتۇق سۆزلەيدۇ ۋە ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان ساقلانمىلارغا بېلەت تاشلاشقا تىرىشىدۇ. سىنىپ بېلەت تاشلىغاندىن كېيىن ، قايسىسىنىڭ ئەڭ ياخشى ئىكەنلىكىنى بىلىسىز. بۇ پائالىيەت يەنە ئالاقە ۋە مۇنازىرە ماھارەتلىرىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ ، چۈنكى ھەر بىر ساقلانمىلاردا تەشۋىقات ئېلىپ بارىدىغان ئوقۇغۇچىلار گۇرۇپپىسى بولىدۇ.

قاراڭ: 23 ياشتىكى بارلىق ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن نۇتۇق سۆزلەش پائالىيىتى

11. مەۋھۇم بىنگو

گۇگۇل تام تەسۋىر ئارقىلىق مەۋھۇم بىنگو تاختىسىنى قانداق قۇرۇشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. سىن بىلەن بىللە سىزگە ياردەم بېرىدىغان باسقۇچلۇق يۆنىلىشلەر بار. بۇنداق بولغاندا ، سىز ئىشلەۋاتقان تېمىغا ماس ھالدا ئويۇننى خاسلاشتۇرالايسىز ۋە ئۆزگەرتەلەيسىز ، بۇنداق بولغاندا كەلگۈسىدە قايتا ئىشلەتكىلى بولىدۇ.

12. رەقەملىك ئاۋات

بۇ دەرسلىكنى كۆرگەندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ Bitmoji باش سۈرىتىنى قۇرالايدۇ. بۇ مەۋھۇم مۇز يارغۇچى سىزگە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ ھەمدە ئۇلارنىڭ مىجەزىنىمۇ كۆرسىتىدۇ. ئىجادچانلىق ۋە پىكىر ئەركىنلىكى بۇ پائالىيەتنىڭ يادروسى ، بىز ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزنىڭ ئۇنى ياخشى كۆرىدىغانلىقىدىن گۇمانلانمايمىز.

13. Dice

مەۋھۇم ئۆلۈشنى ئۆرۈپ مۇناسىپ سوئالغا جاۋاب بېرىڭ. يەنە كېلىپ ، بۇ سىزگە ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزنىڭ ئۈمىدى ۋە ئارزۇسى ھەققىدە چۈشەنچە بېرىدۇ. سوئاللار تۆۋەن ھەم قىزىقارلىق ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلار چوقۇم قاتنىشىدۇ.

14. J. Doe بىلەمسىز؟

بۇ يەرنى چېكىڭتولۇق يۆنىلىش. بىر ئوقۇغۇچى «ئۇ» ، رىياسەتچى سوئال سورايدۇ ، كۆپچىلىك جاۋابلىرىنى يازىدۇ. ئاخىرىدا ، ج.دو ئۇلارنىڭ جاۋابىنى ئاشكارىلىدى ، ئوقۇغۇچىلار ھەر بىر مەيدان مۇسابىقىدە 1 نومۇر ئالدى.

15. ئابستراكت سەنئەت شەخسلەر گۇرۇپپىسى

بۇ پائالىيەت شەخسىي ئۆگىنىش ئۈچۈن تەسىس قىلىنغان ، ئەمما ناھايىتى ئاسانلا مەۋھۇم پائالىيەتكە ئايلىنالايدۇ. سىز ھەر بىر رەسىم ئۈچۈن بۆسۈش ئۆيى ياساپ ، بالىلارنىڭ نېمە ئۈچۈن بۇ رەسىمنى تاللىغانلىقىنى مۇنازىرە قىلالايسىز.

16. ئادالەتسىز ئويۇن

بۇ مەۋھۇم مۇز يارغۇچى پارتىلىغاندەك قىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار چوقۇم بىر سوئالنى تاللىشى ھەمدە نومۇرنى ساقلاپ قېلىش ياكى باشقا كوماندىغا بېرىشنى خالايدىغانلىقىنى قارار قىلىشى كېرەك. تۇتۇلۇش شۇكى ، بەزىدە نۇقتىلار مەنپىي بولىدۇ ، بۇ ئۇنى ئادالەتسىزلىككە ئايلاندۇرىدۇ.

17. چوڭقۇر چۆكۈش: گۇرۇپپا خىزمىتىنىڭ سۆزلۈكلىرى

بۇ يەردە گۇرۇپپا ئىشلەش ئۇقۇمىنى تونۇشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى ، شۇڭا سىز باشقا مەكتەپ پائالىيەتلىرىگە تەييارلىق قىلالايسىز. Google ھۆججىتىنى ئىشلىتىڭ ، شۇڭا جاۋابلارنى ئاسانلا ھەمبەھىرلىگىلى بولىدۇ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەر بىر سۆزنىڭ مەنىسىنى ئويلىغانلىقىنى كۆرەلەيسىز. ئاندىن ھەر بىر ئۆگەنگۈچىنى دەرس بىلەن ئورتاقلىشالايسىز.

18. ئەڭ ياخشى مەۋھۇم ئارقا كۆرۈنۈش مۇسابىقىسى

ئوقۇغۇچىلارنى بۇ بىلوگ ئارقىلىق ئوقۇپ بېقىڭ ، ئاندىن ئۇلارغا مەۋھۇم تەگلىك يارىتىشنىڭ نۆۋىتى ئىكەنلىكىنى ئېيتىڭ. ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭكىنى يۈكلىگەندىن كېيىن ، سىنىپ گۇگۇل جەدۋىلى ئارقىلىق بېلەت تاشلايدۇ ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار كىمنىڭ ئەڭ ياخشى دەپ قارىغانلىقىنى گەۋدىلەندۈرەلەيدۇ ۋە سەۋەبىنى بايان قىلالايدۇ!

19. مەۋھۇم لۇغەت

لۇغەت ئاددىيقائىدە. باشقا بىر ئادەم سىزغان رەسىمنى پەرەز قىلغاندا ، بىر ئادەم سىزالايدۇ. بۇ ئىختىيارى سۆز ھاسىللىغۇچنى ئىشلىتىپ ، بالىلار ئاساسەن ئوينىيالايدۇ ۋە قايسى كوماندىنىڭ ئەڭ توغرا بولىدىغانلىقىنى كۆرەلەيدۇ. بۇ كلاسسىك مۇز يارغۇچى نەچچە توننا قىزىقارلىق بولۇپ ، قىسقا ۋاقىت ئىچىدە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ھەمكارلاشتۇرىدۇ.

20. مېنى تونۇۋېلىڭ

مەن بۇ پائالىيەتنى ياخشى كۆرىمەن! ئۇنىڭغا ئېرىشىش ئۈچۈن بەزى ئوقۇغۇچىلارغا ياخشى ۋاقىت كېتىشى مۇمكىن ، قانداقلا بولمىسۇن ، مۇكاپات كۆپ بولىدۇ ، ئاخىرىدا ئوقۇغۇچىلىرىڭىز توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ نەرسىلەرنى بىلىسىز. بالىلار ئالدىنقى 6 (مەكتەپكە ماس كېلىدىغان) كىنولارنى تاللايدۇ ۋە ئۇلارنى كۆرسىتىدىغان Google تام تەسۋىر قۇرىدۇ. ئۇلار ھەر بىر فىلىمنى ياخشى كۆرىدىغانلىقى ۋە ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان پېرسوناژلىرىنىڭ كىم ئىكەنلىكىنى چۈشەندۈرۈپ بېرەلەيدۇ.

قاراڭ: 22 قولدا ھەزىم قىلىش سىستېمىسى پائالىيەت ئىدىيىسى

21.

سىيرىلما تېز سۈرئەتلىك مەۋھۇم مۇز پارچىلىرىنى ئىشلىتىش ئاسان بولۇپ ، مەھەللە قۇرۇش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى. ئوقۇغۇچىلار QR كودى ياكى ئۇلىنىشى بىلەن كىرەلەيدۇ ھەمدە ئۆزىنىڭ تام تەسۋىر قۇرالايدۇ ياكى تەييارلانغانلىرىنى ئىشلىتەلەيدۇ. سىز بارلىق جاۋابلار بولغان ھامان بېلەت تاشلاش نەتىجىسىنى كۆرەلەيسىز ، ياكى ئۇ يەردىن خىزمەت بىلەن بىللە مۇنازىرە قىلالايسىز ياكى ئىلگىرىلىيەلەيسىز.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.