オンライン教育では、生徒と知り合うことも、生徒同士が知り合うことも難しいものです。 ここでは、デジタルアイスブレイク、ゲーム、アクティビティなど、学年の初めから終わりまで、教室内のコミュニティ形成に役立つものを紹介します。 時間がかかるものもありますが、ニーズに合わせて短縮できるものもあります。

1. あなたを知る Kahoot

生徒たちは、自分自身について興味深いことを書いたGoogleフォームに答えるよう求められました。 先生はそれをKahootゲームに変え、生徒たちがお互いを知るのに役立ちました。 生徒たちは、誰が何を言ったかを推測することになります！

2. Zoom Icebreakerの質問

この111の質問の中には、中学生には通用しないものもあるかもしれませんが、多くの質問で、彼らは大笑いしながら質問に答えてくれるでしょうし、あなたもクラスの小さな個性について多くを学ぶことができるでしょう！

3. 簡単な質問

生徒は仮想の付箋にこれらの質問に答え、共通点を探すことができます。 質問はニーズに合わせて変更することができ、毎日または毎週のアイスブレイク活動としても実施することができます。

4. 二つの真実と一つの嘘

Collaboardは、生徒が自分に関する2つの真実と1つの嘘を投稿し、普段と同じように遊ぶことができます。 生徒が互いをより深く知り、仮想教室でのコミュニティを構築するのに役立ちます。

5. Would You Rather...

このアクティビティ用のGoogleファイルを入手するには、このリンクからサインアップしてください。 このアクティビティは、中学生を対象に、かなり珍しい2つの状況や事象を選択させるという楽しいものです。

6.バーチャルネームゲーム

このアクティビティは、生徒の名前を覚えるのに適しています。 紙に自分の名前と、それに関連する数字の羅列を書きます。 誕生日や兄弟の数など、その可能性は無限です！

7.バーチャルスカベンジャーハント

スカベンジャーハントは、中学生が大好きな楽しいゲームです。 彼らの収集能力の高さや、課題にどれだけの努力を惜しまないかがわかります。 このサイトではさまざまなリストが用意されているので、あなたの生徒に適したものを選んでください。

8.なぞなぞ

このなぞなぞは、バーチャルミーティングのアイスブレイクに最適です。 レッスンを始める前に、子どもたちに考えさせ、彼らの思考プロセスを理解させることができます。

9.トング・ツイスターズ

中学生にとって楽しいアクティビティであり、彼らの背景を知ることができます。 デジタル教室でも使いやすく、ほとんどの学年で使用することができます。

10.クラスクッキーキャンペーン

子供たちは、どのクッキーが一番おいしいかを決める投票キャンペーンを行います。 調査を行い、スピーチを行い、自分の好きなクッキーの投票を集めるのです。 クラスの投票が終われば、どれが一番おいしいかがわかります。 このアクティビティは、それぞれのクッキーにキャンペーンを行う生徒のチームがあるので、コミュニケーション能力やディベート能力を高めるのにも役立ちます。

11.バーチャル・ビンゴ

Googleスライドを使って、バーチャルなビンゴボードを作る方法をご紹介します。 ステップバイステップの手順があり、ビデオもあるので安心です。 この方法なら、取り組んでいるテーマに合わせてゲームをカスタマイズしたり、将来また使えるように変更することができます。

12.デジタルアバターを作ろう

このチュートリアルを見て、生徒は自分のBitmojiアバターを作ることができます。 このバーチャルアイスブレイクは、生徒がどのように見えるかを示し、彼らの個性も表示します。 創造性と表現の自由がこのアクティビティの中核であり、あなたの学習者がこれを気に入ることは間違いありません。

13.ダイスを振る

仮想のダイスを振って、それに対応する質問に答えます。 ここでも、学習者の希望や願望を知ることができます。 質問は出題数が少なく、興味深いので、学生はきっと興味を持つでしょう。

14.J.ドゥ・ユー・ノウ？

1人の生徒が "it "になり、司会者が質問し、全員が答えを書きます。 最後にJ.Doeが答えを明らかにし、生徒は1つのマッチに1ポイントを得ます。

15.アブストラクトアートの個性派たち

このアクティビティは対面式の学習用に設定されていますが、バーチャルな学習にも簡単に転用できます。 写真ごとに休憩室を作り、子供たちにその写真を選んだ理由を議論させることができます。

16.アンフェアゲーム

このバーチャルアイスブレイクは、とても楽しそうです。 生徒は問題を選び、ポイントをキープするか、相手チームに渡すかを決めなければなりません。 ポイントがマイナスになることもあり、それが不公平感を生むのです。

17.ディープダイブ：チームワークのボキャブラリー

チームワークの概念を導入することで、他の学校行事に備えることができます。 Googleドキュメントを使用することで、回答が簡単に共有でき、各単語の意味を生徒がどう考えているかを確認できます。 そして、各生徒にクラスで共有してもらうことができます。

18.ベストバーチャルバックグラウンドコンテスト

生徒たちにこのブログを読んでもらい、次は仮想背景を作る番だと伝えます。 生徒たちが自分の背景をアップロードしたら、Googleフォームを使ってクラスで投票し、自分が一番いいと思う人を強調し、その理由を述べます！

19.バーチャルお絵かき選手権

お絵かきは、一人が絵を描き、他のメンバーがその絵を当てるというシンプルなルールです。 このランダムワードジェネレーターを使えば、子どもたちはバーチャルで遊んで、どのチームが一番正解したかを確認できます。 この定番アイスブレーカーはとても楽しく、すぐに生徒たちの協力が得られるようになります。

20.ゲット・トゥ・ノウ・ミー・スライド

私はこのアクティビティが大好きです！コツをつかむまで時間がかかる生徒もいるかもしれませんが、その分、たくさんの収穫があり、最後には生徒のことをより深く知ることができます。 子供たちは、（学校にふさわしい）上位6作品を選び、Googleスライドショーを作成します。 それぞれの映画の好きなところやお気に入りのキャラクターを説明できます。

21.スライドウィズ

このクイックバーチャルアイスブレーカーは使いやすく、クラスのコミュニティ形成に最適です。 生徒はQRコードやリンクでログインし、自分でスライドを作ることも、用意されたものを使うこともできます。 すべての回答が集まるとすぐに投票結果を見ることができ、そこから議論するか作業を進めるかのどちらかになります。