中学生のためのチームビルディング活動20選

 中学生のためのチームビルディング活動20選

Anthony Thompson

新学期が始まると、教師は皆、ランダムに集まった子供たちをチームとして機能させるという課題に直面します。 特に50分という時間制限がある場合や、中学生を相手にする場合は、言うは易く行うは難しです。

このチームビルディングのためのアクティビティリストを参考に、今年を正しくスタートさせましょう!

1.エスケープルームのアクティビティ

エスケープルームは、謎を解いたり手がかりを見つけたりしながら密室を「脱出」するという、インタラクティブでパズルのようなテーマで数年前に人気を博しました。 教室をそのようにすることで、生徒は「脱出」して切り抜けるために話し合い、協力しなければなりません。 これは特にSTEM活動として素晴らしいことです。

2.ドライブの供給

クラスで物資を出し合いましょう!楽しく、切磋琢磨することで、生徒が自分のクラス(他のクラスも共有したい場合)の物資を集め、みんなが学習できるようにします。 最も多くの物資を持ってきたクラスは、ピザランチ(またはあなたが選んだもの)を獲得できます。

3.バーチャルピア・ツー・ピア・ディスカッション

Google Classroomは最適ですが、有料の他のサイトを利用することもできます。 学校が購入したプログラムを利用することもできます!

4.スカベンジャーハント

この壮大なアクティビティでは、生徒が学校とお互いについて学ぶためのスカベンジャーハントをデザインします。 この古典的なゲームは、生徒がリスト上のアイテムを見つけるために校内を競争しながら、お互いのチームワークを促進します。

5.フラフープ・パス

もっと時間をかけずにできることをお探しなら、定番のフラフープ・パスがおすすめです。 円になって手をつなぎ、フラフープを回して、一番うまくいったチームが勝ちです。

6.ビルドイットタワー

プラスチックカップや紙皿、舌圧子を使い、短時間で最も高いタワーを作ることを目指します。 最も高いタワーを作った人の勝ちです!

7.クラス・コミュニティ・プロジェクト

授業でコミュニティ・プロジェクトを選択することで、教室のコミュニティを築くことができます。 プロジェクトを通じて周囲の人々に奉仕することで、生徒たちはより大きな利益のために協力し合うことができます。

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8.じゃんけん大会

生徒たちにパートナーを組ませ、ジャンケンをさせる。 試合に負けた者は、次の対戦相手を見つけるまで、勝者の後を追い、応援しなければならない。 その後のラウンドの勝者は、唯一のチャンピオンになるまで何度も競争するため、すべてのチアリーダーを獲得していくのだ!

9.数学リレー

中学校の数学の授業では、チームビルディングの活動に数学のスキルを取り入れるとよいでしょう。 生徒を小チームに分け、代数、幾何、多段階の単語問題など、さまざまな数学の方程式を完成させて部屋の中を競争させるのです。 これにより、生徒のデータがリアルタイムで得られるだけでなく、生徒が次のことに取り組むことができるようになります。算数を楽しむと同時に、チームワークを高めることができます!

10.ブラインドメイズ

プラスチックコーンなどで迷路を作り、2人1組にし、目隠しをした生徒が、見える生徒の指示だけを頼りに迷路を進みます。 声を出し、協力し、聞く力を養うことができます。

11.カフート

ディズニーキャラクターや90年代の音楽など、「楽しい」Kahootのトピックを使って、誰が最も優れたトリビアマスターかを子供たちに競わせましょう。 この簡単な子供向けアクティビティは、STEMアクティビティとしても使えます。

12.パズルタイム

この古典的なチームビルディング・ゲームは、昔ながらのパズルを組み立てることで、問題解決能力とチームビルディング能力を鍛えます。 ハリー・ポッターのパズルのように普通に作ることもできますし、Etsyなどでさまざまな教室のモットーを入れたカスタムパズルを注文することもできます!

13.ゲット・トゥ・ノウ・ユー バルーン

このバルーンSTEMは、風船と紙を使うだけ!白紙の小さな紙に自分のことを書いてもらい、その紙を風船の中に入れて大きく膨らませ、結びます。 風船を回して、お互いのことを読み合うのです!

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14.ビーチボールに関する質問

このアイスブレイク・アクティビティでは、ビーチボールにたくさんの質問(「もしファンタジーな世界に住めるとしたら、それは何ですか、なぜですか」など)を書き、生徒にそれを投げてもらい、キャッチしたら質問を読んで答えさせ、次の生徒がキャッチできるように投げ直させるのです!

15.トイレットペーパーのアイスブレーカー

この楽しいアクティビティでは、トイレットペーパーのロールを配り、好きな数(最低1マス)だけマスを取ります。 全員がマスを取ったら、1マスにつき1つの自分に関する事実を書くよう指示します。 そして、それをクラスで共有します。

16.パウズ&ワウズ

また、毎週、生徒が山あり谷ありの出来事を振り返ることで、課題も勝利も一緒に考えることができ、傾聴力や共感力を養うだけでなく、教室内のコミュニティ形成も促進されます。

17.ペンパル

低学年の生徒に手紙を書くことで、教室内のチームワークを育むことができます。 生徒が子供の読み書きのスキルを高める手助けをすることで、学校全体がチームとなるのです。

18.ジェリーベリーアーティスト

ジェリービーンズとつまようじを使って彫刻を作り、クラスで投票させる!

19.容疑者カード

この「Guess Who?」のリビングバージョンでは、生徒に匿名で自分に関する楽しい事実を書かせます。 次に、カードをシャッフルしてランダムに配り直し、生徒が自分のカードが誰のものか、誰が自分のカードを持っているかを当てるために歩き回らせます!

20.マジックカーペット

屋外にある毛布を使い、生徒全員にその上に立ってもらい、全員が「魔法のじゅうたん」の上に立ったままひっくり返そうとします。 先にひっくり返したチームの勝ちです!

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。