ھەر بىر يېڭى ئوقۇش يىلىنىڭ بېشىدا ، ھەر بىر ئوقۇتقۇچى بىر تۈركۈم ئىختىيارى بالىلارنى ئىقتىدارلىق گۇرۇپپا ئورنىغا ئايلاندۇرۇش خىرىسىغا دۇچ كېلىدۇ. بۇنى قىلىشقا قارىغاندا كۆپ ئاسان دېيىشكە بولىدۇ ، بولۇپمۇ سىزنىڭ 50 مىنۇتلۇق ۋاقتىڭىز بولغاندا ، ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى بىلەن بىللە ئىشلىگەندە.

بۇ گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيىتى بىلەن بىللە ئەگىشىڭ. يىلىڭىز توغرا باشلاندى!

1. قېچىش ئۆيى پائالىيىتى

قېچىش ئۆيى بىر نەچچە يىل ئىلگىرى ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ، تېپىشماققا ئوخشايدىغان باشتېمىلار بىلەن كىشىلەرنىڭ ئالقىشىغا ئېرىشتى ، ئۇلار بىر گۇرۇپپا كىشىلەر تېپىشماق تېپىش ۋە يىپ ئۇچى تېپىش ئارقىلىق قۇلۇپلانغان ئۆيدىن «چىقىپ كېتىش» نى تەلەپ قىلدى. دەرسخانىڭىزنى بىر ئۆيگە ئايلاندۇرۇش ئارقىلىق ، ئوقۇغۇچىلار «قېچىش» ۋە ئۇنى ئەمەلگە ئاشۇرۇش ئۈچۈن چوقۇم پاراڭلىشىشى ۋە ھەمكارلىشىشى كېرەك! بۇ STEM پائالىيىتى سۈپىتىدە ئالاھىدە ياخشى.

2. تەمىنلەش قوزغاتقۇچ

دەرس ۋاقتى بىر-بىرىگە ماس كېلىدىغان دەرسخانا تەمىنلەش قوزغاتقۇچ ياساپ بېرىڭ! بۇ قىزىقارلىق ، دوستانە رىقابەت ئوقۇغۇچىلارنىڭ دەرسخانىڭىز (ۋە باشقىلار ، ئورتاقلاشماقچى بولسىڭىز) تەمىناتىنى ئاشۇرالايدۇ ، شۇڭا ئۆگىنىش ھەممە ئادەمدە يۈز بېرىدۇ. ئەڭ كۆپ تەمىنات ئېلىپ كېلىدىغان دەرس پىسا چۈشلۈك تاماقتا (ياكى سىز نېمىنى تاللىسىڭىز) غەلىبە قىلىدۇ.

3. مەۋھۇم تورداشلار مۇنازىرىسى

دەرسلىكىڭىز ئۈچۈن تورغا بوشلۇق يارىتىپ ، سىنىپىڭىزنىڭ بىخەتەر ئارىلىشىشى ۋە ياردەمگە ئېھتىياجلىق بولغاندا تورداشلاردىن سوئال سورىشىڭىز كېرەك. Google دەرسخانىسى بۇنىڭ ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى ، ئەمما ھەقلىق باشقا تور بېكەتلەرنى ئىشلەتسىڭىزمۇ بولىدۇ. مەكتىپىڭىز ھەتتاسىز ئىشلىتەلەيدىغان پروگرامما سېتىۋېلىڭ!

4. Scavenger Hunt

بۇ ئېپوس پائالىيىتىدە سىز ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەكتەپ ۋە ئۆز-ئارا ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىش ئۈچۈن قاسراقلىق ئوۋ لايىھىلەيسىز. بۇ كلاسسىك ئويۇن ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەكتەپتىكى مۇسابىقىدىن كېيىن ئۇلارنىڭ تىزىملىكىدىكى نەرسىلەرنى تېپىش ئۈچۈن ئۆز-ئارا ھەمكارلىشىشىنى ئىلگىرى سۈرىدۇ.

5. Hula Hoop Pass

ئەگەر سىز ۋاقىتقا ماس كېلىدىغان بىر نەرسە ئىزدەۋاتقان بولسىڭىز ، كلاسسىك خۇلا ھالقىسىدىن ئۆتمەڭ! ئوقۇغۇچىلار چەمبىرەككە كىرىپ قول تۇتۇشۇپ ، ئاندىن خۇلا چەمبىرىكىنى چەمبىرەكتىن ئۆتكۈزىدۇ. ئەڭ ياخشى ھەمكارلاشقان كوماندا غەلىبە قىلىدۇ.

6. ئۇنى مۇنار قۇرۇڭ

سۇلياۋ ئىستاكان ، قەغەز تاختاي ۋە تىل چۈشكۈنلۈك دورىسى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارنى قىسقا ۋاقىت ئىچىدە مۇمكىن بولغان ئەڭ ئېگىز مۇنارنى قۇرۇشقا ئورۇنلاشتۇردى. كىمنىڭ مۇنارى ئەڭ ئېگىز بولسا ، ئۇتۇپ چىقىدۇ!

7. سىنىپ مەھەللە تۈرلىرى

مەھەللە تۈرىنى سىنىپ قىلىپ تاللاش دەرسخانا مەھەللىسى قۇرالايدۇ ، چۈنكى مەھەللە پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلارنى ھەقىقىي شەكىلدە توپلايدۇ. بىر تۈر ئارقىلىق ئەتراپىدىكىلەرگە مۇلازىمەت قىلىش ئارقىلىق ، ئوقۇغۇچىلار تېخىمۇ كۆپ ياخشىلىق ئۈچۈن ئورتاق ئىشلىيەلەيدۇ.

8. تاش ، قەغەز ، قايچا لەۋھە تالىشىش مۇسابىقىسى

ئوقۇغۇچىلارنى ھەمكارلىشىپ ، تاش ، قەغەز ۋە قايچا ئوينىسۇن. مۇسابىقىدە ئۇتتۇرغۇچى چوقۇم يەڭگۈچىگە ئەگىشىپ ، كېيىنكى رەقىبىنى تاپقاندا ئۇلارغا مەدەت بېرىشى كېرەك. كېيىنكى ئايلانما مۇسابىقىدە ئۇتۇپ چىققۇچى بارلىق خۇشال-خۇراملارنى تالىشىدۇبىردىنبىر چېمپىيون بار!

9. ماتېماتىكا يەتكۈزۈش

ئەگەر سىز ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ ماتېماتىكا دەرسخانىسىدا بولسىڭىز ، بەزى ماتېماتىكا ماھارەتلىرىنى گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيىتىڭىزگە كىرگۈزمەكچى بولۇشىڭىز مۇمكىن. سىز بۇنى ئوقۇغۇچىلارنى كىچىك گۇرۇپپىلارغا قويۇپ ، ئاندىن ئۇلارنى ئۆينىڭ ئەتراپىدا ئايلىنىپ ، ئالگېبرا ، گېئومېتىرىيە ، كۆپ باسقۇچلۇق سۆز مەسىلىسى ۋە باشقا ماتېماتىكا تەڭلىمىسىنى تاماملاڭ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەقىقىي سانلىق مەلۇماتلىرى بىلەن تەمىنلەپلا قالماي ، يەنە ئوقۇغۇچىلارنىڭ قىزىقارلىق ماتېماتىكا پائالىيىتى بىلەن بىر ۋاقىتتا ئۇلارنىڭ گۇرۇپپا ئىشلەش ماھارىتىنى ئىشلىيەلەيدۇ!

10. قارىغۇ مازې

سۇلياۋ قوڭغۇراق ۋە باشقا توساقلاردىن پايدىلىنىپ رېشاتكا ئورنىتىڭ ، ئاندىن ئوقۇغۇچىلارنى جۈپلەڭ. ھەر بىر جۈپتىن بىر كۆزنى قاماشتۇرىدىغان ئوقۇغۇچىنى كۆرەلەيدىغان ئوقۇغۇچىنىڭ كۆرسەتمىسىدىن پايدىلىنىپ ، مازاردىن ئۆتۈشكە باشلاڭ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنى سۆزلەش ، بىللە ئىشلەش ۋە ئۇلارنىڭ ئاڭلاش ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈشكە جەڭ ئېلان قىلىدۇ.

11. كاخوت! بۇ ئاسان بالىلار پائالىيىتى STEM پائالىيىتى سۈپىتىدە بىر قاتلىنىدۇ.

12. تېپىشماق ۋاقتى

بۇ كلاسسىك گۇرۇپپا قۇرۇش ئويۇنىدا ئوقۇغۇچىلار ياخشى ، كونا ئۇسۇل تېپىشماق تېپىش ئۈچۈن تىرىشىۋاتقاندا ، ئۇلارنىڭ مەسىلىنى ھەل قىلىش ماھارىتى ۋە گۇرۇپپا قۇرۇش ماھارىتى ئۈستىدە ئىشلەۋاتىدۇ. سىز ئۇنى خاررىي پوتتېر تېپىشمىسىدەك نورمال قىلالايسىز ياكى ئۆزىڭىزگە خاس تېپىشماق زاكاز قىلالايسىزEtsy غا ئوخشاش بىر يەردىن ئوخشىمىغان دەرسخانا شۇئارى!

13. شار بىلەن تونۇشۇڭ

بۇ شار STEM پائالىيىتىدە پەقەت شار ۋە بىر پارچە قەغەز ئىشلىتىلىدۇ! ئوقۇغۇچىلار كىچىككىنە بىر پارچە قۇرۇق قەغەزگە ئۆزى ھەققىدە بىر نەرسە يېزىپ قويۇڭ ، ئاندىن بۇ تېيىلىشنى شارنىڭ ئىچىگە قويۇپ ، چىرايلىق ۋە چوڭ پارتىلاپ ، باغلاپ قويۇڭ. ئوقۇغۇچىلار شارنى ئايلىنىپ ئۆتۈپ بىر-بىرىنى ئوقۇسۇن!

14. دېڭىز ساھىلى سوئاللىرى

بۇ مۇز تېيىلىش پائالىيىتى ئۈچۈن ، بىر توپ سوئاللارنى يېزىڭ (مەسىلەن: «ئەگەر سىز ھەر قانداق خىيال دۇنياسىدا ياشىيالىسىڭىز ، ئۇ نېمە ۋە نېمە ئۈچۈن) دېڭىز ساھىلىنىڭ ھەممە يېرىگە ۋە ئوقۇغۇچىلار ئۇنى چىقىرىپ قويسۇن. ئۇلار ئۇنى تۇتقاندا ، كېيىنكى ئوقۇغۇچىنىڭ ئۇنى تۇتۇۋېلىشى ئۈچۈن تاشلاشتىن بۇرۇن سوئالنى ئوقۇپ جاۋاب بېرىڭ!

15. ھاجەتخانا قەغىزى مۇز يارغۇچى <5 . ھەر بىر كۋادراتتا ئۆزلىرى! ئاندىن ، ئۇلارنى سىنىپ بىلەن ئورتاقلىشىڭ. خىرىس ۋە غەلبىنى بىرلىكتە بىر تەرەپ قىلىدىغان بوشلۇق. بۇ ئاڭلاش ماھارىتىنى بەرپا قىلىپ ، ھېسداشلىقنى قوزغاپلا قالماي ، يەنە دەرسخانا ئىچىدە جەمئىيەتنىڭ شەكىللىنىشىنى ئىلگىرى سۈرىدۇ.

17. قەلەم قەلەملىرى

ياش ئوقۇغۇچىلارغا خەت يېزىش مۇمكىندەرسخانىڭىزدا گۇرۇپپا قۇرۇش. ئوقۇغۇچىلارنىڭ بالىلارنىڭ ئوقۇش ۋە يېزىش ماھارىتىگە ياردەم بېرىشىگە يول قويۇش پۈتكۈل مەكتەپ جامائىتىنى بىر گۇرۇپپىغا ئايلاندۇرىدۇ.

18. مېۋە قورسىقى سەنئەتكارى

بىر نەچچە مېۋە ئۇيۇتمىسى ۋە چىش كولىغۇچنى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارغا پەقەت مېۋە ئۇيۇتمىسى ۋە چىش كولىغۇچ بىلەنلا ھەيكەل ياساپ بېرىڭ. ھەيكەلنىڭ كىمنىڭ ھەيكىلى ئەڭ ياخشىلىقىغا بېلەت تاشلاڭ!

19. گۇمانلىق كارتىلار

پەرەز قىلىش بۇ جانلىق نەشىرىدە ، ئوقۇغۇچىلار نامسىز ھالدا ئۆزى ھەققىدە قىزىقارلىق پاكىت يېزىپ قويسۇن. ئاندىن ئۇلارنى بۇلاڭ-تالاڭ قىلىپ ، خالىغانچە قايتۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئايلىنىپ يۈرۈپ كىمنىڭ كارتىسى بار ، كىمنىڭ كارتىسى بارلىقىنى پەرەز قىلىپ بېقىڭ!

20. سېھىرلىك گىلەم

بۇ قىزىقارلىق دالا پائالىيىتى ئاكتىپ پائالىيەت ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى. سىرتتا ئەدىيال ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەممىسىنى «سېھىرلىك گىلەم» ئۈستىدە تۇرۇپ تۇرۇپ ئۇنى ئۆرۈۋەتمەكچى. ئۇنى قىلغان كوماندا ئالدى بىلەن غەلىبە قىلىدۇ!