20 hoạt động Team Building cho khối THCS

 20 hoạt động Team Building cho khối THCS

Anthony Thompson

Vào đầu mỗi năm học mới, mỗi giáo viên đều phải đối mặt với thách thức biến một nhóm học sinh ngẫu nhiên thành một nhóm hoạt động hiệu quả. Nói thì dễ hơn làm rất nhiều, đặc biệt là khi bạn có giới hạn thời gian là 50 phút và khi bạn làm việc với học sinh cấp hai.

Hãy theo dõi danh sách các hoạt động xây dựng nhóm này để đạt được năm của bạn đã bắt đầu đúng!

Xem thêm: Danh Sách Đồ Dùng Cho Trường Mầm Non: 25 Vật Dụng Phải Có

1. Hoạt động của Escape Room

Các phòng thoát hiểm đã trở nên phổ biến cách đây vài năm nhờ các chủ đề tương tác, giống như câu đố yêu cầu một nhóm người "thoát khỏi" căn phòng bị khóa bằng cách giải câu đố và tìm ra manh mối. Bằng cách biến lớp học của bạn thành một, học sinh phải nói chuyện và làm việc cùng nhau để "thoát khỏi" và vượt qua! Điều này đặc biệt tuyệt vời khi là một hoạt động STEM.

Xem thêm: 21 Trò Chơi Domino Thú Vị Cho Bé

2. Nguồn cung cấp

Tạo nguồn cung cấp cho lớp học để phân chia các tiết học với nhau! Cuộc thi vui vẻ, thân thiện này cho phép học sinh tăng nguồn cung cho lớp học của bạn (và những lớp khác, nếu bạn muốn chia sẻ) để mọi người đều có thể học tập. Lớp nào mang lại nhiều nguồn cung cấp nhất sẽ giành được bữa trưa với bánh pizza (hoặc bất cứ thứ gì bạn chọn).

3. Thảo luận ngang hàng ảo

Tạo một không gian trên web để lớp học của bạn tương tác một cách an toàn và đặt câu hỏi cho các đồng nghiệp của họ khi họ cần trợ giúp. Google Lớp học rất phù hợp cho việc này, nhưng bạn cũng có thể sử dụng các trang web trả phí khác. Trường học của bạn thậm chí có thểcó một chương trình được mua cho bạn để bạn có thể sử dụng!

4. Scavenger Hunt

Trong hoạt động hoành tráng này, bạn sẽ thiết kế một cuộc săn lùng để giúp học sinh tìm hiểu về trường học và về nhau. Trò chơi cổ điển này khuyến khích tinh thần đồng đội với nhau khi các học sinh chạy đua quanh trường để tìm các vật phẩm trong danh sách của mình.

5. Vé Hula Hoop

Nếu bạn đang tìm kiếm thứ gì đó tiết kiệm thời gian hơn, thì không đâu khác ngoài vé hula hoop cổ điển! Học sinh đứng thành một vòng tròn và nắm tay nhau, sau đó chuyền hula hoop quanh vòng tròn. Đội nào hợp tác tốt nhất sẽ thắng.

6. Xây tháp

Sử dụng cốc nhựa, đĩa giấy và dụng cụ đè lưỡi, yêu cầu học sinh bắt đầu xây tòa tháp cao nhất có thể trong một khoảng thời gian ngắn. Tháp của ai cao nhất sẽ thắng!

7. Dự án cộng đồng trong lớp

Lựa chọn dự án cộng đồng làm lớp học có thể xây dựng cộng đồng lớp học, vì các hoạt động cộng đồng sẽ mang học sinh lại với nhau một cách chân thực. Bằng cách phục vụ những người xung quanh thông qua một dự án, học sinh có thể làm việc cùng nhau vì lợi ích lớn hơn.

8. Giải vô địch oẳn tù tì

Cho học sinh hợp tác và chơi oẳn tù tì. Người thua cuộc trong trận đấu phải đi theo người chiến thắng và cổ vũ họ khi họ tìm thấy đối thủ tiếp theo của mình. Người chiến thắng trong các vòng tiếp theo tích lũy tất cả các hoạt náo viên khi họ thi đấu lặp đi lặp lại cho đến khichỉ có một nhà vô địch duy nhất!

9. Tiếp sức Toán học

Nếu đang học toán ở trường trung học cơ sở, bạn có thể muốn kết hợp một số kỹ năng toán học vào hoạt động xây dựng nhóm của mình. Bạn có thể làm điều này bằng cách xếp học sinh vào các nhóm nhỏ, sau đó yêu cầu các em chạy đua quanh phòng để hoàn thành các phương trình toán học khác nhau từ đại số, hình học, các bài toán đố nhiều bước, v.v. Điều này không chỉ cung cấp dữ liệu học sinh theo thời gian thực mà còn cho phép học sinh rèn luyện các kỹ năng làm việc theo nhóm của mình đồng thời khi họ đang thực hiện một hoạt động toán học thú vị!

10. Mê cung mù

Thiết lập một mê cung bằng cách sử dụng nón nhựa và các rào cản khác, sau đó ghép các học sinh lại với nhau. Yêu cầu một học sinh bị bịt mắt trong mỗi cặp bắt đầu tìm đường đi qua mê cung, chỉ sử dụng các hướng dẫn từ học sinh có thể nhìn thấy. Điều này sẽ thách thức học sinh lên tiếng, làm việc cùng nhau và xây dựng kỹ năng lắng nghe.

11. Kahoot!

Sử dụng các chủ đề Kahoot "vui nhộn", như các nhân vật Disney hoặc âm nhạc thập niên 90, hãy để con bạn thi đua xem ai là bậc thầy đố vui vĩ đại nhất! Hoạt động đơn giản dành cho trẻ em này có vai trò như một hoạt động STEM.

12. Giờ giải đố

Trò chơi xây dựng đội cổ điển này yêu cầu học sinh rèn luyện các kỹ năng giải quyết vấn đề và kỹ năng xây dựng đội nhóm khi các em cùng nhau sắp xếp một câu đố hay, kiểu cũ. Bạn có thể làm cho nó bình thường như một câu đố Harry Potter hoặc đặt một câu đố tùy chỉnh vớicác phương châm lớp học khác nhau từ một nơi nào đó như Etsy!

13. Làm quen với bóng bay

Hoạt động STEM bóng bay này chỉ sử dụng bóng bay và một tờ giấy! Yêu cầu học sinh viết điều gì đó về bản thân trên một tờ giấy trắng nhỏ, sau đó đặt tờ giấy đó vào trong một quả bóng bay, thổi thật to và đẹp rồi buộc lại. Yêu cầu học sinh chuyền bóng bay xung quanh và đọc về nhau!

14. Câu hỏi về bóng bãi biển

Đối với hoạt động phá băng này, hãy viết một loạt câu hỏi (chẳng hạn như "Nếu bạn có thể sống trong bất kỳ thế giới tưởng tượng nào, thì đó sẽ là gì và tại sao) trên một quả bóng bãi biển và yêu cầu học sinh bật nó lên. Khi các em bắt được, yêu cầu các em đọc và trả lời câu hỏi trước khi tung lại cho học sinh tiếp theo bắt!

15. Đồ phá băng giấy vệ sinh

Đối với hoạt động vui nhộn này, hãy chuyền cho nhau một cuộn giấy vệ sinh. Học sinh có thể lấy bao nhiêu ô vuông tùy thích (tối thiểu 1 ô). Khi mọi người đã có ô vuông của mình, hãy bảo họ viết 1 sự thật về mỗi ô vuông! Sau đó, hãy chia sẻ chúng với cả lớp.

16. Pows and Wows

Dành thời gian mỗi tuần để vượt qua những thăng trầm có thể cho phép học sinh không gian để cùng nhau vượt qua thử thách và chiến thắng. Điều này không chỉ giúp xây dựng kỹ năng lắng nghe và khuyến khích sự đồng cảm mà còn thúc đẩy việc hình thành cộng đồng trong lớp học.

17. Bạn qua thư

Viết thư cho học sinh nhỏ tuổi có thểthúc đẩy xây dựng đội ngũ trong lớp học của bạn. Việc cho phép học sinh giúp trẻ rèn luyện các kỹ năng đọc và viết sẽ khiến cả cộng đồng trường học của bạn trở thành một đội.

18. Jelly Belly Artist

Sử dụng một ít hạt thạch và tăm, yêu cầu học sinh tạo ra một tác phẩm điêu khắc chỉ bằng hạt thạch và tăm. Cho cả lớp bình chọn tác phẩm điêu khắc của ai đẹp nhất!

19. Thẻ nghi ngờ

Trong phiên bản trực tiếp của Đoán xem ai?, yêu cầu học sinh viết ẩn danh một sự thật thú vị về bản thân. Sau đó, trộn chúng lên và chuyển chúng trở lại một cách ngẫu nhiên. Yêu cầu học sinh đi xung quanh để thử đoán xem họ có thẻ của ai và ai có thẻ của họ!

20. Thảm ma thuật

Hoạt động ngoài trời thú vị này rất phù hợp cho một hoạt động tích cực. Sử dụng một tấm chăn bên ngoài, yêu cầu tất cả học sinh đứng trên đó và cố gắng lật nó lên trong khi tất cả vẫn đứng trên "tấm thảm thần". Đội nào hoàn thành trước sẽ thắng!

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.