28 završnih aktivnosti za mirnu, samouvjerenu djecu

 28 završnih aktivnosti za mirnu, samouvjerenu djecu

Anthony Thompson

Snažna završna aktivnost na kraju vaše lekcije ne samo da omogućuje dodatnu priliku za učenje i provjeru jesu li ključne točke zadržane, već može biti i prilika za razmišljanje, opuštanje i važne rasprave. Postoje mnoge prednosti implementacije čvrste rutine na kraju lekcije s vašim razredom. Djeca napreduju u rutini i, kada znaju što mogu očekivati, imaju tendenciju da budu bolja u razredu. Isprobajte ovu zbirku kvalitetnih završnih aktivnosti kako biste potaknuli izvrsnost u svom razredu!

1. Raznolikost je začin života

U ovoj završnoj aktivnosti, zamolite svoje učenike da se usredotoče na novi vokabular koji su naučili. Ovaj jednostavan radni list traži dvije riječi i objašnjenje; savršeno za provjeru razumijevanja na kraju lekcije.

2. Pokažite što znate

Svakom učeniku dajte izlaznu cedulju i zamolite ih da na njoj istaknu svoje ime i zapišu jednu stvar koju su naučili u lekciji. Zalijepite ga na ploču "Pokaži što znaš" na izlazu.

3. Zahvalni četvrtak

Potaknite zahvalnost među svojim učenicima organiziranjem 'Zahvalnog četvrtka'. Svaki učenik zapisuje na komad papira nešto ili nekoga na čemu je zahvalan; dijele s razredom ako žele. Sjajna aktivnost za kraj dana.

4. Vedro ili oblačno?

Ovo je sjajan način da provjerite što je zapelo u lekciji išto može trebati novu strategiju podučavanja. Zamolite učenike da zapišu jednu stvar koju su jasno razumjeli i jednu stvar u koju nisu sigurni. Procijenite ih na kraju lekcije kako biste znali što ponoviti.

Vidi također: 10 aktivnosti razvrstavanja koje promiču sigurnost među osnovnoškolcima

5. Razvijte strategije čitanja

Razvijanje dobrih strategija čitanja nevjerojatno je važno za sveukupno učenje i može pomoći djeci u odabiru ključnih informacija - vitalnih za razumijevanje novih koncepata. Držeći ovo fino podešenim, svojim učenicima dajete najviše šanse za uspjeh.

6. Razmišljanje o rastu

Djeca najbolje uče kada se osjećaju dobro u sebi. Održavajte moral potaknut osiguravanjem da imaju dobar način razmišljanja o rastu. Na taj će način moći sigurnije dohvatiti i zadržati ključne pojmove.

7. Recite to u 140 znakova

Djeca vole sve što je povezano s društvenim mrežama! Ovi zabavni materijali u stilu Twittera traže od njih da sažmu svoju lekciju u 140 znakova ili manje; baš kao u tvitu. Ovo je sjajan način vježbanja pronalaženja informacija i dobivanja vrlo važnih povratnih informacija od vaših učenika.

8. Vrijeme za razmišljanje

Ova pitanja mogu se prilagoditi temama vašeg razreda i mogu se dijeliti ili izložiti na zidovima učionice. Svakodnevno razmišljanje važna je vještina koju treba vježbati i čini izvrsnu aktivnost za kraj lekcije - potiče pozornost i smirujuću atmosferu.

Vidi također: 13 Speciacijske aktivnosti

9. Snowball Fight

Super kreativna aktivnost za zatvaranje lekcije! Ovo je izvrstan način da potaknete učenike na usporedbu i kontrast te razmišljanje o uzroku i posljedici; važan dio razlaganja ključnih koncepata.

10. Napravite kviz pitanja

Zatražite od učenika da osmisle vlastita kviz pitanja na temelju vaše teme. Podijelite ih u timove i neka koriste skup pitanja da ispituju jedni druge. Tim s najvećim rezultatom nakon 5 minuta pobjeđuje!

11. “Pitam se”

Usredotočujući se na trenutnu lekciju, zamolite učenike da zapišu jednu stvar koju znaju i nešto o čemu se pitaju. Prikupite ih na kraju lekcije da vidite što je zapelo i što ćete možda trebati ponoviti sljedeći put.

12. Skrivene izlazne karte

Zalijepite izlazne bilješke ispod stola svakog učenika. Pred kraj lekcije zamolite ih da zapišu jedno pitanje vezano za današnju lekciju. Prikupiti i redistribuirati. Svaki će učenik tada redom čitati pitanje i odabrati nekoga tko će odgovoriti.

13. 3-2-1 Povratne informacije

Jednostavna ideja koju možete ugraditi u svoj plan lekcije. Ova aktivnost povratne informacije 3-2-1 traži 3 stvari koje ste naučili iz lekcije, 2 pitanja koja još uvijek imate i 1 ideju koja se zadržala. Ovo je sjajan način da provjerite kako učenici uče i u čemu bi im možda trebala podrška.

14. Snježna oluja

Zamolite svakog učenika da zapišenešto što su naučili na komadu papira. Zgnječi ovo. Dajte znak i recite im da ga bace u zrak. Zatim, svaki učenik uzima loptu blizu sebe i čita naglas razredu.

15. Napišite naslove

Potaknite učenike da napišu naslov u novinskom stilu koji sažima lekciju. Ovaj kreativni zadatak za kraj lekcije omogućit će učenicima da vježbaju pronalaženje ključnih informacija i njihovo predstavljanje na zanimljiv, zabavan način.

16. Uspješno sažimanje

Još jedna sjajna ideja za lekciju je naučiti uspješno sažimati. Omogućuje studentima da brzo odaberu ključne informacije na kratak i fokusiran način; poboljšavajući svoje šanse za uspjeh.

17. Što vam je danas zapelo?

Ova zabavna pojedinačna tabla može stajati pokraj vrata vaše učionice kako bi je učenici mogli dodati samoljepivom na samoljepivom mjestu. Pitanje se može promijeniti za točan ili netočan odgovor i prilagoditi kako se vaše teme mijenjaju.

18. Telefonska linija za roditelje

Dajte učenicima zanimljivu činjenicu iz lekcije. Obratite se roditeljima ili skrbnicima s odgovorom i predložite da o tome razgovaraju za večerom. Ovo je izvrstan način uključivanja roditelja u učenje; poticanje učenika na komunikaciju sa školom i roditeljima o svom učenju.

19. Uspjeh od danas

Zamolite svoju djecu da se usredotoče na jednu stvar koja im je bila uspješnadanas. Odaberite nekoliko učenika koji će podijeliti svoje uspjehe s razredom. Ovo je prekrasna aktivnost za opuštanje na kraju dana i sjajno podizanje samopouzdanja sramežljivoj djeci!

20. Ključne ideje

Fokusiranje na ključne ideje važno je za razumijevanje cijelog koncepta. Neka vaši učenici izrade plakat 'Glavna ideja' na temelju vašeg udžbenika ili teme. Postavite ih po učionici kako biste mogli dijeliti ideje. Djeca vole vidjeti svoje radove izložene jer im to daje osjećaj ponosa i postignuća.

21. Izazovite konceptualno razumijevanje

Konceptualno razumijevanje nevjerojatno je važno za dječje učenje. Omogućuje im razumijevanje novih pojmova i primjenu onoga što su naučili na različite načine. Istraživačko učenje je nevjerojatno važno i, bez toga, vjerojatno će se učenici boriti da razviju odgovarajuće vještine potrebne za rješavanje svakodnevnih problema.

22. DIY soba za bijeg

Tako zabavno! Uključite učenike u planiranje aktivnosti. Ovo je sjajan način da se na kraju dana okupite i podijelite ideje. Sažmite do sada obrađene ideje i potaknite jasnu komunikaciju punu poštovanja; pazeći da su svi uključeni i saslušani.

23. Radni list Connectives

Ovaj besplatni izvor za ispis bio bi izvrstan dodatak vašem planiranju lekcija. Brzo i jednostavno, možedovršeno kod kuće ili kao završna aktivnost i nije previše izazovno ni dugo.

24. Završni krug

Završni krug često donosi miran završetak napornog školskog dana iu njemu uživaju i osoblje i djeca; donoseći osjećaj zajedništva i zatvorenosti. To je također odličan način da se učenici opuste.

25. Palac gore Palac dolje

Provjerite razumijevanje na ovaj osnovni način jednostavnim traženjem palca gore ili palca dolje nakon što je novi koncept isporučen. To vam daje ideju o studentima kojima je potrebna dodatna podrška.

26. Izradite zajednički poster

Izradite postere koje učenici mogu dodavati, postavljajući pitanja ako žele. Podijelite ih s razredom i pregledajte odgovore.

27. Provjera na semaforu

Ispišite male kartice ili zalijepite boje na stolove i zamolite učenike da postave objekt crvene, narančaste ili zelene boje. Crveno (ne razumijem) narančasto (na neki način razumijem) zeleno (samouvjereno). Sjajan način za prijavu!

28. DIY Jeopardy Game

Savršena za korištenje i ponovnu upotrebu s bilo kojim predmetom i sigurno će biti veliki hit za učenike bilo koje dobi; čineći ponavljanje učenja zabavnim pretvarajući ga u igru!

Anthony Thompson

Anthony Thompson iskusan je obrazovni savjetnik s više od 15 godina iskustva u području poučavanja i učenja. Specijaliziran je za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislene načine. Anthony je radio s različitim učenicima, od osnovnoškolaca do odraslih učenika, i strastveno se zalaže za pravednost i inkluziju u obrazovanju. Magistrirao je obrazovanje na kalifornijskom sveučilištu Berkeley te je certificirani učitelj i instruktivni trener. Osim svog rada kao konzultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom rasponu tema povezanih s poučavanjem i obrazovanjem.