有效的教师知道使课堂变得有趣和吸引人的重要性，特别是在小学的第一周。 这样做有助于学生在学习空间中感到舒适，并兴奋地与他们的同伴交往。 最重要的是，学生将对他们的老师产生持久的印象，使他们更有可能参与到课堂中，并在整个小学阶段取得成功。这里有30个创造性的第一周活动，肯定会给你的年轻学生留下深刻印象：

1.水果篮翻转：有转折!

这个有趣的活动给水果篮的翻转带来了变化。 传统的游戏规则仍然适用，只是站在最后的学生必须在叫出新的水果之前告诉全班一个关于他们自己的有趣的事实。 重复这个过程直到所需的活动长度。

2. 四个角落：介绍

这是一个有趣的游戏，无需准备！老师必须闭着眼睛站在班级前面，数到十。 学生们将躲在房间的一个角落里，而老师则盲目地选择一个。 被抓住的学生必须介绍自己，然后坐下。 重复进行，直到每个人都介绍自己。

3.调查组

将小学生分成几个小组，让他们选择一个组长作为调查员。 之后，给每个组长发一张调查表，让他们根据组员的答案来填写。 在课堂结束时，让调查员与全班分享结果。

4.介绍性的电话游戏

玩一个课堂破冰游戏！一个学生将自己的名字和关于自己的一个事实悄悄地告诉他的邻居，后者将悄悄地传给他。 重复这个过程，直到传到班级的最后。 最后一个学生将告诉全班他们听到的内容。 重复这个过程，为每个学生做介绍。

5.十字交叉

这是我的学生最喜欢的活动！让每个人都站起来，然后问他们一个问题，比如 "谁有仓鼠？"最快举手的学生选择一排/一列坐下，包括他们自己。 重复进行，直到只有一个学生站着。 如果一个学生选择了一排/一列坐下，他们必须站起来。

6.通过小组艺术项目建立班级规则

建立小学课堂规则是至关重要的！让学生按每个规则分组，让他们画出该规则的含义。 例如，如果一个规则是 "相互尊重"，那么学生可以画出全班在考试时保持安静的画面。

7.学生调查问卷

更多地了解你的学生的学习风格和他们喜欢的课堂环境，可以帮助你迎合他们的需求。 在开学的第一周，给他们一份调查问卷来完成。 利用调查问卷的数据，如果需要的话，对未来的课程计划进行调整。

8.教师介绍& Kahoot!

制作一个教师介绍的Powerpoint，并将其展示给新学生。 接下来，让学生对Powerpoint进行Kahoot测验，以测试他们的记忆能力，并帮助他们更多地了解你。 一定要包括愚蠢的问题和答案，使事情更加有趣!

9.问题罐小组活动

用普通的梅森瓶做一个有创意的问题罐，在里面装上折好的纸片，上面有一些有趣的问题，比如 "你最喜欢的食物是什么？"把学生分成几组，让他们轮流传递，互相了解。 破冰问题给学生一个很好的机会来表达自己的想法

10.人类的寻宝之旅!

通过有趣的寻宝游戏，帮助你的学生更多地了解对方。 第一个填写整个工作表的学生获胜！这个实践活动非常适合让你的学生交谈。

11.学生姓名填字游戏

一个让学生熟悉他们同学名字的好主意！用学生的名字做一个有趣的填字游戏。 如果有任何重复的，在学生的名字后面加上他们姓氏的首字母。

12.姓名背诵游戏

这个游戏总是让我的学生们笑得前仰后合。 让一个学生分享他们的名字，然后让下一个学生重复并加上他们的名字。 第三个学生将重复前两个名字，然后加上他们自己的名字。 继续这样做，直到所有学生都加上他们的名字。

13. 烫手山芋

让小学生们围坐一圈，在播放音乐的同时将球抛来抛去。 一旦音乐停止，拿着球的学生必须回答一个事先准备好的问题，比如 "你最喜欢的运动是什么？"重复这个问题，直到达到预期的活动长度。

14.定制的姓名标签

一个简单的艺术项目！在空白的卡纸上打两个孔，然后像项链一样系上绳子。 为每个学生做足够的数量，让他们用自己喜欢的颜色写上自己的名字，然后让他们画出三个自己喜欢的东西（食物、动物等等）。

15.收集签名

用建筑纸为班上的每个学生制作签名本。 让他们把封面作为一个简短的艺术项目来装饰，然后要求他们四处收集同学的签名。 鼓励你的学生得到每个人的签名。

16.猜猜我是谁

在班上挑选一个学生，不告诉任何人是谁，然后让学生问一些关于他们的问题（例如 "他们是男孩吗 "或 "他们戴眼镜吗"）。 学生将利用这些问题来猜测是哪位学生。 事先给每个人发放姓名标签，以便顺利开展游戏。

17.自画像&；三个目标

培养强烈的自我意识和建立目标是幼儿的关键课程。 用一个令人敬畏的艺术项目来启动这些生活技能!

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18.生日公告板

让你的学生装饰一张名片，并要求他们在上面写上自己的生日。 让他们写上对今年生日的一个愿望。 做一个标有一年中各个月份的生日公告板，然后把名片放在相应的出生月份下面。

19.个人规则手册

这个很棒的活动将帮助你完成整个一年的工作。 要求你的学生制作一个包含班级规则的规则书。 提供建筑用纸制作一个可折叠的书，让他们进行装饰，然后让他们在里面写上班级规则。 他们可以把这个个人副本放在他们的课桌里面

20.拼凑起来

提醒你的学生，他们都是独一无二的！让他们在拼图片上写下关于自己的六个事实，然后把拼图片的外面钉在自画像或他们的照片上。 这个艺术项目可以漂亮地装饰教室或走廊。

21. "我很擅长......"

了解你的学生擅长和不擅长的科目。 给他们一张建筑纸，让他们用最喜欢的颜色写出他们擅长的科目。 然后，让他们用最不喜欢的颜色写出他们不擅长的科目。 最后，让他们写出他们今年将做什么来提高他们最不喜欢的科目。

22.音乐椅：会面和问候

按照音乐椅的规则，但开始时少了两把椅子。 学生应该随着音乐绕着椅子走，直到音乐停止，然后迅速坐下。 剩下的两个学生应该互相介绍自己，握手，然后退出这一轮。 再搬走一把椅子，然后重复。

23. 诗词歌赋

鼓励你的学生发挥创造力！让他们用自己的名字写一首诗。 在诗的每一行，他们可以用词来描述自己。 用字典帮助他们想出词来。 把写好的诗挂在教室里!

24.钓鱼游戏

用建筑纸为每个学生做剪纸鱼，在鱼上写上他们的名字，然后把它们扔到一个临时的池塘里。 从池塘里捞出一个名字，然后让这个学生介绍自己。 之后，这个学生再从池塘里捞出来。 重复这个过程，直到池塘里没有鱼。

25. "你最喜欢什么...... "联系活动

为你的小学生制作一张工作表，询问他们最喜欢的东西。 例如，"你最喜欢的零食是什么 "或 "你最喜欢的颜色是什么？"学生应该完成工作表。 之后，指导他们寻找另一个写下类似或匹配的东西作为他们的最爱的学生。

26. 课堂寻宝游戏

带孩子们在教室周围进行寻宝游戏，让他们熟悉所有的东西。 你可以把教室里的日常用品藏在房间的各个地方，并列出一张清单，让学生去找。 在清单上给他们提示，比如，"找到一个写作工具 "或 "找到一些粘性的东西"。

27. 之前和之后：教室装饰

这是让你的小学生看看自己有多大变化的完美活动！给每个学生拍一张第一天的照片，然后在建筑纸上粘上日期。 在学年结束时，拍一张新的照片，在后面粘上日期。

28.教师质量评估

给学生一张小纸片，让他们写下他们要问老师的匿名问题。 让他们把纸折起来，扔进一个帽子里。 把纸片洗干净，然后逐一回答。

29.做一个美丽的展示

让每个学生在一张彩色的纸上描画自己的手，然后让他们写上自己的名字。 帮助他们剪下来，让他们把它个性化。 之后，用他们的手描画装饰教室的前门。

30.家长调查

把调查表寄给每个学生，让他们的家长填写。 要求他们完成调查表并签字，第二天带到学校。 收集调查表并审查它们，以便你能建立一个更好的教室空间。

31.寻宝游戏

寻宝游戏是在开学第一周完成的一项有趣的活动。 教师可以为他们的教室、整个学校、甚至操场进行寻宝游戏。 把各种物品藏起来，让学习者出去找。

32.折纸活动

这个活动要求学生在每个象限写下关于自己的事实之前，先把纸折成四分之一。 他们可以写下任何东西，从他们最喜欢的食物或季节到他们梦想的假期目的地。 把纸传到他们的桌子上，让学习者猜猜谁是谁的。

33.神秘的袋子

本课是开学第一天的一个很好的破冰活动。 学生们可以两人一组或以大组的形式来猜测袋子里的神秘物品。 本课通过帮助孩子们在课堂上自如地交谈来帮助建立一种强烈的班级集体意识。

34.互动调查

互动式调查是另一个让孩子们在开学第一天更适应的好方法，不会造成太大的压力或焦虑。 孩子们会回答问题，然后向其他学习者大声朗读他们的答案。

35.清管器活动

以有趣的手工挑战开始新学年是吸引学生的好方法。 老师会给每个学生两根清管，一块铝箔和一根冰棍。 然后，老师会挑战学生，只用这些材料做出像他们最喜欢的动物的东西。

36.教师小测验

这个很酷的活动是让学生更多了解他们的老师的好方法。 老师会发一份关于他们的 "测验"，让学生回答。 学生们会尽量猜对更多的答案。 猜对最多答案的学生就赢了!

37.集体绘画

集体绘画是开学的好方法。 把学生分成小组，给每个小组提供一张纸和颜料，一起创作。

38. 棉花糖塔

给学生一些意大利面条和棉花糖，看看谁能建起最高的塔。 学生们会喜欢用他们的创造力和竞争力来建塔。

39.回形针书签

这个手工课有趣、快速、实用。 学生们将制作他们自己的回形针书签，可以全年使用。 老师们也会喜欢这个手工课，因为它只需要最少的准备工作和极少的资源。

40.关于我的一切毛毛虫

这个手工艺品非常适合小学低年级学生，教师可以把它与阅读《我的世界》搭配起来。 饥饿的毛毛虫 孩子们将创造他们自己的毛毛虫，边走边在每个圆圈上填写答案。

41.制作图片纪念品

对于许多学生和家长来说，上学的第一天是一件大事，无论孩子是什么年龄。 教师可以让学生创造一个艺术性的纪念品带回家，这样他们就有一个特殊的纪念品来记住上学的第一天。

42.让教室欢呼雀跃

创建课堂欢呼声为课堂增加了有趣和令人兴奋的元素，并帮助孩子们感到与构成他们学习环境一部分的人有更多联系。 教师可以使用欢呼卡来帮助孩子们想出欢呼声，或者教师可以帮助学生想出他们自己独特的演绎。

43.想出我的办法

这个有趣的游戏非常适合学生了解他们的老师，同时也可以复习和练习前一年的重要数学技能。 教师将创建一个关于自己的测验，并给出数字答案，然后设置方程让学生解决，以找到答案。

44.M&M游戏

M&M游戏是经典的课堂破冰游戏，小学生会喜欢它，因为他们可以享受糖果！当学生挑选一个彩色的M&M来吃时，他们必须在他们的小组中回答相应的问题，这样学习者就可以深入了解他们的同学喜欢什么，都是什么。

45.画廊漫步的共识

这节课对每个人来说都很有趣，有助于学生在开学的头几天里更加适应。 学生们将在房间里走来走去，用代表他们意见的贴纸回答问题。 活动结束时，学生可以看到全班的共识是什么。

46.全员参与活动

这个艺术项目非常适合在公告板上展示。 学生们将在一张纸上描画他们的手和胳膊，然后将其剪下来，用他们喜欢的东西进行装饰。 整个班级都会喜欢看到他们的手在公告板上的表现。

47.你的工作与我的工作

创建 "你的工作 "与 "我的工作 "T形图是一项重要的课堂讨论活动，有助于教师建立课堂规则，以及一个安全和温馨的环境。 教师可以用图表纸记录学生的答案，并在黑板上显示完成的结果。

48.创建一个幻灯片

这个了解你的活动帮助学生在课堂上更加熟悉技术。 每个学生将制作一张幻灯片，添加到课堂演示中。

49. 四个角的事实

这个经典的活动非常适合班级讨论或了解你的课程。 学生将通过移动到房间的不同角落来回答问题。 老师提出一个问题，学生必须从四个答案中选出一个。

50.我擅长的

这个写作活动是一个很好的活动，让学生与老师和同学分享他们擅长的东西。 教师可以让学生使用形容词或完整的句子，使本课成为一个学习机会，也是一个破冰之旅。

51.装饰作家的笔记本

许多教师让学生在一年中写日记或作家的笔记本。 开学的第一天是学生装饰他们的日记的好时机。 作为一个额外的活动，学生可以向全班展示他们装饰的书，并解释他们为什么利用特定的图像。

52. 我的理想日图表

这是一个学生会喜欢的写作活动。 每个学生都会给自己写一封信，讲述他们完美的一天。 老师可以提供一些指导性的问题，比如 "你会去哪里旅行，为什么？"以帮助学生开始。

53. 高大的托马斯

这是一个经典的团队建设活动，将挑战你的学生。 学生们将坐成一圈，用一个拟人的形容词来介绍自己，如 "高大的托马斯"，然后下一个学生将说出前一个学生的名字，然后加上自己的名字。

54.竹篙罐

便士罐只是帮助孩子们开始适应课堂的一种方式。 老师会把便士罐传给学生，学生可以根据自己的意愿拿多少个便士。 学生每拿一个便士，他就必须分享关于自己的那么多事实。

55.创建一个承诺表

承诺表是另一个很棒的团队建设活动，有助于建立班级社区。 教师制定规则，然后让学生填写空白处，这样他们就能对他们的教室空间拥有所有权。

56.希望与梦想

这个活动允许学生与小学教室的其他同学分享他们的希望和梦想。 然后，教师可以展示学生的答案，创造一个以学生为中心的学习空间。 这个课程是向学生介绍社会情感学习的一个好方法。

57.关于我的报纸

关于我的报纸是一种有趣而有创意的方式，让学生分享关于他们自己的重要事实。 学生可以在上课的第一天完成一份报纸模板。 这是一个很好的机会，让学生为自己的身份感到自豪。

58.前夜

这个分享活动很适合对上学仍有焦虑感的小学低年级学生。 这是一个让学生分享上学第一天前夜对他们来说是什么样子的机会。