Efikaj instruistoj scias la gravecon fari la klason amuza kaj alloga, precipe en la unua semajno de bazlernejo. Fari tion helpas la studentojn sentiĝi komfortaj en sia lernospaco kaj ekscititaj por societumi kun siaj kunuloj. Plej grave, studentoj disvolvos daŭran impreson de sia instruisto, igante ilin pli verŝajne okupiĝi pri klaso kaj sukcesi dum la lerneja jaro. Jen 30 kreaj unuasemajnaj agadoj, kiuj certe faros impreson al viaj junaj studentoj:

1. Spezo de Fruktokorbo: Kun Turno!

Ĉi tiu amuza agado aldonas turnon al fruktokorbo. La tradiciaj reguloj de la ludo ankoraŭ validas, krom la lasta studento staranta devos rakonti al la klaso interesan fakton pri si antaŭ ol voki novan frukton. Ripetu la procezon ĝis la dezirata agadolongo.

2. Kvar Anguloj: Enkondukoj

Amuza ludo sen preparo! La instruisto devas stari antaŭ la klaso kun fermitaj okuloj kaj kalkuli ĝis dek. Studentoj kaŝos en unu el la anguloj de la ĉambro dum la instruisto blinde elektas unu. Kaptitaj studentoj devas sin prezenti kaj poste sidiĝi. Ripetu ĝis ĉiu sin prezentas.

3. Enketaj Grupoj

Disigu la elementajn studentojn en grupojn kaj igu ilin elekti gvidanton, kiu estos la geodeziisto. Poste, donu al ĉiu gvidanto enketfolion kajpaperclip legosignoj kiujn ili povas uzi la tutan jaron. Ankaŭ instruistoj amos ĉi tiun metion, ĉar ĝi postulas minimuman preparon kaj tre malmultajn rimedojn.

40. Ĉio Pri Mi Raŭpo

Ĉi tiu metio estas perfekta por malsuperaj elementaj studentoj kaj instruistoj povas parigi ĝin kun legado de La Malsata Raŭpo . Infanoj kreos sian propran raŭpon, plenigante la respondojn sur ĉiu rondo dum ili iras.

41. Faru Bildan memoraĵon

Por multaj studentoj kaj gepatroj, la unua tago de lernejo estas grava afero, negrave kia aĝo havas la infano. Instruistoj povas havi studentojn krei artan memoraĵon por alporti hejmen por ke ili havu specialan memoraĵon por memori en la unua tago de lernejo.

42. Faru Klasĉambran ĝojon

Krei klasĉambran ĝojon aldonas amuzan kaj ekscitan elementon al la klasĉambro kaj helpas infanojn sentiĝi pli konektitaj al tiuj, kiuj formas parton de sia lerna medio. Instruistoj povas uzi ĝojkartojn por helpi infanojn elpensi ĝojon aŭ instruistoj povas helpi studentojn elpensi sian propran unikan interpretadon.

43. Eltrovu min

Ĉi tiu amuza ludo estas perfekta por ke studentoj lernu pri sia instruisto dum ankaŭ revizias kaj praktikas gravajn matematikajn kapablojn de la antaŭa jaro. Instruistoj kreos kvizon pri si kun nombraj respondoj kaj poste starigos ekvaciojn por ke studentoj solvi por trovi la respondojn.

44. M&MLudo

La ludo M&M estas klasika klasĉambra glacirompilo, kaj elementaj studentoj amos ĝin ĉar ili povas ĝui bombonojn! Dum studentoj elektas koloran M&M por manĝi, ili devas respondi la respondan demandon en siaj grupoj por ke lernanto ekkomprenu pri kio ĝuas kaj pri kio iliaj samklasanoj ĝuas.

45. Galeria Promenado Konsensogramoj

Ĉi tiu leciono estas amuza por ĉiuj kaj helpas studentojn pli komforti dum la unuaj tagoj de lernejo. Studentoj trairos la ĉambron respondante demandojn per glumarkoj, kiuj reprezentas siajn opiniojn. Je la fino de la agado la lernantoj povas vidi kia estas la konsento de la tuta klaso.

46. Ĉiuj Manoj En Agado

Ĉi tiu arta projekto estas perfekta por ekrano de bulteno. Studentoj spuros sian manon kaj brakon sur paperpeco, poste ili eltranĉos ĝin kaj ornamos ĝin per ĉiuj siaj plej ŝatataj aferoj. La tuta klaso amos vidi iliajn manojn reprezentitajn sur la tabulo.

47. Via Laboro kontraŭ Mia Laboro

Krei "Via Laboro" kontraŭ "Mia Laboro" t-diagramo estas grava klasa diskutagado, kiu helpas instruistojn establi regulojn de la klasĉambro, kaj ankaŭ sekura kaj bonveniga medio. Instruistoj povas uzi tabelpaperon por dokumenti la respondojn de studentoj kaj montri la pretan rezulton sur la tabulo.

48. Krei diapozitivon

Ĉi tiu konatiĝo helpasstudentoj pli alkutimiĝas al teknologio en la klasĉambro. Ĉiu studento kreos diapozitivon por aldoni al klasĉambra prezento.

49. Four Corners Facts

Ĉi tiu klasika agado estas bonega por klasaj diskutoj aŭ lecionoj por koni vin. Studentoj respondos demandojn moviĝante al la malsamaj anguloj de la ĉambro. La instruisto faras demandon, kaj la studentoj devas elekti unu el la kvar respondoj.

50. Mi Estas Bona Pri

Ĉi tiu skribagado estas bona agado por studentoj por kundividi pri kio ili lertas kun siaj instruistoj kaj kunuloj. Instruistoj povas igi studentojn uzi adjektivojn aŭ kompletajn frazojn por fari ĉi tiun lecionon lerneblecon kaj ankaŭ glacirompilon.

51. Ornamado de la Kajero de Verkisto

Multaj instruistoj igas studentojn konservi ĵurnalon aŭ kajeron de verkisto dum la tuta jaro. La unuaj tagoj de lernejo estas bonega tempo por studentoj ornami siajn ĵurnalojn. Kiel aldona agado, studentoj povas prezenti siajn ornamitajn librojn al la klaso kaj klarigi kial ili utiligis specifajn bildojn.

52. Mia Ideala Taga Diagramo

Ĉi tio estas verkagado, kiun la studentoj ĝuos. Ĉiu studento skribos leteron al si pri sia perfekta tago. La instruisto povas doni kelkajn gvidajn demandojn, kiel "Kien vi vojaĝus kaj kial?" por helpi studentojn komenci.

53. Alta Tomaso

Ĉi tio estas klasika teamo-konstrua agado, kiu defios viajn studentojn. Studentoj sidos ronde kaj prezentos sin per aliterativa adjektivo, kiel "Alta Tomaso", tiam la sekva studento diros la nomojn de la antaŭa studento, poste aldonos sian propran nomon.

54. Pencovazo

La pencovazo estas nur maniero helpi infanojn komenci komfortiĝi en la klasĉambro. La instruisto preterpasos la pencon, kaj lernantoj prenos tiom da aŭ tiom da centonoj kiom ili volas. Por ĉiu penco kiun studento prenas, li devas konigi tiom da faktoj pri si.

55. Krei Promesan Diagramon

Promesodiagramo estas alia mirinda teamkonstrua agado, kiu helpas starigi klasĉambran komunumon. Instruistoj establas la regulojn, sed poste lasas studentojn plenigi la vakojn por ke ili havu posedon pri sia klasĉambro.

56. Esperoj kaj Revoj

Tiu ĉi agado permesas al lernantoj kunhavigi siajn esperojn kaj revojn kun la resto de la elementa klasĉambro. La instruisto tiam povas montri la respondojn de la studentoj por krei studentan fokusitan lernspacon. Ĉi tiu leciono estas bonega maniero enkonduki sociemocian lernadon al studentoj.

57. Gazeto Ĉio Pri Mi

La gazeto Ĉio Pri Mi estas amuza kaj kreiva maniero por studentoj konigi gravajn faktojn pri si mem. Studentoj povas kompletigi gazetan ŝablonon en la unua tago de klaso. Ĉi tio estas abona okazo por studentoj montri fieron pri tio, kio ili estas.

58. La Antaŭa Nokto

Ĉi tiu kundivida agado estas bonega por malsuperaj elementaj studentoj, kiuj ankoraŭ havas maltrankvilon pri irado al lernejo. Ĉi tio estas ŝanco por studentoj konigi kiel aspektis por ili la nokto antaŭ la unua lerneja tago.

4. Enkonduka Telefona Ludo

Ludu klasĉambran glacirompilon! Unu studento flustros sian nomon kaj fakton pri si al sia najbaro, kiu trankvile transdonos ĝin. Ripeti ĝis ĝi atingas la finon de la klaso. La lasta studento rakontos al la klaso kion ili aŭdis. Ripetu la procezon por la enkonduko de ĉiu studento.

5. Kruckruc

Facile miaj lernantoj plej ŝatata agado! Ĉu ĉiuj staru kaj demandu al ili kiel, "kiu havas hamstro?" La plej rapida studento por levi sian manon elektas vicon/kolumnon por sidi, inkluzive de si. Ripeti ĝis nur unu studento staras. Se studento elektas vicon/kolumnon kiu sidas, ili devas stari.

6. Establi Klasajn Regulojn per Grupaj Artaj Projektoj

Estigi elementajn regulojn de klasĉambro estas kritika! Amuzu ĝin grupigante la studentojn laŭ ĉiu regulo. Petu ilin desegni bildon pri tio, kion signifas tiu regulo. Ekzemple, se regulo estas "respekti unu la alian" tiam la studentoj povas desegni bildon de la klaso silentanta dum testo.

7. Studenta Demandaro

Scii pli pri la lernstilo de viaj studentoj kaj ilia preferata klasĉambra medio povas helpi vin plenumi iliajn bezonojn. Dum la unua semajno da lernejo, donu ilindemandaro por plenigi. Uzante la datumojn de la demandaro, faru alĝustigojn al estontaj lecionplanoj se necese.

8. Instruista Enkonduko & Kahoot!

Faru instruiston enkondukon Powerpoint kaj prezentu ĝin al la novaj studentoj. Poste, igu la studentojn fari Kahoot-kvizon pri Powerpoint por testi iliajn memorkapablojn kaj helpi ilin pli koni vin. Nepre enmetu stultajn demandojn kaj respondojn por fari aferojn pli interesaj!

9. Agado de Grupo de Demandoj

Faru kreajn demandajn kruĉojn el ordinaraj masonvazoj. Plenigu ilin per falditaj paperpecoj, kiuj havas amuzajn demandojn kiel, "kio estas via plej ŝatata manĝaĵo?" Dividu la studentojn en grupojn kaj lasu ilin laŭvice pasi ĝin kaj lerni unu pri la alia. Glacirompaj demandoj donas al studentoj bonegan ŝancon esprimi sin!

10. Homa kadavromanĝanto-ĉaso!

Helpu viajn studentojn lerni pli pri unu la alian farante amuzan kadavromanĝantan ĉason. La unua studento pleniganta la tutan laborfolion gajnas! Ĉi tiu praktika agado estas perfekta por paroligi viajn studentojn.

11. Studentaj Nomoj Krucvortenigmo

Miriga ideo por familiarigi studentojn kun la nomoj de siaj samklasanoj! Faru amuzan krucvortenigmon uzante la nomojn de viaj studentoj. Se estas ripetoj, inkludu la unuan inicialon de la familia nomo de la studento post ilia donitanomo.

12. Nommemora Ludo

Ĉi tiu ludo ĉiam mokas miajn studentojn. Havu studenton kundividi sian nomon, tiam ke la sekva ripetas ĝin kaj aldonu sian nomon. La tria studento ripetos la unuajn du nomojn, poste aldonos siajn proprajn. Daŭru ĉi tion ĝis ĉiuj studentoj aldonos siajn nomojn.

13. Varma Terpomo

Havu al la elementaj studentoj ĉiuj sidi en rondo ĵetante ĉirkaŭ pilkon dum vi ludas muzikon. Post kiam la muziko ĉesas, la studento tenanta la pilkon devas respondi pretan demandon kiel, "kio estas via plej ŝatata sporto?" Ripeti ĝis la dezirata agadolongo.

14. Agordaj Nomaj Etikedoj

Simpla arta projekto! Truu du truojn en malplenan karton, tiam ligu ŝnuron al ĝi kiel kolĉeno. Faru sufiĉe por ĉiu studento, igu ilin skribi sian nomon uzante sian plej ŝatatan koloron, kaj poste petu ilin desegni tri el siaj plej ŝatataj aferoj (manĝaĵo, besto, ktp.)

15. Kolektu subskribojn

Faru subskribajn librojn el konstrupapero por ĉiu studento en la klaso. Havu ilin ornami la kovrilon kiel mallonga arta projekto, tiam petu ilin ĉirkaŭiri kolekti subskribojn de siaj samklasanoj. Kuraĝigu viajn studentojn akiri ĉies subskribon.

16. Guess Who

Elektu studenton en la klaso sen diri al iu ajn kiu ĝi estas, tiam faru al studentoj demandojn pri ili (ekz. "ĉu ili estas knabo" aŭ "ĉu ili portas).okulvitroj”). Studentoj uzos ĉi tiujn demandojn por diveni, kiu studento temas. Donu al ĉiuj nometikedojn antaŭe por funkcii la ludon glate.

17. Memportreto & Tri Celoj

Disvolvi fortan memsenton kaj starigi celojn estas kritikaj lecionoj por junaj infanoj. Ekfunkciigu ĉi tiujn vivkapablojn per mirinda arta projekto!

Lernu Pli : Artaj Projektoj por Infanoj

18. Naskiĝtaga Bulteno

Devu viajn studentojn ornami nomkarton kaj petu ilin skribi sian naskiĝtagon sur ĝi. Devu ilin skribi unu deziron, kiun ili volas por ĉi-jara naskiĝtago. Faru naskiĝtagan anonctabulon etikeditan kun la monatoj de la jaro, poste metu la nomkartojn sub la respondan naskiĝmonaton.

19. Persona Regullibro

Ĉi tiu mirinda agado helpos vin dum la tuta jaro. Petu viajn studentojn fari regullibron enhavantan la klasregulojn. Provizu konstrupaperon por fari faldeblan libron, igu ilin ornami ĝin, poste skribu la klasregulojn interne. Ili povas konservi ĉi tiun personan kopion ene de siaj skribotabloj!

20. Kunigu ĝin

Rememoru viajn studentojn, ke ili ĉiuj estas unikaj! Devigu ilin skribi ses faktojn pri ili mem sur enigmopecoj, tiam agrafu la eksteron de la enigmopecoj sur memportreton aŭ ilian bildon. Ĉi tiu arta projekto povas bele ornami la klasĉambron aŭ koridoron.

21. "Mi estas bonaĉe…”

Lernu pri kiaj temoj viaj studentoj estas bonaj kaj malbonaj. Donu al ili konstrupaperon kaj igu ilin skribi pri kia temo ili lertas en sia plej ŝatata koloro. Poste, igu ilin skribi pri kia temo ili estas malbonaj en sia malplej ŝatata koloro. Fine, igu ilin skribi kion ili faros ĉi-jare por pliboniĝi en sia malplej ŝatata temo.

22. Muzikaj Seĝoj: Renkontu kaj Salutu

Sekvu la regulojn por muzikaj seĝoj sed komencu per du mankantaj seĝoj. Studentoj devas ĉirkaŭpaŝi la seĝojn kun muziko ĝis ĝi haltos, poste sidiĝu rapide. La du ceteraj studentoj devus prezenti sin al unu la alian, manpremi kaj esti ekster la rondo. Forigu alian seĝon, poste ripetu.

23. Akrostikaj Poemoj

Instigu viajn studentojn esti kreemaj! Devu ilin verki akrostikan poemon uzante sian antaŭnomon. Por ĉiu linio de la poemo, ili povas uzi vortojn por priskribi sin. Helpu ilin elpensi vortojn per vortaro. Pendu la finitajn poemojn en la klasĉambro!

24. Fiŝkapta Ludo

Faru eltranĉitajn fiŝojn uzante konstrupaperon por ĉiu studento. Skribu iliajn nomojn sur la fiŝon kaj ĵetu ilin en improvizitan lageton. Fiŝu nomon el la lageto kaj ke tiu studento prezentu sin. Poste, la studento fiŝkaptos el la lageto. Ripeti ĝis la lageto estas malplena.

25. "Kio estas via plej ŝatata..." Kunliga Agado

Faru laborfolion por viaj elementaj studentoj demandante pri siaj plej ŝatataj aferoj. Ekzemple, "kio estas viaj plej ŝatataj manĝetoj" aŭ "kio estas via plej ŝatata koloro?" Studentoj devas kompletigi la laborfolion. Poste, instruu ilin serĉi alian studenton kun io simila aŭ kongruo skribita kiel ilia plej ŝatata.

26. Klasĉambra kadavromanĝanto-ĉasado

Prenu la infanojn al kadavromanĝanto-ĉasado ĉirkaŭ la klasĉambro por familiarigi ilin kun ĉio. Vi povas kaŝi ĉiutagajn klasĉambrajn erojn en lokoj ĉirkaŭ la ĉambro kaj fari liston de aferoj por ke la studentoj trovu. Donu al ili konsilojn pri la listo, kiel "trovu skribilon" aŭ "trovu ion gluecan."

27. Antaŭ kaj Post: Klasĉambro Decor

La perfekta agado por viaj elementaj studentoj por vidi kiom ili ŝanĝiĝis! Prenu bildon de ĉiu studento en la unua tago, tiam gluu ilin sur konstrupaperon kun la dato. Fine de la lerneja jaro, prenu novan bildon kaj gluu ĝin al la dorso kun la dato.

28. Instruista Q&A

Donu al la studentoj paperpecon por skribi anonimajn demandojn, kiujn ili havas por la instruisto. Ili faldu la paperon kaj ĵetu ĝin en ĉapelon. Miŝu la paperojn, poste respondu al ĉiu, unu post la alia.

29. Faru Belan Montron

Devu ke ĉiu studento spuru sian manon sur bunta papero, poste ke ili skribu sian nomon. Helpu ilineltranĉu ĝin kaj igu ilin personecigi ĝin. Poste, ornamu la enirpordon de la klasĉambro per siaj manspuraĵoj.

30. Gepatro-Enketo

Sendu ĉiun studenton hejmen kun enketo por ke iliaj Gepatroj plenigu. Petu ilin havi ĝin kompletigita kaj subskribita por alporti al la lernejo la sekvan tagon. Kolektu la enketojn kaj reviziu ilin por ke vi povu konstrui pli bonan klasĉambron.

31. Kadavromanĝanta ĉasado

Kromanĝaĵoĉasado estas amuza agado por plenumi en la unuaj semajnoj de la lernejo. Instruistoj povas fari kadavromanĝan ĉason por sia klasĉambro, la lernejo kiel tutaĵo, aŭ eĉ la ludejo. Kaŝi diversajn erojn por ke lernantoj eliru kaj trovu.

32. Faldita Papera Agado

Ĉi tiu agado postulas, ke studentoj faldu sian paperon en kvaronojn antaŭ skribi fakton pri si en ĉiu kvadranto. Ili povas skribi ion ajn de sia plej ŝatata manĝaĵo aŭ sezono ĝis sia reva feria celo. Pasigu la paperojn ĉirkaŭ ilian tablon kaj igu la lernantojn diveni, kies estas kies.

33. Mistera Sako

Ĉi tiu leciono estas mirinda glacirompilo por la unua lerneja tago. Studentoj povas labori duope aŭ kiel granda grupo por diveni la misterajn erojn en la sako. Ĉi tiu leciono helpas konstrui fortan senton de klasĉambra komunumo helpante infanojn komforti paroli en klaso.

34. Interaga Enketo

Interaga enketo estas alia bona maniero akiri infanojn plikomforta en la unua tago de lernejo sen kaŭzi tro da premo aŭ angoro. Infanoj respondos la demandojn kaj poste legos siajn respondojn laŭte al la aliaj lernantoj.

35. Agado de Pippurigilo

Komenci la lernejan jaron kun amuza metia defio estas bonega maniero engaĝi studentojn. La instruisto donos al ĉiu studento du pippurigilojn, pecon da folio, kaj popsicle-bastonon. Poste, la instruisto defios studentojn fari ion similan al ilia plej ŝatata besto uzante nur tiujn materialojn.

36. Kvizo de instruisto

Ĉi tiu bonega agado estas bona maniero por studentoj lerni pli pri sia instruisto. La instruisto disdonos "kvizon" ĉion pri ili por ke studentoj respondu. La studentoj provos diveni tiom da respondoj ĝuste kiel ili povas. Venkas la studento, kiu divenas la plej multajn respondojn ĝuste!

37. Grupa Pentrado

Grupa pentrado estas bonega maniero komenci la lernejan jaron. Dividu studentojn en grupojn kaj havigu al ĉiu grupo pecon da papero kaj farbo por krei kune.

38. Marshmallow Towers

Donu al studentoj pecojn da spageto kaj marshmallow kaj vidu kiu povas konstrui la plej altan turon. Studentoj ĝuos uzi sian kreemon kaj konkurencivon por konstrui siajn turojn.

39. Paperclip Legosignoj

Ĉi tiu ruza leciono estas amuza, rapida kaj utila. Studentoj kreos sian propran