Tehokkaat opettajat tietävät, miten tärkeää on tehdä tunnista hauska ja mukaansatempaava, erityisesti peruskoulun ensimmäisellä viikolla. Näin tekemällä oppilaat tuntevat olonsa mukavaksi oppimistilassaan ja innostuvat seurustelemaan ikätovereidensa kanssa. Mikä tärkeintä, oppilaat saavat pysyvän vaikutelman opettajastaan, jolloin he todennäköisemmin sitoutuvat luokkaan ja menestyvät koko koulun ajan.Seuraavassa on 30 luovaa ensimmäisen viikon toimintaa, jotka tekevät varmasti vaikutuksen nuoriin oppilaisiin:

1. Hedelmäkori Turnover: Kierolla!

Tämä hauska aktiviteetti tuo kierteen hedelmäkorin vaihtoon. Perinteiset pelisäännöt ovat edelleen voimassa, paitsi että viimeiseksi jääneen oppilaan on kerrottava luokalle mielenkiintoinen fakta itsestään ennen kuin hän huutaa uuden hedelmän. Toista prosessia, kunnes aktiviteetti on halutun pituinen.

2. Four Corners: esittelyt

Hauska peli, johon ei tarvitse valmistautua! Opettajan on seisottava luokan edessä silmät kiinni ja laskettava kymmeneen. Oppilaat piiloutuvat johonkin huoneen nurkkaan, kun opettaja valitsee sokeasti yhden. Kiinni jääneiden oppilaiden on esiteltävä itsensä ja istuttava sitten alas. Toista, kunnes kaikki ovat esitelleet itsensä.

3. Tutkimusryhmät

Jaa alakoululaiset ryhmiin ja pyydä heitä valitsemaan johtaja, joka toimii kyselytutkimuksen tekijänä. Anna kullekin johtajalle kyselylomakkeen ja pyydä heitä täyttämään se ryhmänsä jäsenten vastausten perusteella. Pyydä kyselytutkimuksen tekijöitä tunnin lopussa jakamaan tulokset luokan kanssa.

4. Puhelinpelin esittely

Leiki luokan jäänmurtajaa! Yksi oppilas kuiskaa nimensä ja jonkin tosiasian itsestään naapurilleen, joka hiljaa välittää sen eteenpäin. Toista, kunnes luokan loppuun asti. Viimeinen oppilas kertoo luokalle, mitä hän kuuli. Toista prosessi jokaisen oppilaan esittelyn osalta.

5. Ristiintaulutus

Helposti oppilaideni suosikkitehtävä! Pyydä kaikkia seisomaan ja kysy heiltä kysymys, kuten "kenellä on hamsteri?" Nopeimmin kätensä nostava oppilas valitsee rivin/sarakkeen istumaan, mukaan lukien itsensä. Toista, kunnes vain yksi oppilas seisoo. Jos oppilas valitsee rivin/sarakkeen, joka istuu, hänen on noustava seisomaan.

6. Luokkasääntöjen laatiminen ryhmätyöskentelyn avulla

Alkeisluokan sääntöjen laatiminen on tärkeää! Tee siitä hauskaa ryhmittelemällä oppilaat kunkin säännön mukaan. Pyydä heitä piirtämään kuva siitä, mitä kyseinen sääntö tarkoittaa. Jos sääntö on esimerkiksi "kunnioittakaa toisianne", oppilaat voivat piirtää kuvan, jossa luokka on hiljaa kokeen aikana.

7. Opiskelijoiden kyselylomake

Kun tiedät enemmän oppilaidesi oppimistyylistä ja heidän suosimastaan luokkahuoneympäristöstä, voit mukautua heidän tarpeisiinsa. Anna oppilaiden täytettäväksi kyselylomake ensimmäisellä kouluviikolla. Käytä kyselylomakkeesta saatuja tietoja ja tee tarvittaessa mukautuksia tuleviin opetussuunnitelmiin.

8. Opettajan johdanto &; Kahoot!

Tee opettajan esittely Powerpoint ja esittele se uusille oppilaille. Laita oppilaat sitten tekemään Powerpointista Kahoot-tietokilpailu, jotta heidän muistitaitonsa testataan ja jotta he oppivat tuntemaan sinut paremmin. Muista sisällyttää hassuja kysymyksiä ja vastauksia, jotta asia olisi mielenkiintoisempi!

9. Kysymyspurkkiryhmätoiminta

Tee tavallisista muuripurkeista luovia kysymyspurkkeja. Täytä ne taitelluilla paperilapuilla, joissa on hauskoja kysymyksiä, kuten "Mikä on lempiruokasi?" Jaa oppilaat ryhmiin ja anna heidän vuorotellen kiertää ja oppia toisistaan. Jäänmurtajakysymykset antavat oppilaille erinomaisen tilaisuuden ilmaista itseään!

10. Ihmisten aarrejahti!

Auta oppilaita oppimaan lisää toisistaan tekemällä hauska aarteenmetsästys. Se oppilas, joka täyttää ensimmäisenä koko työarkin, voittaa! Tämä käytännönläheinen aktiviteetti sopii erinomaisesti oppilaiden keskustelun herättämiseen.

11. Oppilaiden nimet ristisanatehtävä

Mahtava idea, jolla saat oppilaat tutustumaan luokkatovereidensa nimiin! Tee hauska ristisanatehtävä oppilaiden nimistä. Jos oppilaiden nimet toistuvat, lisää etunimen perään oppilaan sukunimen alkukirjain.

12. Nimen muistipeli

Tämä leikki saa aina oppilaat nauramaan. Pyydä oppilasta kertomaan nimensä, sitten seuraava oppilas toistaa sen ja lisää oman nimensä. Kolmas oppilas toistaa kaksi ensimmäistä nimeä ja lisää sitten omansa. Jatka tätä, kunnes kaikki oppilaat ovat lisänneet nimensä.

13. Kuuma peruna

Pyydä alakoululaisia istumaan piirissä ja heittelemään palloa musiikin soidessa. Kun musiikki loppuu, palloa pitelevän oppilaan on vastattava valmisteltuun kysymykseen, kuten "mikä on lempilajisi?" Toista, kunnes toiminta on halutun pituista.

14. Räätälöidyt nimilaput

Helppo taideprojekti! Rei'itä kaksi reikää tyhjään korttipaperiin ja sido siihen naru kuin kaulakoru. Tee jokaiselle oppilaalle tarpeeksi, pyydä oppilaita kirjoittamaan nimensä lempivärillä ja pyydä heitä sitten piirtämään kolme lempiasiaansa (ruoka, eläin jne.).

15. Allekirjoitusten kerääminen

Tee allekirjoituskirjat rakennuspaperista jokaiselle luokan oppilaalle. Pyydä oppilaita koristelemaan kansi lyhyenä taideprojektina ja pyydä heitä sitten kiertämään keräämässä allekirjoituksia luokkatovereiltaan. Kannusta oppilaita keräämään kaikkien allekirjoitukset.

16. Arvaa kuka

Valitse luokasta oppilas kertomatta kenellekään, kuka se on, ja pyydä oppilaita esittämään kysymyksiä hänestä (esim. "onko hän poika" tai "käyttääkö hän silmälaseja"). Oppilaat arvaavat näiden kysymysten avulla, kuka oppilas on kyseessä. Anna kaikille etukäteen nimilaput, jotta peli sujuu sujuvasti.

17. Omakuva & Kolme tavoitetta

Vahvan itsetuntemuksen kehittäminen ja tavoitteiden asettaminen ovat tärkeitä oppitunteja pienille lapsille. Aloita nämä elämäntaidot mahtavan taideprojektin avulla!

Lue lisää : Taideprojekteja lapsille

18. Syntymäpäivän ilmoitustaulu

Pyydä oppilaita koristelemaan nimikortti ja pyydä heitä kirjoittamaan siihen syntymäpäivänsä. Pyydä heitä kirjoittamaan yksi toive, jonka he toivovat tämän vuoden syntymäpäiväksi. Tee syntymäpäivätaulu, johon on merkitty vuoden kuukaudet, ja aseta nimikortit vastaavan syntymäkuukauden alle.

19. Henkilökohtainen sääntökirja

Tämä mahtava aktiviteetti auttaa sinua koko vuoden ajan. Pyydä oppilaita tekemään sääntökirja, joka sisältää luokan säännöt. Anna oppilaille rakennuspaperia taitettavan kirjan tekemistä varten, anna heidän koristella se ja kirjoita sitten luokan säännöt sen sisälle. He voivat pitää tätä henkilökohtaista kopiota pöydällään!

20. Kokoa se yhteen

Muistuta oppilaita siitä, että he kaikki ovat ainutlaatuisia! Pyydä heitä kirjoittamaan kuusi faktaa itsestään palapelin paloihin ja niittaamaan palapelin palojen ulkopuolelle omakuva tai kuva itsestään. Tämä taideprojekti voi koristella kauniisti luokkahuonetta tai käytävää.

21. "Olen hyvä...".

Selvitä, missä oppiaineissa oppilaasi ovat hyviä ja missä huonoja. Anna heille rakennuspaperi ja pyydä heitä kirjoittamaan lempivärillään, missä oppiaineessa he ovat hyviä. Pyydä heitä sen jälkeen kirjoittamaan lempivärillään, missä oppiaineessa he ovat huonoja. Pyydä heitä lopuksi kirjoittamaan, mitä he tekevät tänä vuonna parantaakseen vähiten lempiaineensa.

22. Musical Chairs: tapaaminen ja tervehdys

Noudata musiikkituolien sääntöjä, mutta aloita siten, että kaksi tuolia puuttuu. Oppilaiden tulisi kiertää tuolit musiikin tahdissa, kunnes se loppuu, ja istua sitten nopeasti alas. Kahden jäljelle jääneen oppilaan tulisi esittäytyä toisilleen, kätellä toisiaan ja poistua kierrokselta. Poista toinen tuoli ja toista sitten.

23. Akrostiset runot

Rohkaise oppilaita olemaan luovia! Pyydä heitä kirjoittamaan akrostikoninen runo etunimeään käyttäen. Runon jokaisella rivillä he voivat käyttää itseään kuvaavia sanoja. Auta heitä keksimään sanoja sanakirjan avulla. Ripusta valmiit runot luokkahuoneeseen!

24. Kalastuspeli

Tee jokaiselle oppilaalle leikatut kalat rakennuspaperista. Kirjoita kaloihin heidän nimensä ja heitä ne tilapäiseen lampeen. Kalasta nimi lammesta ja pyydä kyseistä oppilasta esittäytymään. Sen jälkeen oppilas kalastaa lammesta. Toista, kunnes lampi on tyhjä.

25. "Mikä on suosikkisi..." Sitouttamisaktiviteetti

Tee alakoululaisille työlehti, jossa kysytään heidän lempiasioistaan. Esimerkiksi "Mitkä ovat lempivälipalojasi" tai "Mikä on lempivärisi?" Oppilaiden tulisi täyttää työlehti. Ohjeista heitä sen jälkeen etsimään toinen oppilas, jolla on jotain samankaltaista tai vastaavaa kirjattuna lempiasioikseen.

26. Luokkahuoneen aarrejahti

Ota lapset mukaan aarteenmetsästysretkelle ympäri luokkahuonetta, jotta he tutustuvat kaikkeen. Voit piilottaa luokkahuoneen jokapäiväisiä esineitä eri puolille huonetta ja laatia luettelon asioista, jotka oppilaiden on löydettävä. Anna heille vihjeitä luettelossa, kuten "etsi kirjoitusväline" tai "etsi jotain tahmeaa".

27. Ennen ja jälkeen: luokkahuoneen sisustus

Täydellinen aktiviteetti ala-asteen oppilaille, jotta he näkevät, kuinka paljon he ovat muuttuneet! Ota jokaisesta oppilaasta kuva ensimmäisenä päivänä ja liimaa se sitten rakennuspaperille päivämäärän kanssa. Ota kouluvuoden lopussa uusi kuva ja liimaa se takaisin päivämäärän kanssa.

28. Opettajan laadunvarmistus

Anna oppilaille pieni paperi, johon he voivat kirjoittaa nimettömiä kysymyksiä, joita heillä on opettajalle. Pyydä oppilaita taittamaan paperi ja heittämään se hattuun. Sekoita paperit ja vastaa sitten kuhunkin yksitellen.

29. Tee kaunis näyttö

Pyydä jokaista oppilasta piirtämään kätensä värikkäälle paperille ja kirjoittamaan sitten nimensä. Auta heitä leikkaamaan se ja anna heidän muokata se henkilökohtaiseksi. Koristele sen jälkeen luokkahuoneen ulko-ovi heidän kädenjäljennöksillään.

30. Vanhempien kysely

Lähetä jokaiselle oppilaalle kotiin kysely, jonka vanhemmat voivat täyttää. Pyydä heitä tuomaan se täytettynä ja allekirjoitettuna kouluun seuraavana päivänä. Kerää kyselyt ja tarkastele niitä, jotta voit rakentaa paremman luokkatilan.

31. Aarteenmetsästys

Aarteenmetsästys on hauska aktiviteetti koulun ensimmäisten viikkojen aikana. Opettajat voivat järjestää aarteenmetsästyksen luokkahuoneessaan, koko koulussa tai jopa leikkipuistossa. Piilota erilaisia esineitä, joita oppijat voivat lähteä etsimään.

32. Taitetun paperin toiminta

Tässä tehtävässä oppilaiden on taitettava paperinsa neljään osaan ja kirjoitettava kuhunkin neliöön jokin itseään koskeva seikka. He voivat kirjoittaa mitä tahansa lempiruoastaan tai -vuodenaikastaan unelmiensa lomakohteeseen. Jaa paperit pöydässä ja pyydä oppilaita arvaamaan, kenen paperit ovat kenen papereita.

33. Mysteeripussi

Tämä oppitunti on loistava jäänmurtaja ensimmäistä koulupäivää varten. Oppilaat voivat työskennellä pareittain tai suurena ryhmänä arvatakseen pussissa olevat mysteeriesineet. Tämä oppitunti auttaa rakentamaan vahvaa luokkayhteisön tunnetta auttamalla lapsia puhumaan luokassa.

34. Interaktiivinen kysely

Vuorovaikutteinen kysely on toinen hyvä tapa saada lapset viihtymään ensimmäisenä koulupäivänä ilman, että se aiheuttaa liikaa paineita tai ahdistusta. Lapset vastaavat kysymyksiin ja lukevat sitten vastauksensa ääneen muille oppijoille.

35. Putkisiivoojatoiminta

Kouluvuoden aloittaminen hauskalla askarteluhaasteella on loistava tapa sitouttaa oppilaat. Opettaja antaa jokaiselle oppilaalle kaksi putkireiän puhdistinta, palan foliota ja jäätelötikun. Sitten opettaja haastaa oppilaat tekemään jotain lempieläimensä kaltaista käyttäen vain näitä materiaaleja.

36. Opettajan tietokilpailu

Tämä siisti aktiviteetti on hyvä tapa oppilaille oppia lisää opettajastaan. Opettaja jakaa oppilaille "tietokilpailun", joka kertoo hänestä itsestään. Oppilaat yrittävät arvata mahdollisimman monta vastausta oikein. Oppilas, joka arvaa eniten vastauksia oikein, voittaa!

37. Ryhmämaalaus

Ryhmäväritys on loistava tapa aloittaa kouluvuosi. Jaa oppilaat ryhmiin ja anna jokaiselle ryhmälle paperiarkki ja maali, jotta he voivat aloittaa yhdessä luomisen.

38. Vaahtokarkkitornit

Anna oppilaille paloja spagettia ja vaahtokarkkia ja katso, kuka pystyy rakentamaan korkeimman tornin. Oppilaat nauttivat siitä, että he voivat käyttää luovuuttaan ja kilpailuhenkisyyttään torniensa rakentamisessa.

39. Kirjeklipsi kirjanmerkit

Tämä askartelutunti on hauska, nopea ja hyödyllinen. Oppilaat luovat omat paperiliittimillä varustetut kirjanmerkkinsä, joita he voivat käyttää ympäri vuoden. Myös opettajat pitävät tästä askartelutunnista, sillä se vaatii vain vähän valmisteluja ja hyvin vähän resursseja.

40. Kaikki minusta toukka

Tämä käsityö sopii täydellisesti alakoulun oppilaille, ja opettajat voivat yhdistää sen lukemiseen. Nälkäinen toukka Lapset luovat oman toukan ja täyttävät vastaukset jokaiseen ympyrään.

41. Tee kuvamuisto

Monille oppilaille ja vanhemmille ensimmäinen koulupäivä on suuri asia, olipa lapsi minkä ikäinen tahansa. Opettajat voivat pyytää oppilaita luomaan taiteellisen muiston kotiin vietäväksi, jotta heillä on erityinen muisto muistoksi ensimmäisestä koulupäivästä.

42. Tee luokkahuoneesta iloinen

Luokkahuoneen kannustushuutojen luominen tuo luokkaan hauskan ja jännittävän elementin ja auttaa lapsia tuntemaan yhteenkuuluvuutta niiden kanssa, jotka ovat osa heidän oppimisympäristöään. Opettajat voivat käyttää kannustuskortteja, joiden avulla lapset voivat keksiä kannustushuudon, tai opettajat voivat auttaa oppilaita keksimään oman ainutlaatuisen huudon.

43. Selvitä minut

Tässä hauskassa pelissä oppilaat voivat oppia opettajastaan ja samalla kerrata ja harjoitella tärkeitä matematiikan taitoja edelliseltä vuodelta. Opettajat luovat itsestään tietokilpailun, jossa on numeerisia vastauksia, ja asettavat sitten yhtälöitä, jotka oppilaiden on ratkaistava vastausten löytämiseksi.

44. M&M-peli

M&M-peli on klassinen luokkahuoneen jäänmurtaja, ja ala-asteen oppilaat rakastavat sitä, koska he saavat nauttia karkkia! Kun oppilaat valitsevat värillisen M&M:n syötäväksi, heidän on vastattava ryhmissään vastaavaan kysymykseen, jotta oppijat saavat käsityksen siitä, mistä heidän luokkatoverinsa nauttivat ja mistä he ovat kiinnostuneita.

45. Galleriakävelyn konsensogrammit

Tämä oppitunti on hauska kaikille ja auttaa oppilaita viihtymään paremmin ensimmäisinä koulupäivinä. Oppilaat kiertävät huoneessa vastaamassa kysymyksiin tarroilla, jotka edustavat heidän mielipiteitään. Tehtävän lopussa oppilaat näkevät, mikä on koko luokan yksimielisyys.

46. All Hands In Activity

Tämä taideprojekti sopii mainiosti ilmoitustaululle. Oppilaat piirtävät kätensä ja käsivartensa paperille, leikkaavat sen ulos ja koristelevat sen kaikilla lempiasioillaan. Koko luokka ilahtuu, kun he näkevät kätensä edustettuina ilmoitustaululla.

47. Sinun työsi vs. minun työni

"Sinun työsi" vs. "Minun työni" -taulukon laatiminen on tärkeä luokkakeskustelu, joka auttaa opettajia luomaan luokkahuoneen säännöt sekä turvallisen ja viihtyisän ympäristön. Opettajat voivat käyttää taulukkopaperia oppilaiden vastausten dokumentoimiseen ja näyttää valmiin tuloksen taululla.

48. Luo dia

Tämä tutustumisaktiviteetti auttaa oppilaita tutustumaan paremmin teknologiaan luokkahuoneessa. Jokainen oppilas luo dian, jonka hän voi lisätä luokkahuoneessa pidettävään esitykseen.

49. Neljän kulman faktat

Tämä klassinen aktiviteetti sopii erinomaisesti luokkakeskusteluihin tai tutustumistunneille. Oppilaat vastaavat kysymyksiin siirtymällä huoneen eri kulmiin. Opettaja esittää kysymyksen, ja oppilaiden on valittava yksi neljästä vastauksesta.

50. Olen hyvä

Tämä kirjoitustehtävä on hyvä tapa kertoa oppilaille, missä he ovat hyviä opettajien ja ikätovereiden kanssa. Opettajat voivat pyytää oppilaita käyttämään adjektiiveja tai kokonaisia lauseita, jotta oppitunnista tulisi oppimismahdollisuus ja jäänmurtaja.

51. Kirjoittajan muistikirjan koristelu

Monet opettajat pyytävät oppilaita pitämään päiväkirjaa tai kirjailijan muistikirjaa koko vuoden ajan. Koulun ensimmäiset päivät ovat hyvä hetki oppilaiden koristella päiväkirjojaan. Lisätoimintana oppilaat voivat esitellä koristeltuja kirjojaan luokalle ja selittää, miksi he ovat käyttäneet tiettyjä kuvia.

52. Ihannepäiväni kaavio

Jokainen oppilas kirjoittaa itselleen kirjeen täydellisestä päivästä. Opettaja voi esittää joitakin ohjaavia kysymyksiä, kuten "Minne matkustaisit ja miksi?", jotka auttavat oppilaita pääsemään alkuun.

53. Tall Thomas

Tämä on klassinen tiiminrakentamistehtävä, joka haastaa oppilaasi. Oppilaat istuvat piirissä ja esittäytyvät alliteratiivisella adjektiivilla, kuten "Pitkä Thomas", sitten seuraava oppilas sanoo edellisen oppilaan nimet ja lisää sitten oman nimensä.

54. Penny Purkki

Penny-purkki on vain keino auttaa lapsia alkamaan viihtyä luokkahuoneessa. Opettaja jakaa penny-purkin ympäriinsä, ja oppilaat ottavat niin monta tai niin vähän pennejä kuin haluavat. Jokaisesta pennistä, jonka oppilas ottaa, hänen on kerrottava yhtä monta faktaa itsestään.

55. Luo lupauskaavio

Lupauskaavio on toinen mahtava tiiminrakennusaktiviteetti, joka auttaa luomaan luokkahuoneen yhteisöllisyyden. Opettajat laativat säännöt, mutta antavat oppilaiden täyttää tyhjät kohdat, jotta he saavat vastuun luokkahuoneensa tilasta.

56. Toiveet ja unelmat

Tämän toiminnon avulla oppilaat voivat jakaa toiveensa ja unelmansa muun alakoululuokan kanssa. Opettaja voi sen jälkeen asettaa oppilaiden vastaukset näytteille luodakseen oppilaskeskeisen oppimistilan. Tämä oppitunti on erinomainen tapa esitellä oppilaille sosiaalis-emotionaalista oppimista.

57. Kaikki minusta -lehti

Kaikki minusta -lehti on hauska ja luova tapa, jolla oppilaat voivat kertoa itsestään tärkeitä asioita. Oppilaat voivat täyttää lehden mallin ensimmäisenä koulupäivänä. Tämä on hyvä tilaisuus oppilaille osoittaa ylpeyttä siitä, keitä he ovat.

58. Edellinen yö

Tämä jakamistehtävä sopii erinomaisesti alakoulun oppilaille, jotka vielä pelkäävät kouluun menoa. Oppilaat voivat kertoa, miltä ensimmäistä koulupäivää edeltävä yö näytti heidän mielestään.