58 Kreatiewe aktiwiteite vir die eerste week van Laerskool

 58 Kreatiewe aktiwiteite vir die eerste week van Laerskool

Anthony Thompson

Doeltreffende onderwysers weet hoe belangrik dit is om die klas pret en innemend te maak, veral in die eerste week van laerskool. Deur dit te doen, help die studente om gemaklik te voel in hul leerruimte en opgewonde om met hul maats te sosialiseer. Die belangrikste is dat studente 'n blywende indruk van hul onderwyser sal ontwikkel, wat hulle meer geneig sal maak om in die klas betrokke te raak en suksesvol te wees deur die hele skooljaar. Hier is 30 kreatiewe eersteweek-aktiwiteite wat sekerlik 'n indruk op jou jong studente sal maak:

1. Vrugtemandjie-omset: Met 'n kinkel!

Hierdie prettige aktiwiteit voeg 'n kinkel aan vrugtemandjie-omset. Die tradisionele reëls van die spel geld steeds, behalwe dat die laaste student wat staan, vir die klas 'n interessante feit oor hulself moet vertel voordat hulle 'n nuwe vrug uitroep. Herhaal die proses tot die verlangde aktiwiteitslengte.

2. Four Corners: Introductions

'n Prettige speletjie sonder voorbereiding! Die onderwyser moet met toe oë voor die klas staan ​​en tot tien tel. Studente sal in een van die kamer se hoeke wegkruip terwyl die onderwyser blindelings een kies. Gevang studente moet hulself voorstel en dan gaan sit. Herhaal totdat almal hulself voorstel.

3. Opnamegroepe

Verdeel die elementêre studente in groepe en laat hulle 'n leier kies wat die landmeter sal wees. Gee daarna aan elke leier 'n opname-werkblad enskuifspelde boekmerke wat hulle die hele jaar kan gebruik. Onderwysers sal ook van hierdie handwerk hou, want dit verg minimale voorbereiding en baie min hulpbronne.

40. Alles oor my Caterpillar

Hierdie handwerk is perfek vir laer elementêre studente en onderwysers kan dit koppel met die lees van The Hungry Caterpillar . Kinders sal hul eie ruspe skep en die antwoorde op elke sirkel invul soos hulle gaan.

41. Maak 'n prentjie-aandenking

Vir baie studente en ouers is die eerste skooldag 'n groot probleem, maak nie saak watter ouderdom die kind is nie. Onderwysers kan studente 'n kunstige aandenking laat skep om huis toe te bring sodat hulle 'n spesiale aandenking het om op die eerste skooldag te onthou.

42. Maak 'n klaskamer vrolik

Die skep van 'n klaskamergemoed voeg 'n prettige en opwindende element by die klaskamer en help kinders om meer verbind te voel met diegene wat deel vorm van hul leeromgewing. Onderwysers kan aanmoedigingskaartjies gebruik om kinders te help om met 'n aanmoediging vorendag te kom, of onderwysers kan studente help om met hul eie unieke weergawe vorendag te kom.

43. Stel my uit

Hierdie prettige speletjie is perfek vir studente om van hul onderwyser te leer terwyl hulle ook belangrike wiskundevaardighede van die vorige jaar hersien en oefen. Onderwysers sal 'n vasvra oor hulself met numeriese antwoorde skep en dan vergelykings opstel vir studente om op te los om die antwoorde te vind.

44. M&MSpeletjie

Die M&M-speletjie is 'n klassieke klaskamer-ysbreker, en laerskoolleerlinge sal daarvan hou omdat hulle lekkergoed kan geniet! Terwyl studente 'n gekleurde M&M kies om te eet, moet hulle die ooreenstemmende vraag in hul groepe beantwoord sodat die leerder 'n insig kry in wat hul mede-klasmaats geniet en waaroor dit gaan.

Hierdie les is pret vir almal en help studente om meer gemaklik te raak gedurende die eerste paar dae van skool. Studente sal deur die kamer gaan en vrae beantwoord met plakkers wat hul menings verteenwoordig. Aan die einde van die aktiwiteit kan studente sien wat die konsensus van die hele klas is.

46. All Hands In Activity

Hierdie kunsprojek is perfek vir 'n bulletinbordvertoning. Studente sal hul hand en arm op 'n stuk papier natrek, dan sal hulle dit uitknip en dit met al hul gunsteling goed versier. Die hele klas sal daarvan hou om hul hande op die bord verteenwoordig te sien.

47. Jou werk vs. my werk

Die skep van 'n "Jou werk" vs. "My werk"-t-kaart is 'n belangrike klasbesprekingsaktiwiteit wat onderwysers help om klaskamerreëls vas te stel, sowel as 'n veilige en verwelkomende omgewing. Onderwysers kan grafiekpapier gebruik om studente se antwoorde te dokumenteer en die voltooide resultaat op die bord te vertoon.

48. Skep 'n skyfie

Hierdie leer-ken-jou-aktiwiteit helpstudente raak meer vertroud met tegnologie in die klaskamer. Elke student sal 'n skyfie skep om by 'n klaskameraanbieding te voeg.

49. Four Corners Facts

Hierdie klassieke aktiwiteit is ideaal vir klasbesprekings of leer-ken-jou-lesse. Studente sal vrae beantwoord deur na die verskillende hoeke van die kamer te beweeg. Die onderwyser vra 'n vraag, en die studente moet een van die vier antwoorde kies.

50. Ek is goed in

Hierdie skryfaktiwiteit is 'n goeie aktiwiteit vir studente om waarmee hulle goed is, met hul onderwysers en maats te deel. Onderwysers kan studente byvoeglike naamwoorde of volledige sinne laat gebruik om hierdie les 'n leergeleentheid sowel as 'n ysbreker te maak.

Sien ook: 35 Briljante 6de Graad Ingenieursprojekte

51. Versier skrywersnotaboek

Baie onderwysers laat studente deur die jaar 'n joernaal of skrywersnotaboek hou. Die eerste dae van skool is 'n wonderlike tyd vir studente om hul joernale te versier. As 'n bykomende aktiwiteit kan studente hul versierde boeke aan die klas aanbied en verduidelik hoekom hulle spesifieke beelde gebruik het.

52. My Ideal Day Chart

Hierdie is 'n skryfaktiwiteit wat studente sal geniet. Elke student sal 'n brief aan hulself skryf oor hul perfekte dag. Die onderwyser kan 'n paar riglyne verskaf, soos "Waarheen sal jy reis en hoekom?" om studente te help om aan die gang te kom.

53. Lang Thomas

Dit is 'n klassieke span-bouaktiwiteit wat jou studente sal uitdaag. Studente sal in 'n kring sit en hulself voorstel met 'n alliteratiewe byvoeglike naamwoord, soos "Tall Thomas", dan sal die volgende student die vorige student se name sê en dan hul eie naam byvoeg.

54. Penny Jar

Die penniepot is net 'n manier om kinders te help om gemaklik te raak in die klaskamer. Die onderwyser sal die pennie-fles rondgee, en studente sal soveel of so min pennies neem as wat hulle wil. Vir elke sent wat 'n student neem, moet hy soveel feite oor homself deel.

55. Skep 'n Beloftekaart

'n Beloftekaart is nog 'n wonderlike spanbou-aktiwiteit wat help met die vestiging van klaskamergemeenskap. Onderwysers stel die reëls vas, maar laat studente dan die spasies invul sodat hulle eienaarskap oor hul klaskamerruimte het.

56. Hoop en drome

Hierdie aktiwiteit stel studente in staat om hul hoop en drome met die res van die laerklaskamer te deel. Die onderwyser kan dan die studente se antwoorde vertoon om 'n student-gefokusde leerruimte te skep. Hierdie les is 'n goeie manier om sosiaal-emosionele leer aan studente bekend te stel.

57. All About Me-koerant

Die All About Me-koerant is 'n prettige en kreatiewe manier vir studente om belangrike feite oor hulself te deel. Studente kan 'n koerantsjabloon op die eerste dag van die klas voltooi. Hierdie is 'ngoeie geleentheid vir studente om trots te toon in wie hulle is.

58. The Night Before

Hierdie deelaktiwiteit is wonderlik vir laer laerskoolleerlinge wat steeds angs het om skool toe te gaan. Dit is 'n geleentheid vir studente om te deel hoe die aand voor die eerste skooldag vir hulle gelyk het.

laat hulle dit invul op grond van hul groeplid se antwoorde. Laat die landmeters aan die einde van die klas die resultate met die klas deel.

4. Inleidende telefoonspeletjie

Speel 'n klaskamer-ysbreker! Een student sal hul naam en 'n feit oor hulself aan hul buurman fluister wat dit stilweg sal deurgee. Herhaal totdat dit die einde van die klas bereik. Die laaste student sal die klas vertel wat hulle gehoor het. Herhaal die proses vir elke student se inleiding.

5. Dwarskruis

Maklik my studente se gunstelingaktiwiteit! Laat almal staan ​​en hulle 'n vraag vra soos: "wie het 'n hamster?" Die student wat die vinnigste hul hand opsteek, kies 'n ry/kolom om te sit, insluitend hulleself. Herhaal totdat net een student staan. Indien 'n student 'n ry/kolom kies wat sit, moet hulle staan.

6. Die daarstelling van klasreëls deur groepkunsprojekte

Die daarstelling van elementêre klaskamerreëls is van kritieke belang! Maak dit pret deur die studente volgens elke reël te groepeer. Laat hulle 'n prentjie teken van wat daardie reël beteken. Byvoorbeeld, as 'n reël is om "mekaar te respekteer", kan die studente 'n prentjie teken van die klas wat stil is tydens 'n toets.

7. Studentevraelys

Om meer te weet oor die leerstyl van jou studente en hul voorkeur klaskameromgewing kan jou help om in hul behoeftes te voorsien. Gee hulle gedurende die eerste week van skool'n vraelys om te voltooi. Gebruik die data uit die vraelys en maak aanpassings aan toekomstige lesplanne indien nodig.

8. Onderwyser Inleiding & amp; Kahoot!

Maak 'n onderwyser-inleiding Powerpoint en bied dit aan die nuwe studente. Laat die studente dan 'n Kahoot-vasvra oor die Powerpoint neem om hul geheuevaardighede te toets en om hulle te help om jou meer te leer ken. Maak seker dat jy simpel vrae en antwoorde insluit om dinge interessanter te maak!

9. Vraagpotgroepaktiwiteit

Maak kreatiewe vraepotte uit gewone messelaarflesse. Vul dit met gevoude stukkies papier wat prettige vrae het soos: "wat is jou gunsteling kos?" Verdeel die studente in groepe en laat hulle beurte maak om dit deur te gee en van mekaar te leer. Ysbrekervrae gee studente 'n uitstekende geleentheid om hulself uit te druk!

10. Menslike aasdierjag!

Help jou studente om meer oor mekaar te leer deur 'n prettige aasdierjag te doen. Die eerste student wat die hele werkblad invul, wen! Hierdie praktiese aktiwiteit is perfek om jou studente te laat praat.

11. Studentename Blokkiesraaisel

'n Fantastiese idee om studente vertroud te maak met hul klasmaats se name! Maak 'n prettige blokkiesraaisel deur die name van jou studente te gebruik. As daar enige herhalings is, sluit die eerste voorletter van die student se van in na hul gegeenaam.

12. Name Memorization Game

Hierdie speletjie kry altyd 'n lag uit my studente. Laat 'n student hul naam deel, laat die volgende een dit herhaal en voeg hul naam by. Die derde student sal die eerste twee name herhaal en dan hul eie byvoeg. Gaan so voort totdat al die studente hul name byvoeg.

13. Warm Aartappel

Laat die laerskoolleerlinge almal in 'n sirkel sit en om 'n bal gooi terwyl jy musiek speel. Sodra die musiek stop, moet die student wat die bal vashou 'n voorbereide vraag beantwoord soos: "wat is jou gunsteling sport?" Herhaal tot verlangde aktiwiteitslengte.

14. Gepasmaakte naamplaatjies

'n Eenvoudige kunsprojek! Maak twee gaatjies in 'n leë karton en bind dan 'n tou soos 'n halssnoer daaraan. Maak genoeg vir elke student, laat hulle hul naam skryf met hul gunsteling kleur, en vra hulle dan om drie van hul gunsteling dinge (kos, dier, ens.) te teken

15. Versamel handtekeninge

Maak handtekeningboeke uit konstruksiepapier vir elke student in die klas. Laat hulle die omslag as 'n kort kunsprojek versier, en vra hulle dan om handtekeninge van hul klasmaats te gaan versamel. Moedig jou studente aan om almal se handtekening te kry.

16. Raai wie

Kies 'n student in die klas sonder om vir iemand te sê wie dit is, laat studente dan vrae oor hulle vra (bv. "is hulle 'n seuntjie" of "dra hulle aan"bril"). Studente sal hierdie vrae gebruik om te raai watter student dit is. Gee vooraf vir almal naamplaatjies om die speletjie glad te laat verloop.

17. Selfportret & amp; Drie doelwitte

Om 'n sterk gevoel van self te ontwikkel en doelwitte te vestig, is kritieke lesse vir jong kinders. Begin hierdie lewensvaardighede met 'n wonderlike kunsprojek!

Kom meer te wete : Kunsprojekte vir Kinders

18. Verjaardag Bulletin Board

Laat jou studente 'n naamkaartjie versier en vra hulle om hul verjaarsdag daarop te skryf. Laat hulle een wens skryf wat hulle vir vanjaar se verjaardag wil hê. Maak 'n verjaarsdagbulletinbord gemerk met die maande van die jaar, plaas dan die naamkaartjies onder die ooreenstemmende geboortemaand.

19. Persoonlike Reëlboek

Hierdie wonderlike aktiwiteit sal jou deur die hele jaar help. Vra jou studente om 'n reëlboek te maak wat die klasreëls bevat. Voorsien konstruksiepapier om 'n opvoubare boek te maak, laat hulle dit versier en laat hulle dan die klasreëls binne skryf. Hulle kan hierdie persoonlike kopie binne hul lessenaars hou!

Sien ook: 22 Kersfees om die wêreld Aktiwiteite vir middelskool

20. Steek dit saam

Herinner jou studente daaraan dat hulle almal uniek is! Laat hulle ses feite oor hulself op legkaartstukke skryf, en kram dan die buitekant van die legkaartstukke op 'n selfportret of hul prentjie vas. Hierdie kunsprojek kan die klaskamer of gang pragtig versier.

21. "Ek is goedby...”

Leer jou in watter vakke jou studente goed en sleg is. Gee vir hulle 'n stuk konstruksiepapier en laat hulle skryf in watter vak hulle goed is in hul gunsteling kleur. Laat hulle daarna skryf met watter vak hulle sleg is in hul minste gunsteling kleur. Laastens, laat hulle skryf wat hulle vanjaar gaan doen om beter te word in hul minste gunsteling-vak.

22. Musiekstoele: Ontmoet en groet

Volg die reëls vir musiekstoele maar begin met twee ontbrekende stoele. Studente moet met musiek om die stoele loop totdat dit stop, en dan vinnig gaan sit. Die twee oorblywende studente moet hulself aan mekaar voorstel, hande skud en uit die rondte wees. Verwyder nog 'n stoel en herhaal dan.

23. Akrostiese gedigte

Moedig jou studente aan om kreatief te wees! Laat hulle 'n akrostiese gedig met hul voornaam skryf. Vir elke reël van die gedig kan hulle woorde gebruik om hulself te beskryf. Help hulle om met woorde vorendag te kom deur 'n woordeboek te gebruik. Hang die voltooide gedigte in die klaskamer op!

24. Visvangspeletjie

Maak uitgeknipte vis met konstruksiepapier vir elke student. Skryf hul name op die visse en gooi hulle in 'n tydelike dam. Vis 'n naam uit die dam en laat daardie student hulself voorstel. Daarna sal die student uit die dam visvang. Herhaal totdat die dam leeg is.

25. "Wat is jou gunsteling..." Bindingsaktiwiteit

Maak 'n werkblad vir jou laerskoolleerlinge wat vra oor hul gunsteling dinge. Byvoorbeeld, "wat is jou gunsteling versnaperinge" of "wat is jou gunsteling kleur?" Studente moet die werkkaart voltooi. Gee hulle dan opdrag om na 'n ander student te soek met iets soortgelyks of ooreenstemmende neergeskryf as hul gunsteling.

26. Klaskamer-aasdierjag

Neem die kinders op 'n aasdierjag deur die klaskamer om hulle met alles vertroud te maak. Jy kan alledaagse klaskameritems op plekke in die kamer versteek en 'n lys van dinge maak wat die studente kan vind. Gee vir hulle wenke op die lys, soos, "vind 'n skryfhulpmiddel" of "vind iets taai."

27. Voor en na: Klaskamerdekor

Die perfekte aktiwiteit vir jou laerskoolleerlinge om te sien hoeveel hulle verander het! Neem 'n foto van elke student op die eerste dag, plak dit dan op konstruksiepapier met die datum vas. Neem aan die einde van die skooljaar 'n nuwe foto en plak dit agterop met die datum vas.

28. Onderwyser V&A

Gee vir die studente 'n klein stukkie papier om anonieme vrae te skryf wat hulle vir die onderwyser het. Laat hulle die papier vou en gooi dit in 'n hoed. Skommel die vraestelle en beantwoord dan elkeen een vir een.

29. Maak 'n pragtige vertoning

Laat elke student hul hand op 'n stuk kleurvolle papier teken, en laat hulle dan hul naam skryf. Help hulleknip dit uit en laat hulle dit verpersoonlik. Versier daarna die voordeur van die klaskamer met hul handtekeninge.

30. Oueropname

Stuur elke student huis toe met 'n opname vir hul ouers om in te vul. Vra hulle om dit te laat voltooi en te teken om die volgende dag skool toe te bring. Versamel die opnames en hersien dit sodat jy 'n beter klaskamerruimte kan bou.

31. Aasdierjag

'n Aasdierjag is 'n prettige aktiwiteit om in die eerste weke van skool te voltooi. Onderwysers kan 'n aasdierjag vir hul klaskamer, die skool as geheel of selfs die speelgrond doen. Versteek verskillende items vir leerders om uit te gaan en te vind.

32. Gevoude papieraktiwiteit

Hierdie aktiwiteit vereis dat studente hul vraestel in vierdes vou voordat hulle 'n feit oor hulself in elke kwadrant skryf. Hulle kan enigiets skryf van hul gunstelingkos of seisoen tot hul droomvakansiebestemming. Gee die vraestelle om hul tafel en laat die leerders raai wie s'n is wie s'n.

33. Mystery Bag

Hierdie les is 'n wonderlike ysbreker vir die eerste skooldag. Studente kan in pare of as 'n groot groep werk om die raaiselitems in die sak te raai. Hierdie les help om 'n sterk gevoel van klaskamergemeenskap te bou deur kinders te help om gemaklik in die klas te praat.

34. Interaktiewe opname

'n Interaktiewe opname is nog 'n goeie manier om kinders meer te krygemaklik op die eerste skooldag sonder om te veel druk of angs te veroorsaak. Kinders sal die vrae beantwoord en dan hul antwoorde hardop vir die ander leerders lees.

35. Pypskoonmakeraktiwiteit

Om die skooljaar met 'n prettige handwerkuitdaging te begin, is 'n wonderlike manier om studente te betrek. Die onderwyser sal vir elke student twee pypskoonmakers, 'n stuk foelie en 'n popsikelstok gee. Dan sal die onderwyser studente uitdaag om iets soos hul gunstelingdier te maak deur slegs daardie materiaal te gebruik.

36. Onderwyservasvra

Hierdie oulike aktiwiteit is 'n goeie manier vir studente om meer oor hul onderwyser te leer. Die onderwyser sal 'n "vasvra" oor hulle uitdeel vir studente om te beantwoord. Die studente sal probeer om soveel antwoorde korrek te raai as wat hulle kan. Die student wat die meeste antwoorde reg raai, wen!

37. Groepverf

'n Groepskildery is 'n goeie manier om die skooljaar te begin. Verdeel studente in groepe en voorsien elke groep van 'n vel papier en verf om saam te begin skep.

38. Marshmallow Towers

Gee vir studente stukkies spaghetti en malvalekker en kyk wie kan die hoogste toring bou. Studente sal dit geniet om hul kreatiwiteit en mededingendheid te gebruik om hul torings te bou.

39. Papierknippie-boekmerke

Hierdie slim les is pret, vinnig en nuttig. Studente sal hul eie skep

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.