ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਲਈ 58 ਰਚਨਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

 ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਲਈ 58 ਰਚਨਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

Anthony Thompson

ਵਿਸ਼ਾ - ਸੂਚੀ

ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਅਧਿਆਪਕ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਆਕਰਸ਼ਕ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹਨ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ। ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਥਾਂ ਵਿੱਚ ਅਰਾਮਦਾਇਕ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਮੇਲ-ਜੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਇੱਕ ਸਥਾਈ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨਗੇ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪੂਰੇ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ ਸਫਲ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਇੱਥੇ ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਦੀਆਂ 30 ਰਚਨਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ:

1. ਫਰੂਟ ਬਾਸਕੇਟ ਟਰਨਓਵਰ: ਇੱਕ ਮੋੜ ਦੇ ਨਾਲ!

ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਫਲਾਂ ਦੀ ਟੋਕਰੀ ਦੇ ਟਰਨਓਵਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮੋੜ ਜੋੜਦੀ ਹੈ। ਖੇਡ ਦੇ ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਨਿਯਮ ਅਜੇ ਵੀ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਸਿਵਾਏ ਆਖਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਫਲ ਦੇਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਤੱਥ ਦੱਸਣਾ ਪਵੇਗਾ। ਲੋੜੀਂਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਤੱਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ।

2. ਚਾਰ ਕੋਨੇ: ਜਾਣ-ਪਛਾਣ

ਬਿਨਾਂ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਖੇਡ! ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਅੱਖਾਂ ਬੰਦ ਕਰਕੇ ਜਮਾਤ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਖੜ੍ਹਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਸ ਤੱਕ ਗਿਣਤੀ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਮਰੇ ਦੇ ਇੱਕ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਲੁਕ ਜਾਣਗੇ ਜਦੋਂ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਅੰਨ੍ਹੇਵਾਹ ਇੱਕ ਨੂੰ ਚੁਣਦਾ ਹੈ। ਫੜੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਬੈਠਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਦੁਹਰਾਓ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਹਰ ਕੋਈ ਆਪਣੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਨਹੀਂ ਕਰ ਦਿੰਦਾ।

3. ਸਰਵੇਖਣ ਸਮੂਹ

ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨੇਤਾ ਚੁਣਨ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਹਰੇਕ ਨੇਤਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰਵੇਖਣ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਸੌਂਪੋ ਅਤੇਪੇਪਰ ਕਲਿੱਪ ਬੁੱਕਮਾਰਕ ਜੋ ਉਹ ਸਾਰਾ ਸਾਲ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਵੀ ਇਸ ਕਲਾ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਤਿਆਰੀ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

40. ਮੇਰੇ ਬਾਰੇ ਸਾਰੇ ਕੈਟਰਪਿਲਰ

ਇਹ ਕਰਾਫਟ ਹੇਠਲੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸੰਪੂਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਇਸਨੂੰ ਭੁੱਖੇ ਕੈਟਰਪਿਲਰ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਨਾਲ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਕੈਟਰਪਿਲਰ ਬਣਾਉਣਗੇ, ਹਰ ਚੱਕਰ 'ਤੇ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਭਰਨਗੇ।

41. ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ ਕੀਪਸੇਕ ਬਣਾਓ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ, ਸਕੂਲ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗੱਲ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਬੱਚਾ ਕਿੰਨੀ ਵੀ ਉਮਰ ਦਾ ਹੋਵੇ। ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਘਰ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਕਲਾਤਮਕ ਯਾਦਗਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਯਾਦਗਾਰੀ ਚਿੰਨ੍ਹ ਹੋਵੇ।

42। ਕਲਾਸਰੂਮ ਚੀਅਰ ਬਣਾਓ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਚੀਅਰ ਬਣਾਉਣਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਰੋਮਾਂਚਕ ਤੱਤ ਜੋੜਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਜੁੜੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਚੀਅਰ ਕਾਰਡਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਆਪਣੀ ਵਿਲੱਖਣ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

43। ਫਿਗਰ ਮੀ ਆਉਟ

ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗੇਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਇੱਕ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗਣਿਤ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਸੰਪੂਰਨ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਸੰਖਿਆਤਮਕ ਜਵਾਬਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕਵਿਜ਼ ਤਿਆਰ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਫਿਰ ਜਵਾਬ ਲੱਭਣ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨਗੇ।

44. M&Mਗੇਮ

M&M ਗੇਮ ਇੱਕ ਕਲਾਸਿਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਕੈਂਡੀ ਦਾ ਆਨੰਦ ਲੈਂਦੇ ਹਨ! ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖਾਣ ਲਈ ਇੱਕ ਰੰਗਦਾਰ M&M ਚੁਣਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗ ਸਕੇ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨੂੰ ਕੀ ਪਸੰਦ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਬਾਰੇ ਕੀ ਹੈ।

45. ਗੈਲਰੀ ਵਾਕ ਕਨਸੇਨਸੋਗ੍ਰਾਮ

ਇਹ ਪਾਠ ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਦੌਰਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਟਿੱਕਰਾਂ ਨਾਲ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਣਗੇ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਪੂਰੀ ਕਲਾਸ ਦੀ ਸਹਿਮਤੀ ਕੀ ਹੈ।

46। ਸਾਰੇ ਹੱਥ ਸਰਗਰਮੀ ਵਿੱਚ

ਇਹ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬੁਲੇਟਿਨ ਬੋਰਡ ਡਿਸਪਲੇ ਲਈ ਸੰਪੂਰਨ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਟੁਕੜੇ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਅਤੇ ਬਾਂਹ ਨੂੰ ਟਰੇਸ ਕਰਨਗੇ, ਫਿਰ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਕੱਟ ਦੇਣਗੇ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਮਨਪਸੰਦ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਸਜਾਉਣਗੇ। ਸਾਰੀ ਕਲਾਸ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ ਪਸੰਦ ਕਰੇਗੀ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 20 ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਲਿਖਤੀ ਸਬੂਤ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ

47। ਤੁਹਾਡੀ ਨੌਕਰੀ ਬਨਾਮ ਮੇਰੀ ਨੌਕਰੀ

ਇੱਕ "ਤੁਹਾਡੀ ਨੌਕਰੀ" ਬਨਾਮ "ਮੇਰੀ ਨੌਕਰੀ" ਟੀ-ਚਾਰਟ ਬਣਾਉਣਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਲਾਸ ਚਰਚਾ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜੋ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਨਾਲ ਹੀ ਇੱਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸੁਆਗਤ ਵਾਤਾਵਰਣ. ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਚਾਰਟ ਪੇਪਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਮੁਕੰਮਲ ਨਤੀਜਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

48. ਇੱਕ ਸਲਾਈਡ ਬਣਾਓ

ਇਹ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਵਾਲੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਤੋਂ ਵਧੇਰੇ ਜਾਣੂ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਲਾਈਡ ਬਣਾਏਗਾ।

49। ਚਾਰ ਕੋਨੇ ਦੇ ਤੱਥ

ਇਹ ਕਲਾਸਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਜਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਵਾਲੇ ਪਾਠਾਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਮਰੇ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕੋਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜਾ ਕੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣਗੇ। ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚਾਰ ਉੱਤਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਚੁਣਨਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

50। ਮੈਂ ਚੰਗੀ ਹਾਂ

ਇਹ ਲਿਖਤੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੌਕੇ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਇੱਕ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣਾਂ ਜਾਂ ਪੂਰੇ ਵਾਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ।

51। ਲੇਖਕ ਦੀ ਨੋਟਬੁੱਕ ਨੂੰ ਸਜਾਉਣਾ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਕੋਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਾਲ ਭਰ ਇੱਕ ਜਰਨਲ ਜਾਂ ਲੇਖਕ ਦੀ ਨੋਟਬੁੱਕ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਰਸਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਸਜਾਉਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਸਮਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਜੋਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਸਜਾਈਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਖਾਸ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਉਂ ਕੀਤੀ।

52। ਮੇਰਾ ਆਦਰਸ਼ ਦਿਵਸ ਚਾਰਟ

ਇਹ ਇੱਕ ਲਿਖਤੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਨੰਦ ਲੈਣਗੇ। ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸੰਪੂਰਣ ਦਿਨ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੱਤਰ ਲਿਖੇਗਾ। ਅਧਿਆਪਕ ਕੁਝ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਤੁਸੀਂ ਕਿੱਥੇ ਯਾਤਰਾ ਕਰੋਗੇ ਅਤੇ ਕਿਉਂ?" ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ।

53. ਟਾਲ ਥਾਮਸ

ਇਹ ਕਲਾਸਿਕ ਟੀਮ ਹੈ-ਨਿਰਮਾਣ ਗਤੀਵਿਧੀ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇਵੇਗੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਬੈਠਣਗੇ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਨੁਪਾਤਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰਨਗੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ “ਟੌਲ ਥੌਮਸ”, ਫਿਰ ਅਗਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਿਛਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਮ ਕਹੇਗਾ, ਫਿਰ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੇਗਾ।

54। ਪੈਨੀ ਜਾਰ

ਪੈਨੀ ਜਾਰ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਪੈਨੀ ਦੇ ਸ਼ੀਸ਼ੀ ਨੂੰ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਪਾਸ ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਿੰਨੇ ਜਾਂ ਘੱਟ ਪੈਸੇ ਲੈਣਗੇ ਉਹ ਚਾਹੁਣਗੇ। ਹਰ ਇੱਕ ਪੈਸੇ ਲਈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਤੱਥ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨੇ ਪੈਂਦੇ ਹਨ।

55. ਇੱਕ ਵਾਅਦਾ ਚਾਰਟ ਬਣਾਓ

ਇੱਕ ਵਾਅਦਾ ਚਾਰਟ ਇੱਕ ਹੋਰ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਟੀਮ-ਨਿਰਮਾਣ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜੋ ਕਲਾਸਰੂਮ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਨਿਯਮ ਸਥਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਖਾਲੀ ਥਾਂ ਭਰਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਪੇਸ ਉੱਤੇ ਮਾਲਕੀ ਹੋਵੇ।

56. ਉਮੀਦਾਂ ਅਤੇ ਸੁਪਨੇ

ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਅਤੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਨੂੰ ਬਾਕੀ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪਾਠ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।

57। ਆਲ ਅਬਾਊਟ ਮੀ ਅਖਬਾਰ

ਦ ਆਲ ਅਬਾਊਟ ਮੀ ਅਖਬਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤੱਥ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਇੱਕ ਅਖਬਾਰ ਟੈਪਲੇਟ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਇਕਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇਹ ਮਾਣ ਦਿਖਾਉਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਮੌਕਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕੌਣ ਹਨ।

58. The Night Before

ਇਹ ਸ਼ੇਅਰਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੇਠਲੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇਹ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੀ ਰਾਤ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਸੀ।

ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਮੈਂਬਰ ਦੇ ਜਵਾਬਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਇਸਨੂੰ ਭਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਕਲਾਸ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਨਾਲ ਨਤੀਜੇ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ।

4. ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਟੈਲੀਫੋਨ ਗੇਮ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਖੇਡੋ! ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਗੁਆਂਢੀ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਤੱਥ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਜੋ ਚੁੱਪ-ਚਾਪ ਇਸ ਨੂੰ ਭੇਜ ਦੇਵੇਗਾ। ਦੁਹਰਾਓ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਇਹ ਕਲਾਸ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਪਹੁੰਚਦਾ। ਆਖਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਦੱਸੇਗਾ ਕਿ ਉਸਨੇ ਕੀ ਸੁਣਿਆ ਹੈ। ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਲਈ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ।

5. ਕਰਾਸ-ਕਰਾਸ

ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਨਪਸੰਦ ਗਤੀਵਿਧੀ! ਕੀ ਹਰ ਕੋਈ ਖੜੇ ਹੋ ਕੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ, "ਕਿਸ ਕੋਲ ਹੈਮਸਟਰ ਹੈ?" ਸਭ ਤੋਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਆਪਣਾ ਹੱਥ ਚੁੱਕਣ ਵਾਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬੈਠਣ ਲਈ ਇੱਕ ਕਤਾਰ/ਕਾਲਮ ਚੁਣਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਦੁਹਰਾਓ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੜ੍ਹਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬੈਠੀ ਹੋਈ ਕਤਾਰ/ਕਾਲਮ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਖੜੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

6. ਗਰੁੱਪ ਆਰਟ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਰਾਹੀਂ ਕਲਾਸ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ

ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ! ਹਰੇਕ ਨਿਯਮ ਦੁਆਰਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮੂਹ ਬਣਾ ਕੇ ਇਸਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਬਣਾਓ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਉਸ ਨਿਯਮ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਨਿਯਮ "ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦਾ ਆਦਰ" ਕਰਨਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੌਰਾਨ ਕਲਾਸ ਦੇ ਚੁੱਪ ਰਹਿਣ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਖਿੱਚ ਸਕਦੇ ਹਨ।

7. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਵਲੀ

ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨਾ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਦੌਰਾਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਿਓਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਵਲੀ। ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਵਲੀ ਦੇ ਡੇਟਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਲੋੜ ਪੈਣ 'ਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੀਆਂ ਪਾਠ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਯੋਜਨ ਕਰੋ।

8. ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ & ਕਹੂਟ!

ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਪਾਵਰਪੁਆਇੰਟ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਨਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ। ਅੱਗੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਪਰਖ ਕਰਨ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਪਾਵਰਪੁਆਇੰਟ ਬਾਰੇ ਕਾਹੂਟ ਕਵਿਜ਼ ਲੈਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਦਿਲਚਸਪ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮੂਰਖ ਸਵਾਲ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ!

9. ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਜਾਰ ਸਮੂਹ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਸਾਧਾਰਨ ਮੇਸਨ ਜਾਰ ਤੋਂ ਰਚਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਜਾਰ ਬਣਾਓ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਫੋਲਡ ਕੀਤੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਨਾਲ ਭਰੋ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸਵਾਲ ਹਨ, "ਤੁਹਾਡਾ ਮਨਪਸੰਦ ਭੋਜਨ ਕੀ ਹੈ?" ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਾਰੀ-ਵਾਰੀ ਇਸ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਦਿਓ। ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਸਵਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦਾ ਵਧੀਆ ਮੌਕਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ!

10. ਹਿਊਮਨ ਸਕੈਵੇਂਜਰ ਹੰਟ!

ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸਕੈਵੇਂਜਰ ਹੰਟ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੋ। ਪੂਰੀ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਭਰਨ ਵਾਲਾ ਪਹਿਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਿੱਤ ਗਿਆ! ਇਹ ਹੈਂਡ-ਆਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਪੂਰਨ ਹੈ।

11. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਕ੍ਰਾਸਵਰਡ ਪਹੇਲੀ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਦੇ ਨਾਵਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਵਿਚਾਰ! ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਵਰਤ ਕੇ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਕ੍ਰਾਸਵਰਡ ਪਹੇਲੀ ਬਣਾਓ। ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਦੁਹਰਾਓ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਆਖਰੀ ਨਾਮ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਨਾਮ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋਨਾਮ।

12। ਨੇਮ ਮੈਮੋਰਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਗੇਮ

ਇਹ ਗੇਮ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਹਾਸਾ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ, ਫਿਰ ਅਗਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ ਅਤੇ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਜੋੜੋ। ਤੀਜਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਹਿਲੇ ਦੋ ਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਏਗਾ, ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੇਗਾ। ਇਸ ਨੂੰ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਨਾਮ ਨਹੀਂ ਜੋੜਦੇ।

13. ਗਰਮ ਆਲੂ

ਤੁਹਾਡੇ ਵੱਲੋਂ ਸੰਗੀਤ ਚਲਾਉਣ ਵੇਲੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਗੋਲੇ ਵਿੱਚ ਬੈਠ ਕੇ ਇੱਕ ਗੇਂਦ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਉਛਾਲਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਸੰਗੀਤ ਬੰਦ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਗੇਂਦ ਨੂੰ ਫੜਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਤਿਆਰ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ, "ਤੁਹਾਡੀ ਮਨਪਸੰਦ ਖੇਡ ਕੀ ਹੈ?" ਲੋੜੀਂਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਤੱਕ ਦੁਹਰਾਓ।

14. ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਨਾਮ ਟੈਗ

ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ! ਇੱਕ ਖਾਲੀ ਕਾਰਡ ਸਟਾਕ ਵਿੱਚ ਦੋ ਮੋਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪੰਚ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਹਾਰ ਵਾਂਗ ਇੱਕ ਤਾਰ ਬੰਨ੍ਹੋ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਬਣਾਓ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮਨਪਸੰਦ ਰੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਤਿੰਨ ਮਨਪਸੰਦ ਚੀਜ਼ਾਂ (ਭੋਜਨ, ਜਾਨਵਰ, ਆਦਿ) ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ

15। ਦਸਤਖਤ ਇਕੱਠੇ ਕਰੋ

ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਉਸਾਰੀ ਕਾਗਜ਼ ਤੋਂ ਹਸਤਾਖਰ ਕਿਤਾਬਾਂ ਬਣਾਓ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਜੋਂ ਕਵਰ ਨੂੰ ਸਜਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ, ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਤੋਂ ਦਸਤਖਤ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਦੇ ਦਸਤਖਤ ਲੈਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ।

16. ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਓ ਕਿ ਕੌਣ ਹੈ

ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸੇ ਬਿਨਾਂ ਚੁਣੋ ਕਿ ਇਹ ਕੌਣ ਹੈ, ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, "ਕੀ ਉਹ ਲੜਕਾ ਹੈ" ਜਾਂ "ਕੀ ਉਹ ਪਹਿਨਦੇ ਹਨ)ਐਨਕਾਂ"). ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹਨਾਂ ਸਵਾਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਇਹ ਕਿਹੜਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ। ਗੇਮ ਨੂੰ ਸੁਚਾਰੂ ਢੰਗ ਨਾਲ ਚਲਾਉਣ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਨਾਮ ਦੇ ਟੈਗ ਦਿਓ।

17. ਸਵੈ-ਪੋਰਟਰੇਟ & ਤਿੰਨ ਟੀਚੇ

ਆਪਣੇ ਆਪ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਭਾਵਨਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਟੀਚੇ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨਾ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਬਕ ਹਨ। ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਨਾਲ ਇਹਨਾਂ ਜੀਵਨ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਕਿੱਕਸਟਾਰਟ ਕਰੋ!

ਹੋਰ ਜਾਣੋ : ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ

18। ਜਨਮਦਿਨ ਬੁਲੇਟਿਨ ਬੋਰਡ

ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਾਮ ਕਾਰਡ ਸਜਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਉੱਤੇ ਆਪਣਾ ਜਨਮਦਿਨ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸਾਲ ਦੇ ਜਨਮਦਿਨ ਲਈ ਇੱਕ ਇੱਛਾ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਸਾਲ ਦੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਲੇਬਲ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਜਨਮਦਿਨ ਬੁਲੇਟਿਨ ਬੋਰਡ ਬਣਾਓ, ਫਿਰ ਸੰਬੰਧਿਤ ਜਨਮ ਮਹੀਨੇ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਨਾਮ ਕਾਰਡ ਲਗਾਓ।

19. ਨਿੱਜੀ ਨਿਯਮ ਕਿਤਾਬ

ਇਹ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਪੂਰੇ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰੇਗੀ। ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਵਾਲੀ ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਕਿਤਾਬ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਇੱਕ ਫੋਲਡੇਬਲ ਕਿਤਾਬ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਸਾਰੀ ਕਾਗਜ਼ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸਨੂੰ ਸਜਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ, ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅੰਦਰ ਕਲਾਸ ਦੇ ਨਿਯਮ ਲਿਖੋ। ਉਹ ਇਸ ਨਿੱਜੀ ਕਾਪੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਡੈਸਕ ਦੇ ਅੰਦਰ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ!

20. ਇਸ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਕਰੋ

ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਦਿਵਾਓ ਕਿ ਉਹ ਸਾਰੇ ਵਿਲੱਖਣ ਹਨ! ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬੁਝਾਰਤ ਦੇ ਟੁਕੜਿਆਂ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਛੇ ਤੱਥ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ, ਫਿਰ ਬੁਝਾਰਤ ਦੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਦੇ ਬਾਹਰ ਇੱਕ ਸਵੈ-ਪੋਰਟਰੇਟ ਜਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਤਸਵੀਰ 'ਤੇ ਸਟੈਪਲ ਕਰੋ। ਇਹ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਕਲਾਸਰੂਮ ਜਾਂ ਹਾਲਵੇਅ ਨੂੰ ਸੁੰਦਰਤਾ ਨਾਲ ਸਜ ਸਕਦਾ ਹੈ।

21. "ਮੈਂ ਚੰਗਾ ਹਾਂat…”

ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਹੜੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਚੰਗੇ ਅਤੇ ਮਾੜੇ ਬਾਰੇ ਜਾਣੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਸਾਰੀ ਦੇ ਕਾਗਜ਼ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮਨਪਸੰਦ ਰੰਗ ਵਿੱਚ ਉਹ ਕਿਹੜੇ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਚੰਗੇ ਹਨ। ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਮਨਪਸੰਦ ਰੰਗ ਵਿੱਚ ਉਹ ਕਿਹੜੇ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਮਾੜੇ ਹਨ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ ਪਸੰਦੀਦਾ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਬਿਹਤਰ ਹੋਣ ਲਈ ਇਸ ਸਾਲ ਕੀ ਕਰਨਗੇ।

22। ਸੰਗੀਤਕ ਕੁਰਸੀਆਂ: ਮੀਟ ਐਂਡ ਗ੍ਰੀਟ

ਮਿਊਜ਼ੀਕਲ ਚੇਅਰ ਲਈ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰੋ ਪਰ ਦੋ ਗੁੰਮ ਹੋਈਆਂ ਕੁਰਸੀਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਨਾਲ ਕੁਰਸੀਆਂ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਇਹ ਰੁਕ ਨਾ ਜਾਵੇ, ਫਿਰ ਜਲਦੀ ਬੈਠੋ। ਬਾਕੀ ਬਚੇ ਦੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਹੱਥ ਮਿਲਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਗੇੜ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਹੋਰ ਕੁਰਸੀ ਹਟਾਓ, ਫਿਰ ਦੁਹਰਾਓ।

23। ਐਕਰੋਸਟਿਕ ਕਵਿਤਾਵਾਂ

ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬਣਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ! ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਨਾਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਐਰੋਸਟਿਕ ਕਵਿਤਾ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਕਵਿਤਾ ਦੀ ਹਰੇਕ ਲਾਈਨ ਲਈ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਿਆਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਡਿਕਸ਼ਨਰੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੋ। ਪੂਰੀਆਂ ਕਵਿਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਲਟਕਾਓ!

24. ਫਿਸ਼ਿੰਗ ਗੇਮ

ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਕੰਸਟਰਕਸ਼ਨ ਪੇਪਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਕੱਟ-ਆਊਟ ਮੱਛੀ ਬਣਾਓ। ਮੱਛੀਆਂ ਉੱਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਲਿਖੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਸਥਾਈ ਤਾਲਾਬ ਵਿੱਚ ਸੁੱਟੋ। ਤਾਲਾਬ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਨਾਮ ਫੜੋ ਅਤੇ ਉਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਛੱਪੜ ਤੋਂ ਮੱਛੀਆਂ ਫੜੇਗਾ। ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਤਲਾਅ ਖਾਲੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਦੁਹਰਾਓ।

25. "ਤੁਹਾਡਾ ਮਨਪਸੰਦ ਕੀ ਹੈ..." ਬੌਡਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਆਪਣੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਮਨਪਸੰਦ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਇੱਕ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਬਣਾਓ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, "ਤੁਹਾਡੇ ਮਨਪਸੰਦ ਸਨੈਕਸ ਕੀ ਹਨ" ਜਾਂ "ਤੁਹਾਡਾ ਮਨਪਸੰਦ ਰੰਗ ਕੀ ਹੈ?" ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਪੂਰੀ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਹਿਦਾਇਤ ਦਿਓ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸਮਾਨ ਜਾਂ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਲਿਖਿਆ ਹੋਵੇ।

26। ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਕੈਵੇਂਜਰ ਹੰਟ

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਸਕਾਰਵਿੰਗ ਹੰਟ 'ਤੇ ਲੈ ਜਾਓ। ਤੁਸੀਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸਥਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਲੁਕਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਸੰਕੇਤ ਦਿਓ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ, “ਲਿਖਣ ਵਾਲਾ ਟੂਲ ਲੱਭੋ” ਜਾਂ “ਕੋਈ ਸਟਿੱਕੀ ਲੱਭੋ।”

27। ਪਹਿਲਾਂ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ: ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀ ਸਜਾਵਟ

ਤੁਹਾਡੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਸੰਪੂਰਣ ਗਤੀਵਿਧੀ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਨਾ ਬਦਲ ਗਏ ਹਨ! ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਲਓ, ਫਿਰ ਤਾਰੀਖ ਦੇ ਨਾਲ ਉਸਾਰੀ ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਗੂੰਦ ਲਗਾਓ। ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਤਸਵੀਰ ਲਓ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਪਿਛਲੇ ਪਾਸੇ ਮਿਤੀ ਦੇ ਨਾਲ ਚਿਪਕਾਓ।

28। ਅਧਿਆਪਕ ਸਵਾਲ ਅਤੇ ਜਵਾਬ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਗੁਮਨਾਮ ਸਵਾਲ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਾਗਜ਼ ਦਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਟੁਕੜਾ ਦਿਓ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਾਗਜ਼ ਨੂੰ ਫੋਲਡ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਟੋਪੀ ਵਿੱਚ ਸੁੱਟੋ. ਪੇਪਰਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲੋ, ਫਿਰ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਕਰਕੇ ਜਵਾਬ ਦਿਓ।

29. ਇੱਕ ਸੁੰਦਰ ਡਿਸਪਲੇ ਬਣਾਓ

ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਰੰਗੀਨ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਟੁਕੜੇ 'ਤੇ ਆਪਣਾ ਹੱਥ ਟਰੇਸ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ, ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੋਇਸਨੂੰ ਕੱਟੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸਨੂੰ ਨਿੱਜੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਅਗਲੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਦੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾਂ ਨਾਲ ਸਜਾਓ।

30. ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਸਰਵੇਖਣ

ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਭਰਨ ਲਈ ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਨਾਲ ਘਰ ਭੇਜੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਦਿਨ ਸਕੂਲ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਦਸਤਖਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਪੇਸ ਬਣਾ ਸਕੋ।

31. Scavenger Hunt

ਸਕੈਵੇਂਜਰ ਹੰਟ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ, ਪੂਰੇ ਸਕੂਲ, ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਖੇਡ ਦੇ ਮੈਦਾਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਫ਼ੈਂਜਰ ਹੰਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਾਹਰ ਜਾਣ ਅਤੇ ਲੱਭਣ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਈਟਮਾਂ ਨੂੰ ਲੁਕਾਓ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 34 ਕਿਤਾਬਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪੈਸੇ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ

32. ਫੋਲਡ ਪੇਪਰ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਚੌਥਾਈ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਤੱਥ ਲਿਖਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਪੇਪਰ ਨੂੰ ਚੌਥੇ ਹਿੱਸੇ ਵਿੱਚ ਫੋਲਡ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਭੋਜਨ ਜਾਂ ਸੀਜ਼ਨ ਤੋਂ ਆਪਣੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਦੀਆਂ ਛੁੱਟੀਆਂ ਦੀ ਮੰਜ਼ਿਲ ਤੱਕ ਕੁਝ ਵੀ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਪੇਪਰਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਟੇਬਲ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਪਾਸ ਕਰੋ ਅਤੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਓ ਕਿ ਕੌਣ ਕੌਣ ਹੈ।

33. ਰਹੱਸਮਈ ਬੈਗ

ਇਹ ਪਾਠ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬੈਗ ਵਿੱਚ ਰਹੱਸਮਈ ਵਸਤੂਆਂ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਜੋੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਸਮੂਹ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਪਾਠ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਰਾਮ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਕੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।

34। ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਰਵੇਖਣ

ਇੱਕ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਰਵੇਖਣ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦਬਾਅ ਜਾਂ ਚਿੰਤਾ ਦੇ ਬਿਨਾਂ ਆਰਾਮਦਾਇਕ। ਬੱਚੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣਗੇ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੂਜੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਸੁਣਾਉਣਗੇ।

35. ਪਾਈਪ ਕਲੀਨਰ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਸਕੂਲ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਕਰਾਫਟ ਚੁਣੌਤੀ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਦੋ ਪਾਈਪ ਕਲੀਨਰ, ਫੁਆਇਲ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪੌਪਸੀਕਲ ਸਟਿੱਕ ਦੇਵੇਗਾ। ਫਿਰ, ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਉਹਨਾਂ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਜਾਨਵਰ ਵਰਗਾ ਕੁਝ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇਵੇਗਾ।

36. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਕੁਇਜ਼

ਇਹ ਵਧੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਬਾਰੇ ਇੱਕ "ਕੁਇਜ਼" ਦੇਵੇਗਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਉੱਤਰਾਂ ਦਾ ਸਹੀ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨਗੇ। ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਜਵਾਬਾਂ ਦਾ ਸਹੀ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣ ਵਾਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ!

37. ਗਰੁੱਪ ਪੇਂਟਿੰਗ

ਸਕੂਲ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮੂਹ ਪੇਂਟਿੰਗ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹਰੇਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਸ਼ੀਟ ਪੇਪਰ ਅਤੇ ਪੇਂਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ।

38. ਮਾਰਸ਼ਮੈਲੋ ਟਾਵਰ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਪੈਗੇਟੀ ਅਤੇ ਮਾਰਸ਼ਮੈਲੋ ਦੇ ਟੁਕੜੇ ਦਿਓ ਅਤੇ ਦੇਖੋ ਕਿ ਕੌਣ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚਾ ਟਾਵਰ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਟਾਵਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੀ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗਤਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦਾ ਆਨੰਦ ਮਾਣਨਗੇ।

39। ਪੇਪਰ ਕਲਿੱਪ ਬੁੱਕਮਾਰਕ

ਇਹ ਚਲਾਕ ਸਬਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਤੇਜ਼ ਅਤੇ ਉਪਯੋਗੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣਾ ਬਣਾਉਣਗੇ

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।